當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀書筆記呢？以下是小編整理的《神秘島》讀書筆記范文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《神秘島》讀書筆記1
我最喜歡儒勒凡爾納的作品，那是因為他的作品都是具有科幻性的，然而又不脫離現實，并且現在這些科幻都已變成了現實。其中，我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。
《神秘島》這代表作的主要內容是這樣的：故事敘述在美國南北戰爭時期，有五個被困在南軍中的北方人，其中還有一個是小孩，趁著一次機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋的一個荒島上，但是他們并沒有絕望，而是團結互助，運用大家的智慧和辛慧勞動，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機等,建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們，這就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里的尼摩船長。最后，在一次火山爆發中，這幾個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒.羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過那里時，才把他們搭救了。回到美國后，這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業。
作者寫這片小說就是表達了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。我讀了這部小說后，感受到了我的祖國飛速發展的希望。在以前，我國不斷發生戰亂，而如今，我國是一個和平的國家，并且沒有人入侵，這正是因為我國軍事發展快;在以前，我國的人民都被外國人稱之為東亞病夫，而現在，再也沒有人這樣稱呼，這正是因為我們的國家比以前富強了;在以前，我國沒有一個衛星，而現在，我們不斷生產了許多衛星，這正是因為我國科學在不斷進步;在以前，我國的衣服穿得破破爛爛，還打布丁，而現在，我們有的穿貂皮大衣，有的穿名牌保暖衣，這正是因為我們大家有了工作，并且環境好，收入也很多……這些例.都能預見我們祖國未來的希望。我想信，我國的科學技術會讓我們的生活過得更舒適，更適合人意。
讓我們為了祖國的明天，協起手來，一起為祖國做貢獻吧!
《神秘島》讀書筆記2
《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說是整個三部曲的一個結尾，書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結。這部小說可以說是整個三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位（或者說六位）主人公在荒島上的冒險故事。故事發生在美國南北戰爭時期，這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困，并因為風暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后，他們卻始終沒有放棄希望。在極其艱苦的條件下，克服種種艱難險阻，自力更生，最終從一無所有到制造電報機，在幾乎整個島上留下了足跡。最終，他們被接到消息趕來的格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似，都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
不過，在我看來兩者有著很大的不同。
首先，不得不承認，《神秘島》中的主人公比魯濱孫要幸運得多。人類是群體性生物，脫離社會是很難生存的，這在《魯濱孫漂流記》中已經被作者生動地刻畫出來了。集合眾人力量，群力群策，這是《神秘島》中的幾位不算幸運的幸運兒在得救后依然沒有變成野人的重要原因之一。
其次，《神秘島》書中的神秘人，也就是三部曲中的第二部小說《海底兩萬里》中的主人公尼摩船長給予了主角們至關重要的幫助，他提供的藥品和在塔波島留下的通知都是小說的最后主角們成功獲救的關鍵。
最后，也是最重要的一點。在《神秘島》這本書中，主人公們不論是遇到死亡威脅還是遇到天災降臨，從他們的對話和表情中都能看出其堅定的生存信念與積極向上的斗爭精神，而這正是作者想要表達給我們的。
《神秘島》這本書與作者的其他作品一樣，也帶著凡爾納一貫的寫作風格，也就是不脫離生活實際、符合邏輯的科學幻想。這樣的'科學幻想與其說是幻想不如說是對未來科技的展望。現如今，凡爾納書中許多在當時是幻想的事物如今已經變成現實展現在我們的眼前，而其中不少情節已成為多個國家科普書籍中的實例。而正是這樣的“有限”想象才讓人更感到書中人物的栩栩如生，才更能讓人身臨其境、身如體會。
總之，在我看來，《神秘島》就是一部極有影響力和教育意義的、充滿遠見的科學博覽。
《神秘島》讀書筆記3
最近我讀完了《神秘島》這本書，它是法國凡爾納科幻小說三步曲中的最后一部，是講述一個發生在太平洋孤島上的故事。
故事的基本內容是這樣的：有五個人流落到了一個遠離文明世界的荒島上。為了生存，五個堅強勇敢的人互相幫助、團結協作，發揮自己的聰明才智，利用自然，進行了一系列發明創造，還結識了“野人”艾爾通這個朋友。然而，在六個人絕望時，總有一個神秘人幫助他們。漸漸的，經過他們的努力，一個杳無人煙的荒島，變成了一個快樂富足的世外桃源。最后，神秘人的面紗被揭開了——內莫船長，可惜他已經快要去世了。在他去世后，六個人埋葬了內莫船長。當小島因火山爆發快沉沒之際，六個人搭載著來接艾爾通的船，最終回到了他們親愛的祖國。
這本書的內容不但生動幽默、妙趣橫生，而且還能激發我們對科學的熱愛和對探險的向往。它告訴我們怎樣才能擁有生存的智慧。遇到困難時不能懼怕、低頭，而要勇敢地面對，用智慧打敗他。梁啟超曾經說過：“患難困苦，是磨煉人格之最高學校。”這讓我聯想到著名音樂家——貝多芬，他也是那樣得堅強，一生中，貧困、疾病、孤獨等種種磨難折磨著他，其中最大的災難是耳聾給他帶來的痛苦。即使這樣，貝多芬仍進行著創作。在他失聰后，寫出了很多不朽名作：《命運交響曲》、九十部交響曲的后七部……我還從中懂得了要學會自立，易卜生先生曾經說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”陶行知先生也說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠人，靠天靠祖上，不算好漢。”自立可以從身邊的每一件小事做起，從點點滴滴做起：自己疊被子，自己收拾房間……我們要知道：人生不如意事十常八九，生活沒有一帆風順。縱然你現在身陷困難重圍或正在經歷挫折的風刀霜劍，你也要自己拿起希望那柄凌厲的長劍。即使你倒下了一千次，自己也要有一千零一次站起來的勇氣，因為這時，別人幫不了你，只有靠你自己。最后，我認為我們干什么事都要學會團結，因為智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來，力量從團結來。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”連螞蟻這么弱小的動物，團結起來都可以將房子食塌，何況我們人類呢？隨著社會的發展，人與人之間的合作，內容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。特別是在科技迅猛發展的今天，知識信息量大大增加，一項任務的完成必然是通力合作的結果。可以說21世紀的成功者將是全面發展的人，富有開拓精神的人，善于與他人合作的人。只要我們團結一心，再大的困難也一定能夠克服！
讀完了這本書，我們可以感受到人們的堅強，人們的自立，人們的團結，人們的善良。雖然我讀的是故事，但收獲的是智慧和快樂！
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