在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
吃完晚飯后，我和媽媽坐在電視機(jī)前看電視，爸爸用媽媽的筆記本電腦看書學(xué)習(xí)。
正當(dāng)我和媽媽聚精會(huì)神看電視的時(shí)候，突然爸爸大喊一聲，把我和媽媽嚇了一跳：“梁嘉博，快過(guò)來(lái)看，你寫的文章被網(wǎng)站采納啦！”我立刻從沙發(fā)上站了起來(lái)，飛快地跑到筆記本電腦面前。我真的不敢相信自己的眼睛，我寫得文章竟然會(huì)被網(wǎng)站采納，這真是天大的喜訊啊！
我們?nèi)胰硕挤浅８吲d。但其實(shí)我心里很清楚，這個(gè)成績(jī)確實(shí)來(lái)之不易。從一開始上學(xué)，牛老師就要求我們，每周至少寫一到兩篇日記。有的時(shí)候我確實(shí)不愿意寫，有的時(shí)候我確實(shí)寫不出來(lái)。但最重要的是，無(wú)論遇到什么樣的困難，我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。
文章被采納極大的增強(qiáng)了我寫好日記的信心。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫下去，爭(zhēng)取有更多的文章被網(wǎng)站或報(bào)社采納！
二年級(jí)作文 篇2
我和小貓皮皮星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，我?guī)еてさ叫』▓@玩。我和皮皮到花園一角的亭子里玩。我拿來(lái)凳子，把皮皮拴在凳腳上。皮皮看著亭子后面優(yōu)美景色，不由自主地睡著了。而我就坐在凳子上一心一意地看書。這時(shí)，老鼠洞里的小老鼠趁這時(shí)悄悄的走出洞口，來(lái)到皮皮附近的垃圾旁邊找吃的。小老鼠不小心把易拉罐給弄翻了，皮皮被驚醒了，他看到一只肥肥的老鼠在偷吃東西，就縱身一躍向老鼠撲過(guò)去。皮皮把肥老鼠牢牢地含在嘴里津津有味地吃了起來(lái)。我卻被皮皮這一個(gè)小小的舉動(dòng)跌了個(gè)仰面朝天，坐在地上哇哇大哭。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，
她看我哭得這么厲害就問(wèn)我:“寶貝，怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽狠狠的教訓(xùn)了皮皮一頓。皮皮可憐地低著頭趴在地下，好像在認(rèn)錯(cuò)。這就是我家即可愛(ài)又可恨的小貓--皮皮。
二年級(jí)作文 篇3
一天，我坐在沙發(fā)上很無(wú)聊，家里只有我一個(gè)人。突然傳過(guò)來(lái)“咚咚”的敲門聲。我打開門一看，是姐姐，她對(duì)我說(shuō)：“我要出去玩一下，麻煩你幫我照顧一下琪琪吧！”琪琪是一個(gè)活潑的小男孩，他才三歲。我答應(yīng)了姐姐。
琪琪來(lái)到我家里，又是蹦又是跳像個(gè)小猴子，我不知該怎么讓他安靜下來(lái)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)把我小時(shí)候的玩具拿給他玩。我本以為他會(huì)興高采烈地玩起來(lái)，沒(méi)料到他對(duì)我的這些老掉牙的玩具根本沒(méi)一點(diǎn)興趣。不一會(huì)兒就把玩具一個(gè)接一個(gè)地扔在地上，有的`四肢瓦解，有的連電池都出來(lái)了，還有的被摔得慘不忍睹。我立馬把他阻止下來(lái)，然后打開臥室的電視給他看。我自己就到書房寫作業(yè)去了。作業(yè)一寫完，我忐忑不安地奔向臥室。那一刻，我的嘴里驚訝地能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋：他把被子，床單，枕頭翻了個(gè)底朝天。
天啊，怎么辦？正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，響起了敲敲門，我如風(fēng)一樣出去給姐姐開門。姐姐把琪琪接走了，我如從監(jiān)獄出來(lái)一般萬(wàn)分激動(dòng)。
我終于體會(huì)了做父母的感受：難！
二年級(jí)作文 篇4
至今我還記得那次參加籃球比賽的情景。那是我第一次參加籃球比賽。記得那天早上，媽媽開著車把我送到了比賽場(chǎng)地。我來(lái)到里面，看見的是左右兩邊放滿的排排凳子，十分的氣派。不一會(huì)兒，雙方球員都到了，在裁判的口哨聲中，比賽開始了。
第一場(chǎng)對(duì)方發(fā)球，對(duì)方球員拿到球，就向我們籃底射球，我們隊(duì)友在前面防守，對(duì)方球員就又跳起來(lái)射籃，沒(méi)有命中。球落到了我方防守隊(duì)員身邊，他拿了球，迅速向?qū)Ψ交@底進(jìn)攻，向?qū)Ψ降幕@底投射了一球，對(duì)方大喊道：“不要！”砰的一聲，球進(jìn)去了，我們領(lǐng)先一分！
第二場(chǎng)比賽開始，對(duì)方發(fā)球。對(duì)方號(hào)快速地來(lái)到我方籃底，投了一球，但他沒(méi)中，又接著投了一球，在他第三次投球的時(shí)候，終于中了，對(duì)方翻回一份！
第三場(chǎng)是我印象最深的，對(duì)方發(fā)球，我立刻跳了起來(lái)，搶到了球，接著跑到對(duì)方的籃底射球，對(duì)方防守隊(duì)員忽然跳到我旁邊，想把我推出界外。我剛從籃底下經(jīng)過(guò)，用力一投，球進(jìn)了！我們隊(duì)再得一分！
裁判的口哨聲響了起來(lái)：二比一，我們隊(duì)贏了！我們開心極了，高興得大喊萬(wàn)歲！
這一場(chǎng)激烈的籃球比賽終于結(jié)束了，我希望下一場(chǎng)籃球比賽快點(diǎn)到來(lái)！
二年級(jí)作文 篇5
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風(fēng)箏，我挑來(lái)挑去，終于，選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，我看見廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風(fēng)箏在天空中自由極了，看見風(fēng)箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏，只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高，突然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過(guò)了，風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上，我想風(fēng)箏飛得那么高，一定累了，于是把風(fēng)箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
二年級(jí)作文 篇6
親愛(ài)的媽媽，您好！我有些話一直想跟您說(shuō)，可是，我總是沒(méi)有勇氣向您表白，今天，趁著寫作文，我就一下子倒處來(lái)，向您說(shuō)說(shuō)真情！如果有冒犯您的地方，請(qǐng)多多包涵！
每天早上，當(dāng)我還在最香甜的夢(mèng)中，您就早早起來(lái)給我做早飯，然后又把我送到學(xué)校，再去上班；下班后，您又把我接回家。就這樣，一天三趟，三個(gè)來(lái)回，做飯，送我，接我，日復(fù)一日，年復(fù)一年……媽媽，您在家里是最關(guān)心我的。每次我測(cè)驗(yàn)取得一個(gè)好成績(jī)，我都向您報(bào)喜，您聽了，卻對(duì)我說(shuō)：“你不要驕傲，你將會(huì)面臨的考試！”在學(xué)習(xí)上，您對(duì)我，就像老鼠一樣，每次只要一有時(shí)間，您就讓我看書。一次，星期天的下午，我把作業(yè)做完后，已經(jīng)快三點(diǎn)了，本想出去輕松輕松，活動(dòng)一下，這時(shí)，您走到我的跟前，問(wèn)：“作業(yè)做完啦？”“是的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“準(zhǔn)備干嘛？”“輕松活動(dòng)一下！”我邊說(shuō)還邊做了做動(dòng)作。“有時(shí)間就看書，到時(shí)候畢業(yè)了，考的全是課外書籍上的題目，還不去看書？”可是……”話沒(méi)說(shuō)完，您的話又接上來(lái)了：“可是什么呀？讓你看書，你還講條件不成？”我聽了，只好乖乖地回到桌前，拿書看起來(lái)。可是，我的眼睛雖然盯著書，但我地心卻早已飛到了窗外，心想：星期天作業(yè)做完了，還要看書，真是的！出去玩兒，不行；看電視，也不行，哪有這樣的媽媽呀？可是，當(dāng)我又回頭一想：媽媽也是為了我好，將來(lái)考個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作，再說(shuō)這也是對(duì)的，就算我出去玩了，玩，又沒(méi)玩?zhèn)�痛快，學(xué)，又沒(méi)學(xué)好，總之，還不如不出去！有了這種想法，我的心收了回來(lái)，再也不飛出去了，還是把學(xué)習(xí)放在第一！
是誰(shuí)無(wú)微不至地關(guān)心我？媽媽！是誰(shuí)不辭辛勞地體貼我？媽媽！
是誰(shuí)不惜一切地照顧我？媽媽！
媽媽，您從小就教導(dǎo)我，讓我感到非常快樂(lè)，讓我得到樂(lè)許許多多的知識(shí)，您讓我，從一個(gè)年幼的小頑童長(zhǎng)成了充滿自信的小女孩，這16年來(lái)，您為了我，不惜一切代價(jià)，使我一生感激不盡，您是我一生中最好的媽媽！
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
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