書籍能夠幫助我們進(jìn)步，那么關(guān)于愛讀書讀好書的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面就和小編一起來(lái)看看吧。
愛讀書讀好書高中作文[1]
古人常說(shuō)：“書到用時(shí)方恨少。”書，能讓你你知道更多的知識(shí)，能讓你增長(zhǎng)更多的見識(shí)，還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō)：“書是無(wú)邊無(wú)際的海洋�！笔堑模梢宰屇阍谄渲斜M情的游覽，讓你充分的探索。還有人說(shuō)：“書是無(wú)垠的草原。”是的，它可以讓你在其中縱橫馳聘，信馬由韁。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我、鋪在書上就像饑餓的人鋪在面包上。”是的，書，確實(shí)能夠滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的主旨，強(qiáng)健我們的翅膀！
小時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常讀一些童話故事，如：丑小鴨、睡美人、白雪公主……。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂(lè)遨游。長(zhǎng)大了，我經(jīng)常拿起一本書細(xì)細(xì)品讀，從中明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了，這本書通過(guò)描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終達(dá)到理想的.彼岸的經(jīng)過(guò)，讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理，一個(gè)人想要取得成功，必須付出艱辛的努力，同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
書是美麗的日落；書是美麗的藍(lán)天白云；書是茁壯成長(zhǎng)的大樹；書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書，這就像秋天的果實(shí)；就像小嬰兒在吃奶，就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤(rùn)！
現(xiàn)在，書陪伴我走了許多年，它控制了我的生活，充實(shí)了我的生活，它是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的良師益友。好讀書，讀好書！書是人類的朋友。同學(xué)們，愛書吧！讀書吧！
愛讀書讀好書高中作文[2]
外國(guó)著名文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上�！�
我十分愛“啃”書，通常一“啃”便是幾個(gè)小時(shí)。家里頭的書，沒(méi)有一本是沒(méi)被我“啃”過(guò)的。姐姐的《小學(xué)生必讀》12本書無(wú)一例外都被我“啃”過(guò)七八遍。有人問(wèn)我，你讀那么多遍不會(huì)膩嗎？我會(huì)回答：舊書不厭百回讀。
我喜讀作文書， 家里好多作文書都看完了，但看完后總是記個(gè)大概，經(jīng)常記不住好詞好句，抓不準(zhǔn)文章中心。這幾天看書，我總結(jié)出一個(gè)好方法：可以把范文中的好詞好句、寫作方法等用筆劃出來(lái)，在本子上抄幾遍，就記住了。現(xiàn)在，書上又多了些東西——我的爬跡！
我從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)好詞的好機(jī)會(huì)，在我們班十分流行的'賽爾卡牌上，有很多四字詞語(yǔ)，我就把它們多抄上幾遍，背下來(lái)。雖然是游戲中的成語(yǔ)，但是我也把它們積累下來(lái)。
寫作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常有不會(huì)做的題，我就打開書看一看，原來(lái)答案在書上，我就多看幾遍，以后再碰上時(shí)，就不用怕不會(huì)了。
現(xiàn)在 我又用另一種新方法看書——電腦閱讀。每每我寫完作業(yè)就打開電腦上網(wǎng)找一些好文章來(lái)閱讀。不過(guò)因?yàn)殡娔X有輻射，我只在周末進(jìn)行電腦閱讀。
正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”嘛！
愛讀書讀好書高中作文[3]
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書是我生活中形影不離的好伙伴，邊吃飯邊看書，睡覺躺在床上看書，走路看書，甚至坐在媽媽自行車后也要看書，媽媽說(shuō)我是書蟲，爸爸說(shuō)我是書癡。為什么呢？
話還得從三年級(jí)上學(xué)期說(shuō)起。那年，媽媽從書店給我買了一本《格林童話》。從那天起，我每天晚上筋疲力盡地回家時(shí)，都要花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間看一則童話故事，仿佛此刻，我走進(jìn)了童話中，時(shí)而替丑小鴨悲慘的命運(yùn)而傷心，時(shí)而替它能變成白天鵝而歡喜。好像此刻，我忘記了勞累和干渴。從此，讀書成了我一天必不可少缺少的活動(dòng)。但由于快要期末考試的緣故，媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)，不讓我再看書了。此刻，我仿佛成了人世間最可憐的'孩子，不論我怎樣哀求媽媽，媽媽都置之不理。一天一天的過(guò)去了，我終于想到了一個(gè)看書的好辦法----我把《格林童話》夾在課本中，然后把書架起來(lái)看，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，柳樹的影子倒影在湖面上，一群群小魚在湖中追逐嬉戲，一群群羚羊在湖邊喝水，小鳥在枝頭唱著歡快的歌。。。。我再一次陶醉在書的世界里，享受著清涼的甘露。天有不測(cè)風(fēng)云，我的這個(gè)方法最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但她出于對(duì)我喜愛讀書的理解，不但沒(méi)有批評(píng)我，還給了我40分鐘的讀書時(shí)間。 爸爸媽媽一看，也覺得“讀書破萬(wàn)卷下筆如有神”的道理，從此不再阻止我讀課外書，還主動(dòng)給我買了四大名著，買了巴金、冰心、葉圣陶等大家的作品給我讀。說(shuō)也怪，在我的影響下，爸爸媽媽特加入了讀書行列。許多時(shí)候，我們一家人在燈光的映照下，靜靜地讀書，讀書。
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