在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的基地采風(fēng)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 1
星期六，天陰沉沉的，雖然天公不作美，但我們還是很激動(dòng)，很高興。車子在寬闊的馬路上行駛，不一會(huì)兒就來到了口鎮(zhèn)，這里有萊蕪“三黑一花”繁育基地，養(yǎng)有黑兔、白兔、獺兔、長(zhǎng)毛兔、青山羊、奶山羊、白山羊、大耳羊、奶牛等動(dòng)物。我們先來到養(yǎng)兔場(chǎng)，這里有許多干凈寬敞的小窩，每個(gè)小窩前面有兩個(gè)小碗，一個(gè)放食物，一個(gè)盛水，小兔子正津津有味地吃著胡蘿卜。黑兔毛茸茸的，獺兔灰灰的，白兔白白的，長(zhǎng)毛兔的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，看到這些又蹦又跳的.小兔子，我感覺它們好像是活潑淘氣的小孩子。接下來，我們來到養(yǎng)羊場(chǎng)。小羊們“咩咩”地叫著，好像在和我們打招呼，歡迎我們的到來。公羊的毛又黑又滑，母羊的毛又黑又白，青山羊的毛灰灰的，奶山羊的毛雪白雪白的，大耳羊的耳朵又大又好看。最后，我們來到養(yǎng)牛場(chǎng)，一頭頭有著斑點(diǎn)的奶牛正忙著玩耍呢！
今天的采風(fēng)活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友。我期待下一次采風(fēng)活動(dòng)早日到來！
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 2
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的.第一次基地采風(fēng)活動(dòng)！我們?nèi)チ艘粋�(gè)美麗的果園，在那里我看到了很多以前只在書本上見過的水果樹。老師告訴我們每種樹木的名字，并教我們?nèi)绾伪鎰e不同的果實(shí)。
我還親手摘了一些蘋果呢！雖然有點(diǎn)累，但是我覺得很開心也很有意義。
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 3
我們的班級(jí)被邀請(qǐng)到了科技館參加一次特別的基地采風(fēng)。在那里，我變成了一個(gè)小科學(xué)家，通過各種有趣的實(shí)驗(yàn)了解了水循環(huán)的'過程、植物是如何進(jìn)行光合作用的等等知識(shí)。
最讓我興奮的是制作了一個(gè)小型太陽(yáng)能燈，晚上回家后還給爸爸媽媽展示了我的作品，他們都夸我聰明！
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 4
周末的時(shí)候，我和同學(xué)們一起去了郊外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)采風(fēng)。那里有綠油油的草地、活潑可愛的小動(dòng)物們還有辛勤耕作的`農(nóng)民伯伯。我們嘗試著喂羊、擠牛奶，甚至還幫忙播種了。
這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了“粒粒皆辛苦”的含義，也更加珍惜每一頓飯。
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 5
暑假期間，我有幸跟隨學(xué)校的夏令營(yíng)隊(duì)伍前往了一片原始森林探險(xiǎn)。沿途我們見到了許多奇形怪狀的'樹木、色彩斑斕的花朵以及各種各樣的昆蟲。導(dǎo)游姐姐向我們介紹了這些動(dòng)植物的特點(diǎn)及它們之間的關(guān)系。
這次旅行不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)，更激發(fā)了我對(duì)大自然的好奇心。
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 6
原來，在喧囂的城市中也藏著一片寧?kù)o美好的地方——那就是位于市中心的秘密花園。這次基地采風(fēng)活動(dòng)中，我們參觀了這座隱藏于高樓大廈之間的.綠色空間。
這里有漂亮的花壇、清澈的小溪還有供人休息的涼亭。通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)即使是在繁忙的都市里也能找到與自然親近的機(jī)會(huì)。
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 7
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去了一個(gè)美麗的農(nóng)場(chǎng)基地采風(fēng)。一進(jìn)門，我就被綠油油的田野吸引住了。老師帶著我們?nèi)タ葱‰u，它們毛茸茸的真可愛！接著，我們還親手喂了小豬，小豬們吃得津津有味，我看著它們的'樣子，忍不住笑了起來。最讓我難忘的是摘草莓，鮮紅的草莓又甜又香，我一邊摘一邊吃，心里美滋滋的。
這次農(nóng)場(chǎng)之旅真是太快樂了！
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 8
上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)神奇的植物基地。那里有好多我從未見過的植物，有的葉子像扇子，有的花朵像火炬。最讓我驚奇的是一種會(huì)“走路”的.植物，它的根竟然能像腳一樣慢慢移動(dòng)。
解說員阿姨告訴我們，這種植物是為了尋找陽(yáng)光和水源。我還親手摸了摸仙人掌，雖然它的刺軟軟的，但我還是小心翼翼地，生怕被扎到。這次采風(fēng)讓我大開眼界，原來植物的世界這么奇妙！
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 9
學(xué)校組織我們?nèi)ダハx基地采風(fēng)，我興奮極了。一進(jìn)門，我就看到各種各樣的昆蟲在玻璃箱里爬來爬去。老師先給我們介紹了蝴蝶的生長(zhǎng)過程，從卵到幼蟲，再到蛹，最后變成美麗的蝴蝶。
我還親手用放大鏡觀察了螞蟻，它們的'觸角一動(dòng)一動(dòng)的，好像在交流信息。最讓我害怕的是蜘蛛，雖然它們看起來很嚇人，但解說員說它們其實(shí)是益蟲，能幫我們捉害蟲呢。這次采風(fēng)讓我對(duì)昆蟲有了更深的認(rèn)識(shí)。
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 10
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)變身成了小小農(nóng)夫，來到了一個(gè)農(nóng)業(yè)基地體驗(yàn)農(nóng)活。我們先學(xué)習(xí)了如何播種，每人手里拿著一把小鏟子，小心翼翼地挖土、放種子、再蓋上土。雖然太陽(yáng)曬得我們滿頭大汗，但我們都很開心。中午，我們還親手摘了新鮮的蔬菜做午餐，吃起來特別香。下午，我們又學(xué)習(xí)了如何給蔬菜澆水、施肥。
通過這次體驗(yàn)，我明白了農(nóng)民伯伯的辛苦，以后我要更加珍惜糧食。
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 11
上個(gè)星期六，媽媽帶我去了一個(gè)動(dòng)物樂園基地。一進(jìn)門，我就聽到了各種動(dòng)物的叫聲，好像在歡迎我們的到來。我們先去看了大象表演，大象用鼻子畫畫、卷東西，真是太聰明了！接著，我們又去看了猴子，它們?cè)跇渖咸鴣硖ィ蓯蹣O了。最讓我難忘的是和溫順的小羊合影，它的毛軟軟的.，摸起來好舒服。
這次采風(fēng)讓我感受到了動(dòng)物們的智慧和友好。
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 12
今天，老師帶著我們?nèi)⒂^了一個(gè)秘密花園基地。那里到處都是五顏六色的花朵，紅的、黃的、紫的'，漂亮極了。老師告訴我們，每種花都有自己的花語(yǔ)，比如玫瑰代表愛情，百合代表純潔。
我還親手種了一盆小花，老師說只要我好好照顧它，它就會(huì)開出美麗的花朵。這次采風(fēng)讓我學(xué)會(huì)了怎樣照顧植物，也讓我更加熱愛大自然。
基地采風(fēng)二年級(jí)作文 13
學(xué)校組織我們?nèi)チ艘粋�(gè)科學(xué)基地采風(fēng)，那里充滿了各種神奇的`科技展品。我們先體驗(yàn)了VR眼鏡，仿佛身臨其境地游覽了海底世界。接著，我們又去看了機(jī)器人表演，它們會(huì)跳舞、會(huì)說話，真是太厲害了！
最讓我感興趣的是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)單的材料制作一個(gè)小火山爆發(fā)。這次采風(fēng)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我以后也要成為一名科學(xué)家！
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