在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)改變了我初一優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)改變了我初一優(yōu)秀作文1
三歲時(shí)，我被爸爸媽媽從農(nóng)村老家接到了大同，剛來(lái)到城市的我由于不熟悉環(huán)境，一天連一句話也說(shuō)不來(lái)了。媽媽很擔(dān)心，但也無(wú)可奈何，這時(shí)，一件事改變了我。
記得那是一個(gè)晚上，住在隔壁的燕燕姐姐整理著書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一些幼兒園讀物，便想到我，給我送了過(guò)來(lái)。第一次見(jiàn)到這些色彩艷麗的書(shū)，我竟有些激動(dòng)，心里特別想要，于是把目光轉(zhuǎn)向媽媽，媽媽鼓勵(lì)著對(duì)我說(shuō)：“喜歡，就拿上吧，謝謝燕燕姐姐”。我咽了口唾沫，伸出手拿了本書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)后，一股濃濃地書(shū)香飄了出來(lái)。我很驚嘆，世上竟有如此神奇的東西，不僅能看，還有一股香味。說(shuō)不定還能吃呢！我被自已這個(gè)神奇的想法逗笑了，媽媽見(jiàn)了，知道我喜歡這些書(shū)，便對(duì)我說(shuō)：“茹茹，你明天在家看這些書(shū)好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，爸爸媽媽去店里了，給我留了一些水和餅干。而我則一骨碌翻上了床，拿起書(shū)看了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我只有5歲，連幼兒園都沒(méi)上過(guò)，唯一認(rèn)識(shí)的
幾個(gè)字還是爺爺在農(nóng)閑時(shí)教給我的。我靠著僅識(shí)的幾個(gè)字費(fèi)力地看著。我就這樣，一動(dòng)不動(dòng)地讀了一個(gè)上午，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比書(shū)內(nèi)的世界更精彩了。中午時(shí)，爸爸回來(lái)給我做飯，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲地我拿著書(shū)下床，跑到爸爸跟前，舉著書(shū)問(wèn)：“爸，這個(gè)字怎么讀？”爸爸聽(tīng)見(jiàn)，蹲了下去，“呀，茹茹這么喜歡看書(shū)啊，這字讀“鵝”。”得到指教的我一刻也不浪費(fèi)，馬上跑到床上繼續(xù)看。就這樣，我看了大半年，每天都會(huì)問(wèn)父母我不認(rèn)識(shí)的字，直到有一天，爸爸拿回來(lái)了本字典……于是，在我6歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了查字典，而我也該上小學(xué)了，這時(shí)的我雖然沒(méi)有上過(guò)幼兒園，但我已經(jīng)讀了將近“100”多本書(shū)，上小學(xué)毫不吃力，而我的性格也在悄悄地發(fā)生著變化，我從那個(gè)一言不發(fā)的靦腆女孩變成一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，我驚嘆，書(shū)竟有如此妙用。
對(duì)啊，書(shū)也有如此妙用！讀書(shū)使我改變，讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)讓我的生活豐富多彩，書(shū)就是我的良師益友！
讀書(shū)改變了我初一優(yōu)秀作文2
書(shū)，是知識(shí)的匯聚地。品味、煮字是我的一大樂(lè)趣，讀書(shū)令我進(jìn)步，讓我自信。誰(shuí)能想到我曾經(jīng)膽小內(nèi)向呢！一切都是讀書(shū)改變了我。
我曾經(jīng)是個(gè)內(nèi)向的女孩，性格因素可能是我不愿與人主動(dòng)交談的一方面原因；而另一方面，因?yàn)槲視?shū)讀得不多，不會(huì)詩(shī)詞歌賦，在大家侃侃而談時(shí)，我也插不上話。每當(dāng)我看到老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撎圃?shī)、宋詞，心底好生羨慕。于是，我下定決心，一定要讀書(shū)。
我最開(kāi)始讀的是“唐詩(shī)宋詞”，因?yàn)閶寢尭嬖V我，詩(shī)詞是中國(guó)流傳下來(lái)的文化，作為一名中國(guó)人，一定要讀好“唐詩(shī)宋詞”。我翻開(kāi)書(shū)，看見(jiàn)上面優(yōu)美的詞句，我不禁為古人的智慧而感嘆。在書(shū)中，我與李白共看楊玉環(huán)“名花傾國(guó)兩相歡”的美麗容貌；我聽(tīng)“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”，體會(huì)到了李商隱對(duì)亡妻的思念之情；我又讀出了陸游“此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄州”的無(wú)奈。我流連于書(shū)的世界，我徜徉在書(shū)的海洋里。
后來(lái)，我不滿足于詩(shī)詞了，又看起了中國(guó)古典名著。讀《三國(guó)演義》，我不禁為諸葛亮的神機(jī)妙算而連連稱贊；讀《水滸傳》，我又為梁山好漢的悲慘命運(yùn)感到憤憤不平；讀《紅樓夢(mèng)》，那凄美的故事又叫人淚落如珠。
現(xiàn)在，我很喜歡“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪和“意林作家”簡(jiǎn)蔓的作品。讀沈石溪的“動(dòng)物小說(shuō)”，我就走進(jìn)了一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，讓我明白，動(dòng)物的情感也是那么的豐富，我喜歡《狼國(guó)女王》里的女王紫葡萄，喜歡《紅豺》里有著跨越種族偉大母愛(ài)的母豺——火燒云，也喜歡情豹——布哈依。而簡(jiǎn)蔓，則是另一種風(fēng)格，她用青澀的文筆寫(xiě)下了青春的故事。我喜歡“佟雨顏”的執(zhí)著，喜歡“周靜芒”的樂(lè)觀，她用文字，訴說(shuō)著每一個(gè)女孩的故事。
現(xiàn)在，我可以在老師和同學(xué)們驚訝贊許的目光中背出《長(zhǎng)恨歌》、《將進(jìn)酒》、《木蘭詩(shī)》……也可以對(duì)一些文學(xué)作品評(píng)頭論足，談出自己的觀點(diǎn)與感受。我變得更自信，言行更得體，讓我明白什么叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
讀書(shū)改變了我初一優(yōu)秀作文3
書(shū)，是一位無(wú)聲的'教師，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂；書(shū)，是一杯濃郁的咖啡，帶給我們無(wú)窮的回味。古人曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)籍給予了我很多，而我唯一報(bào)答它的方式就是：慢慢地品讀，細(xì)細(xì)地回味。
從我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就開(kāi)始接觸書(shū)籍，但當(dāng)時(shí)的我并不所以而喜歡閱讀，反而是有些反感。
記得在一個(gè)暑假，我很早就做完了暑假作業(yè)，所以，每一天都在重復(fù)著同樣的生活：起床、洗漱、吃放、看電視、玩電腦、玩手機(jī)、吃放、睡覺(jué)……最終有一天，媽媽實(shí)在看不下去了，隨手扔了一本書(shū)給我說(shuō)：“過(guò)膩了吧？看本書(shū)吧？”我接過(guò)來(lái)一看，……（瞬間無(wú)語(yǔ)）。《窗邊的小豆豆》！一聽(tīng)書(shū)名就明白沒(méi)意思，但還是硬著頭皮看了起來(lái)。
沒(méi)想到，我一看還就看上了癮，書(shū)中一篇篇的小故事真是引人入勝！故事雖小，可是足以表現(xiàn)出了“小豆豆”的那種天真、無(wú)邪。
從那一刻起，我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了興趣，在閱讀的同時(shí)，書(shū)中的主人公也在感染著我，我自我在思想和性格上也漸漸的發(fā)生了微妙的變化。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教給了我：人生，就要為了自我的夢(mèng)想去努力奮斗。《假如給我三天光明》教給了我：要珍惜生命，要以樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。《簡(jiǎn)愛(ài)》教給了我：對(duì)待命運(yùn)的安排，我們不能屈服，而要不屈不撓，還要尊重自我，尊重他人的感情……
在我遇到困難和挫折的時(shí)候，是書(shū)教會(huì)了我：用不著為了一次小小的困難而止步不前；用不著為了一次小小的挫折而痛哭流涕。人生的路本來(lái)就處處荊棘、坎坷不平，沒(méi)有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩？
書(shū)籍給予了我很多很多……而我唯一報(bào)答它的方式就是：慢慢地品讀，細(xì)細(xì)地回味。
讀書(shū)改變了我初一優(yōu)秀作文4
自從讀了《健康成長(zhǎng)》這本書(shū)以后，我感覺(jué)到我像變了個(gè)人似的，爸爸、媽媽也是這樣認(rèn)為的。那么讀這本書(shū)我到底得到了什么體會(huì)呢？請(qǐng)聽(tīng)：
第一，我知道了人要有健康的體魄，才能把學(xué)習(xí)搞好，因?yàn)椤敖】凳恰?’，其它的一切都是‘0’”，所以我們要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光，堅(jiān)持鍛煉身體，不斷地強(qiáng)健自己的體魄，像我以前吃飯就總是挑食，可我現(xiàn)在通過(guò)讀這本書(shū)，我開(kāi)始強(qiáng)迫自己全面進(jìn)營(yíng)養(yǎng)，努力不挑食，爸爸、媽媽都還有些不理解呢！我體會(huì)到作為小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力雖然會(huì)越來(lái)越大，書(shū)包會(huì)越來(lái)越重，但是只要有健康的身體和心理，我們就能夠承受。
我深深地懂得：父母有時(shí)候會(huì)有些嘮叨，但那都是為了我們好，父母的愛(ài)是無(wú)私的、永恒的、是無(wú)微不至的、不求回報(bào)的。就像《詩(shī)經(jīng)》上所描述的那樣“哀哀父母，生我劬勞”，父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教育我們做人，這種恩情我們要永遠(yuǎn)銘記在心中。我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)生活，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要有自信心，并且還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，要像革命先烈們學(xué)習(xí)，煉就堅(jiān)貞不屈地決心，不計(jì)較小事，胸懷寬廣。所以我們要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做到自己能做的事自己做，養(yǎng)成不依賴父母的習(xí)慣。
“熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一個(gè)人的美德，熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一個(gè)民族的美德”。這句話告訴了我們要熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)，只有有了豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)，但如果不珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，浪費(fèi)時(shí)間，虛度年華，將來(lái)我們一定會(huì)后悔的：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”！
同時(shí)我們還要守信用，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
總之，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，書(shū)不僅給了我很多的知識(shí)，它還開(kāi)闊了我的思維，拓展了我的視野。同學(xué)們：快快來(lái)品讀《健康成長(zhǎng)》吧，它是我們身心健康成長(zhǎng)的精神食糧！
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