在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡讀書作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡讀書作文 篇1
人的一生很不容易遇到一個讓自己著迷的愛好，我很幸運，因為我遇到了一個讓我做起來無法自拔的愛好，那就是讀書。每次讀起來，如癡如醉的我，很多時候都廢寢忘食。
一次，我看了一本春秋時期的書。我看的正癡迷時，媽媽在客廳對我說：“女兒快吃午飯！”啊！怎么到中午了！剛剛還不是早晨嗎？我只好聽媽媽的話，戀戀不舍的放下手中的書。
其實我喜歡讀書，也是有原因的，因為我不想長大了，被世界甩掉，這就是我拼命學習的原因。因為喜歡讀書的原因，我在班級里非常的出色。在班主任的安排下，我擔任了班里的學習委員，并且還在集體讀書中表現優秀，所以我又擔任了圖書管理員之一。因為學習也很拼命，我各科目的成績逗非常優異。英語科目中我當了英語班長，數學科目中也當了組長，語文同樣當了組長，幫助小隊中當了組長……這些成績都讓我感到驕傲，也更讓我拼命的學習。
這所有的地位都是因讀書而成，我每天最少抽出20到60分鐘的時間閱讀一本書。有時讀書太入迷，而過了上學的時間，但我不抱怨，而是感謝。我宣誓我會永生永世喜愛讀書，與書為友。
我喜歡讀書作文 篇2
我喜歡看書，所以經常去圖書館，帶上水和吃的，一看就是一天，走的時候還要買幾本。
我以前特別喜歡看童話類的書，比如安徒生寫的《丑小鴨》等等。我對作者的超級想象力佩服得五體投地，鄭淵潔把皮皮路寫得有聲有色、活靈活現的，我仿佛沉浸在想象的天地，那有趣的情節讓我捧腹大笑。我也為丑小鴨的命運感到一會兒傷心，一會高興。我現在對歷史類的書非常感興趣，尤其是《三國演義》、《水滸傳》……從書中我了解到了張飛的勇猛、趙云的膽量、孔明過人的計謀……我更佩服書的作者，我寫個周記都絞盡腦汁，而他們寫那么多的人物，卻能寫得那么精彩，真是厲害！
我總是擠時間看書。有時，我看到精彩的部份時，可是，我媽媽叫我吃飯，我就邊吃邊看，由于精力不集中，所以老伸錯飯碗，鬧出了笑話。每天晚上我都看一會書才睡覺，這已經成為我的習慣！
高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯。”讀書，給我帶來了歡樂，增加了知識，也開闊了視野，我愛讀書，我為讀書瘋狂！
我喜歡讀書作文 篇3
我是一個喜歡讀書和寫作的小女孩。
書，是一位不開口的老師，“讀萬卷書，行萬里路。”是的，天地間，沒有一匹神奇的坐騎，能像一本書籍，帶我們領略浩瀚的天地。書是人類進步的階梯，書更是人類的良師益友，告訴我們為人處事的道理和人世的真諦。
三歲時，一本本連環畫，拼音讀物帶著我走進書的殿堂，我如饑似渴地吸取著書中的知識，開拓著自己的眼界。慢慢地，我長大了，書變厚了，也變的深奧了。我的情緒也由故事情節跌宕起伏：當暴君統治王國，虐待人民時，我憤怒不已；當公主和王子幸福地生活在一起時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿一個個騙局時，我懸著的心才漸漸平靜；隨著書的腳步，我知道了更多的知識：人類是由猿人進化而成的，紙是由樹皮、麻頭、碎布片制成的……
讀書使我快樂。書是一葉輕舟，讓我在知識的海洋里遨游；書是一把鑰匙，讓我打開知識的寶箱，發現無窮無盡的寶藏。書帶給我太多快樂。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”朋友，請捧起書讀讀吧，你一定會和我一樣愛上它！
我喜歡讀書作文 篇4
有的人喜歡幽默的笑星，有的人喜歡好玩的玩具，有的人喜歡好吃的零食??而我卻喜歡讀書。
我喜歡讀書的原因之一是讀書可以豐富我的詞匯量，因為從前我寫作文根本不會運用好詞佳句。我的作文從頭至尾連一個詞語都用不上，更何況用上佳句。媽媽給我買了很多書讓我讀。一開始，我一點也不愿意讀，讀書一點也不積極。就如算盤珠上的珠子——撥一下動一下。后來有一次寫作文我運用上了一點書中的好詞佳句。老師表揚了我，我非常高興。老師的表揚激起了我的讀書樂趣。從此往后因為我掌握的詞匯量大了，我寫作每次都是AA加。一次期末考試，卷上的附加題就是成語接龍。結果同學都沒有寫上五十個。而平時詞匯量多的我已經寫了近一百個了。附加題全校就幾個人得了滿分其中有我，大家都向我豎起了大拇指，這次附加全對的'功勞都是書，我要多讀書，來豐富我的詞匯。
我喜歡讀書的原因之二是讀書可以增長我的知識。媽媽給我買了一套《十萬個為什么》全集和《關于地球的知識》。我每天一有時間就讀書，每一次讀書都讀到忘我境界。后來，一次科學課上講我們的地球。老師問我們誰對地球了解。同學七嘴八舌地說：“地球是球體。”“地球有時發生地震。”??過了一會輪到我回答我答的即全面，又正確。老師和同學向我豎起了大拇指。我又一次的知道了讀書的好處。
我喜歡讀書的理由無窮無盡。原來讀書能讓我有這么多的好處啊！我要多讀書，讀好書，好讀書！
我喜歡讀書作文 篇5
十五六歲，時間很慢，夏天很長，悶熱的午后總需要書來平靜煩擾的心。是吹過樹葉溫柔的風，是盛夏傍晚的一股清涼，是粉紅泡泡裝飾的清風明月夢，是散落人間的星辰。書化身美好出席我們的生活。
米蘭·昆德拉說“生活時常讓我們感到艱辛，并會讓我們無數次目睹生命在各種重壓之下的扭曲與變形”，不像童話故事想象的美好，不像電視劇虛構的勵志，它的麻木讓人不堪。可是我心中最親愛的她――書籍卻給予被生活壓迫的人們心靈的洗滌，是這爾虞我詐，物欲橫流的世界獨特的色彩。
安靜地穿梭于書架前，輕輕撫摸過一本本凝聚著滿懷熱血的作家筆下生花的文字交織成的書，恍若看到了他們為創作絞盡腦汁，靈感乍現或又毫無思緒，直至最后面市才送了口氣的過程。又好像將這城市中每一個角落的故事當做電影看了一遍又一遍，盡情盡興，恣情縱意。
了解中華民族的發展，自然離不開書。千百年前，人類還生活在森林，以獸為食，鉆木取火。我們驚異于他們當時堪比大師的手藝，古人的智慧就好像哆啦A夢的口袋，無窮無盡的奇妙。再是到繁華的朝代。都說一個國家如何就看它的領導者，這一點由古人向我們證明。我們可以看到利欲熏心的人貪圖玩樂，不問政事，因而失去江山。而關心民生的皇帝則讓屬于自己的天下繁榮昌盛，熱鬧溫馨。我們又何不從中悟到一些道理呢？唐朝的絲綢之路是溝通中外的橋梁，歷史與現實融會貫通，就有了現如今的一帶一路，強國復國。虹銷雨霽前是狂風暴雨，春光乍泄前是千里冰封，獨當一面前是膽小懦弱，中華民族有很長一段時間
受到侵略。一條條鮮活的生命才染成火紅的國旗。就像廊柱分離，才能撐起廟宇；就像琴弦必須隔開相望，才能為同一旋律而振動；就像橡樹和松柏也不能在彼此的陰影下生長一樣。香港澳門多年漂泊終回祖國。這時的文字不再只是文字，書不再只是書，那是一部震撼人心的電影，一部中華民族進步史的紀錄片，滿腔的愛國情懷，與濃郁書香蕩漾在每一個角落。
讀書是苦的，枯燥的文字印在紙張上，必須靜下心來，將這“難吃”的文字細嚼慢咽，投入書中的描繪的場景。但是在書中結識的豪爽義氣的朋友，一同經歷的風雨是甜的。你瞧，我在和蘇軾互訴衷腸，望著月華如水，柔情泛濫；我站在街道上，看著朱自清父親佝僂的背影艱難的越過鐵道，頓時淚水帶著苦澀的酸意奪眶而出；我隨著孫悟空歷經九九八十一難，打遍無數妖怪。我的心隨著情節起起落落，時而昂揚，時而低沉。
每當陽光投過樹葉縫隙照進房間，溫暖籠罩著我。優美的辭藻如飛躍的金子，多品味幾句就仿若多收獲財富。在這樣愜意的午后翻閱心愛的書籍，何樂而不為呢？
我愛讀書。
我喜歡讀書作文 篇6
我喜歡讀書趙浩博我的愛好是讀書。星期六，媽媽終于去給我買了一本書。到了書店，我看到了那里有各種各樣的書，我拿出了一本故事書，是睡覺前講的，我非常喜歡。媽媽給我買回了家，我太喜歡了。一放學就看，連作業都沒做，連吃飯都顧不上，這本書太吸引人了。有一次，語文開卷考試，開卷的意思是能看書。突然，我有一個字不會寫，我查這本書也沒找到，查那本書還沒找到。在這個時候，我一下子想起了媽媽給我買的那本故事書，我又開始查，果然查到了。我高興極了！我喜歡我的故事書。
我喜歡讀書作文 篇7
我的耳邊經常會回響媽媽的一句話，“讀書應該成為你生活中最快樂最值得享受的事。”
可要我去喜歡讀書，媽媽卻費了一番心思。平時我做完作業就喜歡玩玩具，看電視，特別是那些拼裝玩具我一玩就沒有時間觀念，媽媽催促的話語我總是聽不見，什么吃飯啊，睡覺啊，此時此刻我都無所謂，我沉浸在我的玩具世界里。此時的媽媽就會說，“你那天看書能有這份勁就好了。”媽媽知道不把我從玩具的世界里拽出來時不行了，她就和我商量假如好好看書給我獎勵，獎勵雖然很吸引我，可書中的故事始終沒有我的玩具那么有引力。于是媽媽就買一些情節有趣內容很少的書給我看，雖然故事吸引了我。
可我靜不下啊，看了十分鐘就不想看了。
于是媽媽就帶我看，她把看得精彩的部分告訴我，我把有趣的告訴他，就這樣我在不知不覺中被媽媽帶入了書的海洋。
雖然我知道我現在看的書不過是滄海一粟，但我相信只要我堅持并充滿興趣的去領略書中的一切，我一定會成為一個有知識的人。
我喜歡讀書作文 篇8
我是一個愛讀書的女孩，經常一看就是一整天。為了看書，我還與家人發生了一些小沖突呢!
有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我沒聽見，媽媽一連叫了三遍，我始終聽不見，原來我看書入了迷，等下午我看得脖子痛時，才感覺有點餓，便翻箱倒柜地找起來，媽媽正好過來，我便對媽媽陪著笑臉說：“媽媽，我肚子餓了……”“要吃東西，是吧?”媽媽打斷我的話，問道。我笑著點了點頭，媽媽無奈地搖了搖頭，并用手點了一下我的頭，說：“你呀，真跟你爸一樣，是個書呆子。”
還有一次，爸爸帶我去精華書社買書，他問我要什么書，我說要故事書，而爸爸卻要跟我買《數學黃岡大試卷》，我沒好氣地白了爸爸一眼，心想：不想買就直說嘛，干嘛問我要買什么書，卻又要給我買別的書呀，我見爸爸不給我買，就坐在地上，不理他。爸爸見狀，只好無可奈何地苦笑著，終于，我如愿以償地捧著書回家了。
我喜歡讀書，經常為書中的主人公悲慘命運，淚如雨下，又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是這樣的愛讀書的小女孩。
我喜歡讀書作文 篇9
自從上小學，高老師教會了我讀拼音和認漢字，我就愛上了讀書。開始讀書我有些吃力，不過我可以看彩圖理解故事中的意思，慢慢的我認識的字越來越多，已經能在拼音的幫助下完整地讀完較長的文章。
每次沖進書房拿書的時候，我都很高興，讀起書來津津有味。讀到有趣可笑的故事，我會開心得哈哈大笑，但讀到悲傷地故事，我會感動得留下眼淚。當我看完一本書就會纏著媽媽給我買新的。
我讀過《西游記》、《感動童心的88個親情故事》、《愛的教育》、《IQ智商啟蒙》……其中我最喜歡的是《IQ智商啟蒙》，因為書里有很多聰明人的故事，看后會讓我變得更聰明。在書中我認識了小鯉魚紅紅和青青、比爾.蓋茨、小豬盧奇和貝迪、小鹿班比、諸葛亮、魯班等等許許多多人物，從它們身上我學到了勤勞、勇敢、真誠、認真與樂觀向上……
我喜歡讀書，喜歡和它們交朋友。
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