在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文300字 篇1
“下雪啦！下雪啦！”這歡快而喜悅的喊叫聲隨著空氣飛快傳播到了正在溫暖被窩里睡大覺的我的耳朵里，我頓時精神大振。立刻一鼓腦兒地從被窩中站了起來。也不顧寒冷，不顧吃上一點兒東西，立馬“披褂上陣”，飛奔著向目標出發(fā)。
只見漫天飛舞的雪花像一只只潔白的蝴蝶，東飄西蕩的，調皮得很！一會兒左飄，一會兒右蕩，一會兒猛地向大地直射而下。它們以火辣辣的熱情奔向大地母親。只在天空中留下了一道優(yōu)美的弧線……我又把頭轉向正在激烈地“戰(zhàn)斗”的小伙伴們。他們一個個拿起石頭般大小的雪塊向“敵方”奮力砸去。每一個人的臉上都溢滿了喜悅的笑容……我也馬上加入到了“戰(zhàn)斗”中。立刻用手團起一個小雪球，瞄準了目標，用力砸去。“耶！我砸中嘍！耶——”我興奮并高興地不停在雪地間蹦跳著。就在我歡呼雀躍之時，一個雪球狠狠地砸向了我的腦袋，我一個趔趄摔倒在了雪地中，一種冰涼的感覺滲透了全身。我?guī)е皞保s忙“逃回”了我們的用雪堆成的堡壘，大口大口地喘著氣……在不知不覺中雪停了，我們的“戰(zhàn)斗”也結束了。雖然這次我們仍然以失敗告終，但我們依然不掃興。相反，
我們依依不舍地離開了那個激烈戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場……
小學二年級作文300字 篇2
我的媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會說話，每當我拿著三好學生的獎狀，媽媽就會露出欣喜的目光，笑瞇瞇地看著我，我讀到了媽媽的眼睛在說：做得很好，要繼續(xù)努力。每當我做題目粗心了，犯了錯誤，媽媽皺了皺眉頭，她的眼睛好像在說：做什么事情都應該細心，每一次作業(yè)就好像一次小考。
有一次，媽媽得了一種叫膽結石的病。腰常常會痛，就到醫(yī)院檢查，檢查之后，醫(yī)生說肚子里的一樣東西正有漸漸地擴大，不知道是什么東西，所以需要住院觀察。醫(yī)生把媽媽安排在特殊的病房里，護士輪流看護著，媽媽特別感動。到吃中午飯的時間了，醫(yī)院飯還沒煮好，我怕媽媽餓著，就對媽媽說：“我去給你買一盒盒飯吧。”說完，我急急忙忙地跑了出去，這時，正好下著狂風暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒飯賣完了。于是，我更加賣力了，越跑越快，終于跑到了賣盒飯的地方，只剩下最后一盒，要是晚一分鐘就被別人買走了。回到醫(yī)院，我將盒飯遞給媽媽，媽媽直夸我是個好孩子，接著就狼吞虎咽起來。
這就是我的媽媽。
小學二年級作文300字 篇3
星期天早上，我正在睡得香呢，被突突的聲音給吵醒了。我好奇地趕緊穿上衣服，姥姥喊“丫丫，快幫姥姥把吸塵器里的灰倒掉。”自從搬進新家，自從姥姥會用這吸塵器，她幾乎是天天用，時間長了，里面灰塵很多，可是她怎么也不會倒。第一次時，我在旁邊看姥姥擺弄時，趕緊上前，看了看后，研究了一下，我對姥姥說我會倒。我把吸塵器翻過來，先把蓋打開，里面是一個裝灰塵的盒子，里面是滿滿的灰塵，把灰倒出來以后，用里面的小刷子，把盒縫里的灰全刷出來，再把盒子蓋按上，就這么簡單。自從這以后，我和姥姥就是除塵的好搭擋，姥姥用吸塵器除灰塵，隔一段時間，我來幫忙倒灰，這個活我都包了。這件事情之后，姥姥每當看見她的朋友，提起我?guī)退够疫@件事，她們都夸獎我聰明、能干。我聽了以后心里別提有多高興了。
通過這件事，使我感到我們生活中時時處處需要合作，一木不成林，一花不是春，百花齊放才能春滿園。
小學二年級作文300字 篇4
星期天，一個陽光明媚的下午，我和我的同學一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準備去河邊洗手。我跑得非常快，第一個就到了河邊。忽然：我看見一個大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環(huán)境嗎？就對她說：“大姐姐,請你不要亂扔垃圾，要保護環(huán)境。”她說：“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說：“請你看一看，那河里的垃圾會是誰扔的呢？這里明明有個告示牌，‘保護環(huán)境,人人有責’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”
說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過來了，他們都夸我是一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。
小學二年級作文300字 篇5
一天，我來到小蜜蜂作文班，我們做了一個既奇怪又有趣的游戲，叫“手指爭霸賽”。
游戲規(guī)則是這樣的：我們要先排成五排，再每排發(fā)15個紙片，一個盆子和一張椅子，一只手套，然后把紙片放在椅子上，讓我們戴上手套，拿住紙片，把它放進盆子里，哪排先贏，哪排能得一個貼紙。
我一聽，想：“這么難啊！一定不能贏！”
“嘟”——老師吹響哨聲，我們一個個都忙了起來，像螞蟻搬家一樣，一個接著一個抓起紙片。
輪到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，腿都軟了，于是，我只能一把拿起手套，戴在手上，抓起紙片，可沒抓穩(wěn)，我又試了一次，抓上來了，便笑容滿面地排到后面。
這次，我們贏了。之后，我明白一個道理，堅持就是勝利。
我今天真開心。
小學二年級作文300字 篇6
從我一出生，爸爸就在外地工作，只有在逢年過節(jié)時才回家。媽媽一個人帶我忙不過來，只好把自己心愛的工作給辭掉了。
我的媽媽非常關心、疼愛我。記得有一次，我生病住院了，媽媽就一直陪在我身邊，不吃不睡，等到我病好了，她也瘦了一大圈。還有一次，就是去年鬧非典的時候，學校午托班停辦了，中午沒飯吃了，媽媽為了讓我更好的休息，就把做好的飯帶到學校來給我吃。那段時間，媽媽為了我憔悴了許多。在學習上，媽媽對我管得很嚴。有一次，我在做作業(yè)時一不留神把bao寫成了dao，媽媽在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了，她一邊嚴厲地批評我，一邊耐心地教導我，從那以后我再也沒錯過這個拼音了。班上的楊老師和葉老師都說我有一個會教孩子的好媽媽。有這樣一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶——”，我想我有這樣一個好媽媽，真是幸福極了。
在此，我想借著這支筆對媽媽說：“媽媽，我一定會報答您的養(yǎng)育之恩，讀好書，爭取考上清華大學，將來不用您操心了。
小學二年級作文300字 篇7
我是一個寫字快的小女孩。
記得暑假里的一天，媽媽說：“如果你能在半小時把1—3課文全部抄完的話，我就帶你去吃自助餐。”我聽后二話不說，立即埋頭“苦干”起來。只見我筆尖飛快如行云流水、幾分種過去了，11分鐘過去了，我終于寫完了。我把它拿到媽媽眼前，對媽媽說：“媽媽，我寫好了！”媽媽被嚇了一跳看了看作業(yè)本說：“哇！這么快？真厲害，你真是一個寫字又快又好的小女孩。"我聽了心里美滋滋的。
記得去年9月17號，我的侄女兒阿楚來我家玩，媽媽對我說：”雖然今天是你生日，但你只有把作業(yè)寫完了，才可以跟阿楚玩游戲，聽見沒有？”“聽見了”，我答道。然后就埋頭寫起來了，才用了30分鐘，作業(yè)就全部寫完了。媽媽檢查全對，大家都夸我是一個寫字快的小女孩，我有些得意了。
瞧！我是一個寫字又快又好的小女孩，在老師的幫助下會越來越快、越來越好，同學們，你們呢？
小學二年級作文300字 篇8
森林里有一只貓，它常常受小狗的`欺負。有一天貓看見老虎走來，小鳥嚇跑了，這時小貓想：老虎是森林之王，它多威風呀！要是我能變成它那該多好哇！
小貓?zhí)稍诘厣舷氚∠虢K于想出一個好辦法，它一頭鉆進小猴開的動物美容院。一進門一只小猴就說：“貓大哥，歡迎，歡迎！不管你想變成什么動物，我們都會一心一意地為您服務。”小貓說：“我想變成一只威風的老虎。”小猴說：“包您滿意！”說著小猴轉身去拿剪刀、染發(fā)水...... 小猴先把小貓的毛打濕，再燙直，這樣可以使臉變得大一些。然后在小貓的額頭上寫了一個王字，最后在身上染一些黑色的斑點。小猴染好了讓小貓照照鏡子，小貓看著鏡子興奮地喵喵， 喵喵地叫著，仿佛自己真的變成了老虎。小猴說：““老虎”你可千萬不能亂叫啊，你一亂叫就露餡了。”可是小貓得意得還沒等小猴說完就走出了美容院，小鳥看見“老虎”嚇得飛走了。小狗蹦蹦跳跳地走來，看見“老虎”嚇得拔腿就跑，小貓看見小狗嚇得兩腿發(fā)抖，喵地一聲叫了。小狗聽見了跑回來說：“你這個小騙子，看我怎么收拾你。”說著就往小貓身上撲去。
小學二年級作文300字 篇9
今天，我在圖書上看到一個問題：一個人家，他家的大女兒提出要買燒烤，可是攤主一直扇扇子，煙霧飄啊飄，小女兒聞不慣，就往后退，一輛車“嘣”的一聲，把小女兒車禍了，這是要怪誰？
我問鄰居的芹芹，她想了想，說：“肯定要怪姐姐了，誰叫他要賣燒烤的！”
我問弟弟，他大聲地回答：“哼！肯定司機，這場災禍可是司機造成死傷的。”
我問同學高雅秦，她回答：“應該怪攤主吧！人家顧客想吃燒烤沒錯呀！司機開車也沒錯！就是他的煙霧造成的！”
我一直疑惑不解，想去問“智多星”——歡歡。
歡歡想了5分鐘，回答：“恩……我覺得應該嘛……怪……所有人！”她把“所有人”的語氣加重了。我也覺得。
果然，第二期的書本發(fā)下來了，答案：怪所有人，你答對了嗎？
我真開心！我的預想是對的。
小學二年級作文300字 篇10
小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。
有一天，鹿媽媽對小鹿：你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點事嗎？小鹿連蹦帶跳地說；”怎么不能？我很愿意幫媽媽做事。”鹿媽媽開心地說：那好啊，你去草原上馱些草回來。”
小鹿馱起口袋，嗒嗒嗒往草原跑去．跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小鹿為難了，心想：我能不能過呢？如果媽媽在身邊，問問她那多好啊！他向四周望望，看見一頭大象在河邊喝水．小鹿跑過去，問道；”大象伯伯，這條河我能趟過去嗎？”大象說：”水很淺，剛沒小腿，能趟過去。”
小鹿聽了大象的話，立刻跑到河邊，準備趟過去．突然從草原蹦出一只兔子，攔住他大叫：”小鹿！別過河，別過河，河水會淹你的！”小鹿吃驚地說問：”水很深嗎？”兔子認真地說：“當然啦！昨天，我的伙伴就是在這條河里淹死的！”小鹿連忙收住腳步，不知怎么辦？它想了想，忽然有主意了，它叫大象過去用鼻子擦到河底量水位，它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度，它能趟過去，所以它順利地過去了。
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