在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
爸爸媽媽曾經(jīng)問過我無數(shù)次，長大以后干什么，我的答案有很多。上幼兒園的時候，我喜歡我的舞蹈老師，喜歡她漂亮的長發(fā)，喜歡她優(yōu)美的舞姿，喜歡她說起話來柔柔的聲音，所以我想長大以后當(dāng)一個舞蹈家，在舞臺上舞出一幅美麗的圖畫。
上了小學(xué)，我喜歡我的老師，喜歡語文老師教我們識字，帶領(lǐng)我們讀出一篇篇動聽的童話，喜歡數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)會計算，把一個個調(diào)皮的`數(shù)字變得聽話。所以我想長大以后當(dāng)一個老師，在講臺上用教鞭給孩子們指點努力的方向。
我不知道我的理想以后還會不會改變，但我知道，我的老師和爸爸媽媽希望我長成一個自食其力、對社會有用的人，我相信，從現(xiàn)在努力，沒問題！
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，我想和大家談一下“我愛我‘家’”的話題。
這個家不是家庭，是班級。而我們一天也離不開這個家，我們沒個人都是家庭的一員。這個家是我們生活的地方；著個家是我們累了想休息的“床”；這個家是使我們歡樂的地方。我們要愛護(hù)我們的家。
怎么愛“家”呢？顧名思義，就是把所有的精力放去班級，處處想著班級，處處想著集體。我們沒個人在班上都有不同的工作，而我們就要把工作做好。你是掃地的，就要把地掃好；你是擦窗的，就要把窗擦干凈……總之，我們每個人都要愛護(hù)我們的家。
我愛我家，它是我們的家，我們熱愛這個家！
小學(xué)二年級作文 篇3
緊張的考試終于過去了，迎接我的將會是一個快樂的寒假。在這個寒假里也許我會經(jīng)歷許多的事情，因為這是我成長必不可少的道路。 我開始計劃寒假的一切：玩電腦，看電視，拜訪親戚，去同學(xué)家玩。
前幾天，爺爺答應(yīng)我和弟弟帶我們出去旅游。我非常高興，有時連做夢都能夢見我正在乘火車去目的地，去觀賞一個個迷人的風(fēng)景，去游玩一個個刺激的機械，去。 但是不知道為什么這幾天我會心煩，總絕的家里無聊 悶，總絕的我很孤獨，總絕的家里的飯菜不香，為什么為什么會這樣，我想問各位讀者，請你們來告訴我。
小學(xué)二年級作文 篇4
春節(jié)又稱大年初一，然而我國最隆重的節(jié)日。在那天，人們載歌載舞，盡情歡呼，什么 耍龍燈。扭秧歌。放鞭炮等等等等，好不熱鬧。
春節(jié)這股暖風(fēng)即將吹來，這時家家戶戶都搞起了“裝修運動”。所謂“裝修運動”可然而然而把家里打扮一下，好迎接春節(jié)。啊！還聽不懂？“裝修運動”就然而貼春聯(lián)。福字。門神等。看著鄰居家“裝修”得花花綠綠，我們家不甘示弱，也開始了“裝修”。可然而老天卻非要和我們作對，他派“風(fēng)老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯(lián)；一會兒“拿”塵土“”我們；一會兒她又來“捉”橫披······幾經(jīng)周折，“裝修運動”走算然而結(jié)束了。走進(jìn)我家一看，大腦里的詞語都凈化了，只剩下一個字：紅。
“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了，開始我還以為然而鬧鐘，心想：“這天怎樣試這鈴！”睜眼才反應(yīng)過來，這天然而春節(jié)，那聲音然而煙花爆竹聲。有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦 ！
吃完早飯，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？當(dāng)然然而去拜年了！說一句辭舊迎新的吉利話，還會有不小的“收獲”呢！“我長大了，壓歲錢不要了！”見一位aunt要給我錢，我連忙表示不要了。哪知他卻說：“長大啦？好呀！再來10元！”春節(jié)這天，家家戶戶披紅掛綠；“噼哩啪啦，噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷；節(jié)目也開始啦！這天的空氣中除了節(jié)味兒，就然而年味兒！
春節(jié)這股暖風(fēng)來得快，走得也快。春節(jié)雖然已過，但余波仍然存在。節(jié)時的那股年味還未散盡，但新的太陽已經(jīng)升起，應(yīng)對我們的然而新的一天。
春節(jié)，它讓我明白了自我又長了一歲，職責(zé)又多了一成。新年新氣象；新年新挑戰(zhàn)；期望在牛年里我會“更牛”
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