看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編精心整理的《教育的細節：陳寶泉教育評論集》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
朱永通教授的《教育的細節》一書是深入教育現場多年觀察和思考的結晶，是一個獨立教育研究者在常識的框架內的平實述說，說出了教育的本質。讀完之后能明晰什么是好的教育，什么是好的學校，什么是好的教師，感受一種“夢在遠方，路在腳下”的平靜和力量。
感觸最深的是書中《平等觀念在哪兒》一文，學生向老師問好，老師一臉漠然或最多居高臨下地點點頭，這是不是件小事?雖然這并不能影響到班級的教學成績，但卻可能打擊了學生的自尊感和自信心。這也令我想到了曾經發生的一件不良教育事件——一位教師以家長的收入來評價、羞辱學生。這種行為嚴重傷害了學生的自尊心、上進心，造成了諸多學生的世界觀、人生觀、價值觀的扭曲，影響了教育公平和學生發展。
愛因斯坦曾說過:“如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切，那么所留下來的就是教育。”在日常教學中，我常常思考：什么是好老師呢?什么是好的教育？瑞士教育家裴斯泰洛齊說過:“從早到晚，我一直生活在他們的中間，我的手牽著他們的手，我的眼睛注視著他們的眼睛，我隨著他們流淚而流淚，我隨著他們微笑而微笑。”這不正是一位關心愛護學生的老師的寫照嗎?
教育無小事。《教育的細節》讓我理解塑造學生完美人格，就需要教師從點點滴滴的小事做起，從學生平時的一言一行、情感、態度、習慣、心理變化等做起。作為教師就應該是有扎實豐富的學識、有視學生為自己孩子的仁愛之心，有高尚的情操與道德感，在傳道授業解惑的同時培養學生素質能力、樹立自信心，培養學生正確的人生觀和價值觀。
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