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讀書作文600字

2022-04-23 讀書

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文600字 篇1

  《收獲之書》在西方只有豐富多彩。只有文,展在花叢中。閱讀的過程就像一股清泉沖刷掉你心中的重負,就像一股涼風拂去你心中的塵埃。在這里,你的心是神圣而清晰的。這本書告訴了我很多。因為我的閱讀,書很精彩。從書中,我逐漸讀懂了朱自清的意思,錢鐘書的冷漠,魯迅的尖刻和冰心的委婉。我也理解屈原對汨羅江的英雄般的奉獻,辛棄疾對國家和人民的關心,文天祥對國家悲壯的犧牲,還有保羅鋼鐵般的力量。我也讀過紀伯倫的智慧思想,莎士比亞的聰明想法,托爾斯泰的敏銳洞察力,凡爾納豐富的想象力和馬克&米德。吐溫優秀的幽默藝術。我欣賞陶淵明在南山東籬下采菊的閑適。

  我是王力可魏的月光,在松樹林里,在溪水清澈的水晶石里。我更喜歡李白直接飛到第三千英尺,這被懷疑是銀河下落九天的奇怪想法。我也很佩服文天祥,他自古以來就沒有死過?我仍然欣賞龔自珍對保護花朵的奉獻,而不是無情和變成春泥。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我親眼目睹了保羅小時候的艱苦生活。長大后,他終于在鐵匠朱的領導和董妮亞的支持下成為了光榮的布爾什維克。當我讀到這里,我不禁欽佩保羅的革命精神。再過一千年,世界將充滿爭端,海洋將充滿逆流。制定一個宏偉的計劃,問問誰在這片廣闊的土地上負責起起落落。想想吧,像一幅畫一樣歌唱這個國家,目標是一千英里。毛主席的詩成了一門藝術。在寒冷的早晨,馬蹄聲被打破,喇叭聲被吞沒。成千上萬的樹被霜覆蓋,天空是紅色的,燦爛的,天空的士兵被激怒,充滿熱情。這些書向我展示了中國一代偉人的智慧。孤獨的時候,書是好朋友。沮喪的時候,書是打開的窗戶

  。多云的時候,書是燦爛的陽光。天冷的時候,書是一團燃燒的火焰,讓我們每個人開始自己的收獲,讓書中的知識充滿我們的大腦,這樣人們就不會活著。讓書籍永遠伴隨我們的生活!

讀書作文600字 篇2

  大家好,你們知道我是誰么,了解我么?算了,看樣子你們就不了解我。大大的眼睛,不高不矮的鼻子,又黑又濃的眉毛,構成了一個活潑開朗的我。

  我的愛好有很多,如畫畫、唱歌、練字......最喜歡的就是看書,但這些書對我很有益,如《窗邊的小豆豆》《夏絡的網》......所以伙伴們叫我“幽默讀書蟲”。

  還記得周五的一個晚上,我躺在床上,閉目養神。可心里想著還沒看完的一本小說《櫻桃女孩寧佳心》。九點了,我一點也沒有睡意,心里好像有塊石頭,一點都不舒服,終于受不了了,我從床上爬了起來,拿起書桌上的《櫻桃女孩寧佳心》津津有味地看了起來,一看就是三小時,已經是十二點了,我正看得入迷,媽媽發現我還沒睡,大吼一聲,真是地動山搖,房子都要倒了。我只有乖乖的睡覺去了,我可沒那么容易投降,又偷偷摸摸地爬了起來,繼續看書,這次,老媽沒發現,我又開始了我的看書生涯,第二天早上五點,我終于把《櫻桃女孩寧佳心》看完了。這時我才呼呼大睡起來。

  還有一次,媽媽在樓下打牌,我想上去看《綠野仙蹤》,可是一個人在樓上,我十分害怕,唯一的辦法就是把書拿下去看。一開始,我認為十分吵,后來我看到了一個有趣的環節,便沉入了書的海洋,把他們的吵鬧拋之腦后了。突然,我感覺到肚子一陣疼痛,要大便了,可是書的故事一直在發展,我好期待,憋了十分鐘,終于忍不住了,在廁所里,我想著書內的情境,匆匆忙忙上好了,看著看著,又肚子疼了,這次我把書帶到廁所里去了,又不耽誤上廁所,又可以看書!

  你說,我是不是一個名副其實的“讀書蟲”!

讀書作文600字 篇3

  俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”其實,讀書也正是一個人生存發展的必經之路。翻開散發著墨香的書籍吧,它會使你變得更加成熟、睿智。——題記

  臧克家曾說過:“讀一本好書就是交了一個益友。”而這位“益友”會在生活中無時無刻不幫助你,是你受益匪淺。

  讀書使人堅強。例如我曾讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾·柯察金在患有肺炎、眼睛失明的艱苦條件下依然堅持不懈地寫作,進行斗爭。他的這種堅強的毅力,堅韌不拔的精神時時刻刻感染著我。每當我遇到困難想要退縮時,總會想起他那緊咬著的嘴唇,抖動著的筆尖,一行行密密麻麻的字眼。于是,我咬緊牙關,堅持了下來。如果沒有他對我的鼓舞,我會堅持下來嗎?不會的。

  讀書使人勇敢。曾讀過一本名叫《狼圖騰》的書,這本書以陳陣在大草原上的活動、見聞為線索,表現出了狼群的勇敢、堅強、智慧與團結。每當想起狼那銳利的目光,在捕獵時無所畏懼地沖向獵物的情形,胸中頓生一股英勇之氣、一股豪壯之情。所以,多讀書吧,它會使你的懦弱轉化為一種克服困難的信心和勇氣。

  讀書使人善良。每當讀高爾基的《童年》時,我總會對黑暗的資本主義社會恨之入骨,同時也會為主人公阿廖沙的悲慘遭遇流下一行行同情的熱淚,每讀一次便是一次心靈的`洗禮,一行行的文字如同一顆顆“催淚彈”,催人淚下,又如一瓶瓶的“洗潔精”,刷洗掉了我們內心的假惡丑,只留下了真正該屬于我們的真善美。所以,書籍又是感化一個人、凈化一個人的靈丹妙藥。

  讀書使人堅強、勇敢、善良。所以,同學們,多讀書吧,讓書籍陪伴我們成長!

讀書作文600字 篇4

  “本周日我們去階梯教室做讀書報告……”老師的話音還未落,全體同學都發出了驚訝的聲音,每個人都在小聲地議論著。有人說到:“去階梯,還要拿話筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地對自己說:“這次一定要上去!一定!”讀書報告已經做過一次了,但那一次我沒有戰勝自己“我不敢”的念頭,直到最后我也沒有走上那僅有咫尺之遙的講臺。

  現在,我們坐在階梯教室里,明亮的燈光灑在我們身上,猶如白天一樣,有些刺眼。偌大的教室,我們能從中感到一些威嚴和神圣的氣氛。老師做了簡單的開場白以后,報告開始了。最初的幾分鐘,全場鴉雀無聲,此時的我們就像犯了錯的孩子,誰也不敢抬頭。后來,同學們你瞅瞅我,我瞅瞅你,做著一些暗示,有的在聚精會神地修改著自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓勵自己說:要去,一定要去!可是我卻始終戰勝不了自己的膽怯,于是對自己說:再待一會兒,一定要去!

  “我去!”不知是誰突然說了一句話,全體同學都在搜尋這個聲音的來源。噢,原來是Z!同學們都自發地為他鼓起了掌,瞬間,他成了我們班的焦點,每個同學的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣賞。Z之后是S,之后是L、Y、F……這時候,教室里的氣氛已經活躍了起來,每位同學都躍躍欲試。終于,當LZB下來之后,信念告訴我:“該上去了,只看別人表演是不行的,只做為別人鼓掌的人是不思進取的!”于是,在好友的鼓勵下,我站起來,朝講臺走去。這一段僅有幾步之遙的距離,現在變得很長,似乎沒有盡頭。這一段路,對我意義重大,它是我擁有自信的表現,它在我的學習生涯中是一座里程碑。可是,當我拿起話筒作報告時,我的腦袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我調整了一下,聲音漸漸增大了,報告結束時,我的臉上微微掠過一絲微笑。

  還有同學在繼續上臺報告,我發現,其實上講臺并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,沒有什么大不了的!

讀書作文600字 篇5

  我曾見過一本書,上面寫著郭沫若的一句名言:“人是活的,書是死的,活人讀死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。”是呀,讀書要思考、領悟、運用,不能死記硬背,要不然就會變成書呆子。聽媽媽說,我剛出生的時候很乖,等到開始伊伊呀呀學講話了,變得很會哭鬧。我天天哭,天天鬧,誰都奈何不了我。媽媽給我唱催眠曲,它對我哪有用啊,它不但沒讓我停止哭泣,還讓我哭得更兇。媽媽拿出玩具,這晃一晃,那晃一晃,最后放在我手里,我就用玩具砸人,大家都六神無主了。

  這時,廣告上說小孩喜歡聽童話故事,媽媽只好死馬當活馬醫,試試看了。媽媽拿起一本《安徒生童話》讀了起來:“從前,有一個小女孩……”我的哭聲漸漸平息,慢慢地閉上了雙眼,睡著了。媽媽說:“這可真靈!”后來,只要我一哭,媽媽就給我講童話故事。也許就是因為這樣,我從小就喜歡童話故事,我家的童話故事書已經堆滿了書櫥。媽媽對我說過,愛讀書是好事,可是不能只看一種類型的書,要全方面地看才行。可我全當耳邊風,除了老師叫我們要看的,媽媽拿回來的其它的書,我連瞄都不瞄一眼。我已經四年級了,需要看的不只是童話,別人都成“天文學家”、“習作大王”了,可我還在“動漫世界”里游覽。每次去新華書店、安燕書店,我第一個找的就是童話故事或校園幻想小說。我還喜歡自己編寫各種有趣的童話故事,表演給媽媽看,媽媽夸我很有想象力。書就是一朵鮮花,用那芬芳撲鼻的“香味”吸引著我;書是一支動聽的歌,那悅耳的歌聲讓我無比愉快;書是一只小精靈,把我帶進童話世界……大家要記住一句話:“讀活書,活讀書,讀書活。”

讀書作文600字 篇6

  古語有云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”讀的書越多,其中的樂趣也就越來越多了。

  閑暇之時,捧一本書,坐在一個光線正好的地方,沉浸在書里一整個下午,這可謂是一件妙事。讀書的滋味,不同于做其它事,只有單一的體會,在書中,隨著作者的筆墨,由淺入深,跟著書中的人物,看遍大千世界,一喜一悲,也隨其變化。笑著笑著,也許就會因書中的某個情節落淚,心情煩悶時,也許會因為書中某個有趣的情節笑出聲來,這讀書的滋味,可以說是豐富多彩。

  而在書中,不只是有牽動讀書者情緒的故事情節,也有不同的精彩,同時,也可以學到不同的知識。讀一些名人的傳記,從他們一生中所經歷的故事中可以學到對自己有益的人生道理;讀一本像《西游記》那樣的神話傳說,又可以學習作者寫人敘事的方法;讀一本詩集,又可以受到那些優美詩詞的熏陶,感受文人墨客的風采。讀一本書,讀一本好書,其樂無窮。

  在《名人傳》中,我為三位偉人的故事感到震撼,為他們的坎坷經歷感到無比敬佩;在《西游記》中,我跟隨師徒四人一路西行,見識到了吳承恩筆下的精彩世界;在《朝花夕拾》中,我從魯迅先生的故事中體會到了那個年代生活的水深火熱;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我欽佩保爾的堅強勇敢,嫉惡如仇……這一切,都是我從書中領會到的,它帶給了我太多太多,感謝書籍的力量,感謝讀書的樂趣。

  讀一本書,讀一本好書,其中滋味,無窮無盡,體驗讀書之樂,領會文字的風采,用書豐富自己的知識,用書填充自己的生活,用書豐富自己的內心!

讀書作文600字 篇7

  友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色。

  每個人都有珍貴的友誼,我也不例外,說起我的好朋友,高高的個子,圓圓的臉,胖胖的身材,非常可愛,她古怪精靈,幽默大方,同時她又非常的優秀,鋼琴、主持、演講樣樣精通,總之有很多的優點。當然也有很多矛盾,但是過不多久我們就會冰釋前嫌,合好如初。所以與她相處非常愉快,和她的有關的事情層出不窮。

  我們一起去看電影,好笑的劇情,讓我們大笑不已,我會突然覺得我倆的聲音有點大了,噓……

  我們一起去圖書館,若大的圖書館我倆竟然想看同一本書。這樣的興趣愛好真讓人無語。貝多芬說友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。

  我們一起學習,同一張書桌放著我們共同的文具。同樣的作業看誰的筆刷刷的跑的快,第一個喊出:寫完嘍!

  我們一起朗誦,上臺前我們互相加油打氣,戰勝上場前的膽怯情緒,最后雙雙取得好成績。

  我們一起游泳,泳池里你推我一下,我推你一下,喝嗆了水,讓我們大笑不已。

  我們一起考試,考得好的總是以居高臨下的態度激勵后進的一位,下次認真點,快點追趕上來,要不然我很寂寞的……

  這就是我的好朋友,有了她的陪伴,讓我的日子充滿了歡聲笑語,和磕磕絆絆,只有經過同甘苦共患難,才是真正的友誼,只有不去想我需要什么,而是去想著她需要什么,友誼之樹才會長青,所以,讓我珍惜時光,珍惜友誼,青春做伴好讀書!

讀書作文600字 篇8

  我是一個不折不扣的“讀書控”,我家里有滿滿兩柜子的書,這不,今天快遞又送來了媽媽為我在網上購的書,還沒看完就撒著嬌讓媽媽繼續給我買新書,媽媽說:“瞧,你這個小書蟲,給你買!”。

  我最喜歡的書就是沈石溪的動物小說和楊紅纓系列的書了,記得有一次,我媽媽給我買了一本沈石溪的《狼國女王》,買書的當天晚上,我使出吃奶的勁用最快的速度寫完所有的作業,就開始津津有味地捧起書讀了起來,那里面講的是一次虎口奇食,現任狼王死了,母狼紫葡萄在老母娘朵朵菊的幫助下當上了首任狼女王,度過了荊棘歲月,最終把兩狼群合并在一起的故事,我如饑似渴地看著,到了吃飯的時候,我媽媽都叫了我N遍,我才依依不舍地放下書去吃飯,在吃飯的時候,我腦中還浮現出書中的情景,真是妙不可言!

  這不,我媽媽又給我買的《白雪公主小劇團》馬小跳系列的書又到貨了,可今天的作業非常地多,等我做完都已經九點了,也到了要睡覺的時間,可我迫不急待地想去看書,爸爸好似看出了我的那點小心思,在一邊監督著我看書,我靈機一動,趁爸爸不注意就把書和手電筒藏到枕頭下面,裝成睡覺的樣子,等于爸爸媽媽熟睡時發出了呼嚕聲時,我悄悄地打開手電筒看起了書來,陶醉在書的海洋里,一直看到了深夜,兩眼發脹才戀戀不舍的睡覺,每當我讀一本書的時候,我總會把自己想象成書中某個最喜歡的人物,和他(她,它)一起開心,一起難過,像《狼國女王》中的紫葡萄,《紅豺》中的母豺火燒去,《狼王夢》里的母狼紫嵐都給留下了深刻的印象,終身難忘。

  你們說,我是不是一個名副其實的讀書控?

讀書作文600字 篇9

  在我幼小的時候,就聽說周總理生前曾說過“讀書滋味長”的話,我雖然不懂這句話的深刻含義,但從此我做夢也想嘗嘗讀書的無窮滋味。

  上幼兒園的時候,我撿到了一本小畫書,便偷偷裝進口袋帶回家。一看,上面都是畫,畫著一個老婆婆騎著高頭大馬追著一群人,下面是幾行字。可是我不認識字呀,等媽媽下班回來,我就讓媽媽讀給我聽。原來是佘老太君騎著馬,帶兵打仗。她鋒在前,追殺敵軍,保衛國家,佘老太君真勇敢啊!從那以后,我就愛上了讀書,也悄悄地立下了爭當一名女兵保衛祖國的志向。

  上一、二年級的時候,老師推薦的幾本童話作品我都讀過了。讀了《一年級的小豆豆》、《哭鼻子大王》,我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小,因為尿褲子,口袋里掉襪子,被同學嘲笑,他倆一個哭,一個怕羞不敢吭聲。兩個老師連忙上前,把他倆抱在懷里,非常細心地問他倆怎么了,他倆說了真話。老師非常耐心地安慰他倆,教育他們要勇敢,他倆破涕為笑,終于敢和同學說話了。從這里,我明白了什么是關懷,什么是關心,老師就像慈母,像嚴父,像愛護自己的兒女一樣愛護學生,多么可親可敬啊!

  上三年級后,我讀了一本叫《南瓜房》的書,講的是一個老太太在院子里種了一棵南瓜,天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個夜晚,老太太希望南瓜能變成一座房子,誰知道南瓜真的長成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車,便在南瓜底下挖了四個洞,裝上輪子,變成了一輛南瓜車。然后帶著幾個鄰居到風景區旅游去了。老太太把自己的勞動成果和鄰居共同分享,真了不起!從這里,我懂得了什么是無私奉獻。

  后來,我又讀了好多書,從中明白了許多:楊家將不怕流血犧牲,老師愛生如子,老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書中獲得的。我還知道了周恩來爺爺青年時代為“中華之崛起而讀書”,我也要為國家富強、民族振興、人民幸福而讀書!讀萬卷書,行萬里路,我會堅持到底!

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