無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文1
我的小鳥是鸚鵡，它有兩個黑珍珠般的小眼睛，還有一身的黃毛毛，可愛極了。我忘了喂食，他就喳喳的叫個不，似乎在說我餓了，要吃東西，我喂食時，它歪著小腦袋，用一雙小眼睛把我盯著，是不是在說你想干嗎？
哦！我忘了說我有倆只他們下了一個“珍珠”蛋。這就是我可愛的小鸚鵡。
二年級作文2
三月十二日，一年一度的植樹節又到了。老師召集同學們參加植樹，為綠化祖國作貢獻。
周末到了，一個叫“小馬虎”的同學扛著一把鐵鍬，提著一棵樹苗和一塊寫著“愛護小樹”四個大字的木牌到郊外的山坡上種樹。
到了山坡上，“小馬虎”選了一塊土質松軟的地，然后開始挖坑。他把鐵鍬往地上插，再用腳使勁地踩著，最后把鐵鍬往上一撬，不一會兒，一個坑就挖好了，這時“小馬虎”也已經滿頭大汗。他順手抓起牌子往土里一插，然后用腳把土踩平踩實，就哼著小曲回家了。
小樹苗躺在地上，望著主人遠去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默的喊著：“粗心的小主人，真是名不虛傳呀！”
二年級作文3
星期天我和媽媽去買東西，我們乘上了公共汽車，我們以上公共汽車一看車上坐滿了人，再仔細一看正好有2個座位我和媽媽坐了上去車子開了，開了一會停了下來，有一些人要上車在里面有一位非常年邁的老人，我看見了他拉著車上的把手人一直站不穩，我就覺的他很可憐，我回想往日我帶著光榮的紅領巾走進校門，紅領巾在我面前飄著讓我記起了這紅領巾的意義：我應盡的意義是時刻幫助別人，報效祖國。我讓位給了這位年邁的老人，媽媽很高興。
新的學期新的挑戰，在這個時候，我們班的數學老師換了，換成了孫老師。
孫老師是一個很好的教師，她對我們很好，只要一上她的課我們就神采奕奕的，誰都乖乖聽話，上孫老師的課我們一下子就會打起精神！突然間不知不覺過了二十多天，我們對她也倍加熟悉她那櫻桃般的小嘴還有那非常精神的雙眼讓我們覺得很親切！
啊！這就是我們的孫老師，我愛我們的孫老師！
二年級作文4
今天，媽媽帶我去兒童公園玩。
到了公園，我看見了好玩的翹翹板，就對媽媽說：“我想玩翹翹板。”媽媽說：“這是1到7歲的小朋友玩的，你是9歲的小朋友了，怎么能玩呀，你要玩，就去玩飛車。”話音剛落，媽媽便帶我去玩飛車了。到了玩飛車的地方，交了錢，媽媽說：“上去玩吧！練練你的膽子。”我說：“我不敢上去。”媽媽又說：“去吧。”我只好上去了。
剛開始，我很害怕，所以就一直閉著眼睛，一看都不敢看。后來，我按照了媽媽的話去做，成功了。
二年級作文5
如果你仔細觀察蠟燭，就會發現蠟燭還挺漂亮的：白蠟燭像一根潔白的玉石柱子，紅蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙，還有五彩繽紛的生日蠟燭，給我們留下美好的回憶。當它點燃時，滴滴蠟珠流下，像一串串淚珠。難怪古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是用來表達燭淚和春蠶矢志不渝的精神。蠟燭雖小，可不平凡啊！
在我們的生活中也有很多具有蠟燭精神的人。他們就是我們的老師。老師用自己的青春無私地教育我們，一直到白發悄悄地爬上了他們的雙鬃。他們多么平凡，又多么的偉大啊！
想著，想著，仿佛有一個小小的蠟燭在我的心里燃燒，越來越明亮……
二年級作文6
一天，小螞蟻想到河對岸找點糧食，準備過冬。但是它被一條小河攔住了去路，它非常著急。這時候，正好烏龜伯伯游過來了，小螞蟻見了，就大聲地喊：“烏龜伯伯，請您幫我過河行嗎？我要去河對岸找過冬的糧食。”
烏龜伯伯笑著說：“好啊，我馱你過河。”小螞蟻就爬到了烏龜伯伯的背上，它們一起過河。小魚游過來了，看見它們互相幫助，笑呵呵地對烏龜伯伯說：“烏龜伯伯真樂于助人。”烏龜伯伯說：“沒什么，我很高興幫助小螞蟻。”烏龜伯伯終于把小螞蟻馱過了河。小螞蟻成功地過河去找糧食了。
二年級作文7
我們終于來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場3號跑馬場騎馬。聽完工作人員講解的注意事項，我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬，我騎的是哥哥，媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了，一會兒這個拉屎，一會兒那個拉尿，弟弟還時不時開小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍藍的，云白白的，草綠綠的，還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上，威風極了！看著這遼闊草原上美麗的風景，我的心無比地暢快。
騎馬真是一項快樂的運動。
二年級作文8
有一天，我從時光隧道里來到6.5億萬年的今天，我一睜眼，眼前竟然就是非常寬闊的恐龍世界。
我走啊走，忽然聽到一聲巨吼，原來是一頭比我高5米的角鼻龍出現了，我一查電腦，大吃一驚，它是一種大型食肉恐龍，它的武器就是大角。跑啊跑，一看，這里很平靜，我坐在樹邊，看著那些食草恐龍，可是，一只中型的.霸王龍一口咬傷了一只大型的食草恐龍，名叫優椎龍，我嚇的躲了起來。我查了查電腦，霸王龍是大而強的恐龍，而優椎龍肯定不是它的對手，而且恐龍世界里有許許多多的這種事情發生。在恐龍世界里有許多的植物，那時的樹比現在的樹大了好幾倍呢！在海底也有許多的恐龍，我在草叢中看電腦，電腦上說：“魚龍是海底之王，它很像海豚，魚龍要吃300多只大魚肉，它才能吃飽”。在恐龍的世界里不僅僅只有這些事，下面有很多的恐龍，有翼龍、原角龍、浮龍等。
忽然，一陣鈴聲響起來，原來這是一場游恐龍世界的夢。
二年級作文9
周六的清晨，細雨蒙蒙。往常喧鬧的小鳥們不知道躲到哪里去了，四周顯得非常寂靜。收拾完畢，我們去西湖邊散步。
雨水落在雨傘上，雨傘就哼唱起了輕盈的歌謠；雨水落在湖面上，湖面就綻開了一張張笑臉；雨水落在樹葉上，樹葉就洗凈了身上的塵埃。
我伸手抹去了臉上一滴調皮的雨珠，感覺到一陣清涼。漫步在上香古道上，環顧四周，雨幕給西湖披上一層輕紗。籠罩在輕紗下的花草樹木，一片生機盎然。
春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪里，生命就降臨到哪里！
二年級作文10
在暑假的一天，我和爸爸一起去公園里跑步。
剛開始跑的時候，我以為很簡單便快跑起來。漸漸的腿酸了起來，速度也慢了下來，后面的爸爸都追了上來。結果跑了一半我就沒力氣再跑了。我只好把跑改成了走，可還是沒力，手和腳就像綁上鐵球一樣重，走路就如沒走一樣。在后來有很多人追了上了，可我也不服呀，就是沒力了。最后竟然跟一個老人家一起走了。在路中我經常有放棄的想法，可在路中間我該怎么放棄呀，所以我只好走回家了。
就算跑步很累，但其他跑步者那堅強、執著的精神使我感動。
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