在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天早上，上作文課的時候，老師讓我們進行了一場嗑瓜子比賽。
老師提出一袋瓜子，給我們每人抓了一把。分好瓜子后，老師對大家說：“我們限時三分鐘，三分鐘后，看誰剝的瓜子仁最多，誰就贏了。”大家都準備好之后，老師說：“開始！”大家就動手剝起了瓜子。
我挑了一些又圓又大的瓜子開始剝，我緊緊地捏住瓜子放在嘴里，輕輕地一咬，“嘣”的一聲瓜子裂開了一個小口，順著小口使勁用手一掰，哇！一個又白又胖的瓜子仁出來了。我高興極了，又拿了一個瓜子嗑，又一個胖胖的瓜子仁出來了——
就這樣我剝了一個又一個，一會兒老師說：“停！”我們立刻就停了，數數自己剝了幾個。沒想到，我和張梓恒剝的一樣多，老師說：“你倆石頭剪刀布，誰贏了，誰就是勝利者。”張梓恒贏了，另一組是楊浩宇，他們倆開始了最后一場比賽——決賽。結果我們這一組贏了，耶！我們歡呼道！
看來一個小小的瓜子，就能把大家難倒，所以大家要好好學習，不能被學習中的種種困難而擊倒！
二年級作文300字 篇2
可愛的我是吳建飛的小粉絲。我喜歡看“加油！好男兒”，也夢想自己能有一天像吳建飛，像好男兒一樣在舞臺上展示自己。前不久，得知我們學校要舉行：“我型我秀”的活動，我興奮了好半天。報名之后，我們家便召開了緊急家庭會議，經過一番激烈地討論后，最后決定表演西藏舞。節目確定后，大家分頭行動，媽媽負責排練，姐姐幫著選音樂，奶奶忙著準備頭飾、衣服……全家忙得不亦樂乎。比賽前，陳老師還為我化妝，全班同學還為我打氣，這使得原本緊張的我，增添了不少的信心。媽媽告訴我不要太在乎比賽的結果，原本我不太明白，現在我知道，比賽的過程比結果對我更有意義。
通過這次活動，我知道自己有個可愛的家，溫暖的班集體，還知道自己真得很棒。我為自己感到驕傲！最后感謝老師、同學對我的支持和幫助。我將更加努力，爭取做得更好！
二年級作文300字 篇3
春天來了，花園里開出了一朵美麗的玫瑰花。它鉆出泥土，看了看外面，外面一個人都沒有，頓時覺得自己很孤單，就傷心地哭了，還在一個木牌上寫著：“誰能和我交朋友？”
不一會兒，蝴蝶飛來了。它聽見玫瑰花在花園里哭，就過去看看，看見了牌子上的字，說：“我能和你做好朋友嗎？我會跳舞，能每天起來陪你玩。”玫瑰花聽了蝴蝶的話，就答應了，說：“好吧。”蝴蝶就開開心心地飛走了。
過了一會兒，蒼蠅飛來了，說：“我能跟你做朋友嗎？我飛起來能發出動聽的聲音。”說完，就飛起來了“嗡嗡嗡……”玫瑰花連忙用兩片葉子捂住耳朵，說：“你的聲音太吵了！我不想和你做朋友。”蒼蠅聽了，只好失望地飛走了。
這時，小蜜蜂飛來了，它也看到木牌上的字，說：“我能和你做朋友嗎？我能采你的花粉，釀成蜜給人們。這樣就能展現你的價值了。”玫瑰說：“好呀！”可是玫瑰花已經答應蝴蝶，只好又去拒絕和蝴蝶做朋友。
不久后，小蜜蜂天天和玫瑰花在一起，勤勞地在玫瑰花身上采花粉，釀成蜜。這樣玫瑰的.價值也展現出來了。
二年級作文300字 篇4
寒假里，我看到林博涵在自家的院子騎單車，感到非常羨慕。
剛好表哥來我家玩，他騎了一輛天藍色的自行車，我就求著他教我騎車。表哥爽快地答應了。
表哥讓我在前面騎，他在后面扶著車子的后座，這樣車子就不會翻倒了。直著往前走，自行車行駛得很平穩，到了拐彎的時候，車子就開始往右邊傾斜了。幸虧表哥在后面扶著，他用力地把自行車扶正，這樣我就沒有摔倒。
我騎了一圈又一圈，自行車很聽話，并沒有出現任何問題。聽同學們說，他們學騎車時遇到很多苦難，摔跤很多次，我可是一次都沒有遇上，真是學騎車的天才。我不禁開始得意起來了。
正在我胡思亂想的時候，車把手突然不聽話地搖晃起來，我還沒有明白怎么回事，就砰地一聲摔倒在地了。
我捂著摔痛的腿，使勁地推開壓在腿上的自行車，不明白怎么會摔跤的。
這個時候，表哥走過來說：“我扶了你半天，手都酸了，這才一松手，你就摔跤……”
哇，我突然明白過來，原來我騎車一直很順利的原因，是表哥在后面扶著呀，離開了他的幫助我就不行了。
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