在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我讀書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我讀書的故事作文1
無時無刻的捧著一本書，上課、吃飯、走路、上課外班都捧著它，你試過嗎？聽起來雖然瘋狂，但我卻做過，因為它為我帶來了豐富生活！像一瓶五味瓶。
甜：我著迷了，著迷于郁雨君的書。沒有人能夠阻止我，我陪著書中的人物一起笑，一起哭。我不可遏制地讀著，像一只狼啃食著鮮肉。奶奶說我好學，我心里甜滋滋的。
苦：我在體育課上，一邊走一邊看書，哎呦！還好是個樹坑。我繼續走著，雖然沒了障礙，可我還是聞到了空氣中那股濃濃的火藥味---老師那嚴厲的眼神。我知趣的放下書，可還是忍不住瞟幾眼，牙齒不時咬著嘴唇。老師見我不改老樣，皺皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過去書，憤憤地丟下兩個字：“沒收！”我想反駁，但又不敢，只得干巴巴的發呆了。
辣：媽媽帶著哥哥、姐姐和我去吃飯，我一邊吃飯，一邊津津有味的看著我們永遠不分開。如果你坐在旁邊，一定會受不了的，可我卻鎮定自如。“馬嘉藝！”一聲尖叫把我從書中拉了出來。“干嗎？”我正想咒罵幾句，姐姐卻夸我：“你真是個小書蟲！”我的臉頓時火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙！
我愛看書，因為書就像一個五味瓶，帶給我豐富的生活；又像一把鑰匙，為我開啟了智慧心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛入知識的海洋！
我讀書的故事作文2
“書籍是人類進步的階梯。”一句經典的話語，激勵著人類奮發向上，我也不例外。書給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。
小時候，我并不明白書是什么，只把它當作一種玩具。直到我八歲生日那天，媽媽送了我禮物《四大名著》，我就和書有了不解之緣。從那之后，書成了我成長的伴侶。隨著年齡的增長，我涉及的書也越來越深奧。盡管有的時候看不懂，但《三國志》里有句話說的好：讀書百遍，其義自見。我還是一次又一次地去探索書的奧妙，一遍又一遍的品嘗書的味道。深奧的書并沒有難倒我，反而讓我更加熱愛讀書。
有一次，我看到了一本《愛的教育》的書在我書桌里，一開始并不怎么在意，草草翻了一下，突然感覺到這本書有一種樂趣，吸引著我仔細閱讀它，如癡如醉地看著，直到媽媽叫我去吃飯時，才發現，我已經坐在那里讀了二個多鐘頭了。也許這就是對知識的渴望吧。
書，蘊含著無窮的智慧，隱藏著無盡的奧妙，它能讓人類更加強大。正如巴甫連柯所說：“書籍使人們成為宇宙的主人。”
我讀書的故事作文3
我上一年級的時候，老師讓我們讀《安徒生童話》。
當我翻開《安徒生童話》的時候，看見了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一個故事就那么多字，我該讀到什么時候呀！這時，媽媽好像體會到了我的心情，就問我：“你怎么不讀書呀？”我委屈的對媽媽說：“媽媽，媽媽，這本書的字那么多，我害怕我看不完！”媽媽說：“沒事，書就像美味的大餐，只要你細細地、慢慢的品嘗它，你就會感到很美味！”我對媽媽說：“哦，明白了，知道了，你說的意思是只要慢慢地讀書，就會感覺到書很有趣！”于是，我就拿起這本書細細地、慢慢地閱讀它。過了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書。
現在，只要有老師或同學推薦的書，我都會拿起書，仔細的品味書里面的每一個字。我已經讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的報告廳聽見了一位演講的同學邀請我們吃大餐，我仔細的想了想，說：“哦，吃大餐是不是要請我們看書呀！”結果真是，我高興的想：“原來當年媽媽說的是真的！”
我讀書的故事作文4
從上一年級開始我最怕的作業就是寫作文，因為我總是不知道怎么樣才能把自己的想法準確的表達出來。老師告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神。”媽媽也對我說：“你要多讀書，讀好書，一點一滴地積累，慢慢地自然就會寫作文了。”
對他們的話我一開始是半信半疑的'，而且我是很不喜歡看書的。有一次周末在家，媽媽拿了一些書給我看，我越看越沒意思，越看越瞌睡，到最后實在是看不下去了。媽媽看到我對這些書完全不感興趣，于是就帶著我出去買了一些我喜歡的書。回到家后，我捧著看了起來。我選的書有趣極了，時間就這樣不知不覺地就流走了。
從那以后，我每天回家都會抽出一點時間看看自己喜歡的書。直到有一次寫作文，我看完老師給的題目，很自然很流利地就完成了，最后還受到了老師的表揚。這不就是我看的那一本本的書幫助了我嗎？
老師和媽媽果然說得沒錯，我以后更加要多讀書。我的理想是：讀萬卷書，行萬里路。
我讀書的故事作文5
我是一個愛讀書的女孩。可也因為愛看書，鬧出了不少笑話，都不好意思說出來，真的。只要一拿起喜歡的書，就舍不得放手。記得有一次，我從同學手中借到一本《小學生之友》，在家里看，這時媽媽做飯需要鍋蓋，媽媽叫我幫她拿鍋蓋，一連叫了好幾聲，我都沒聽見。后來媽媽發火了，大叫一聲，我聽見了，卻以為媽媽要我幫她拿草帽。我三下五除二，跑過去把草帽拿給媽媽。媽媽接過草帽，呆了一下，大聲說：“我要你拿的是鍋蓋！”說完媽媽又搖著頭講：“你啊你啊，將來怎么辦！”我醒過來，臉不好意思的紅了紅，可等媽媽一轉身，我有一頭埋進了書里。你別吃驚，這樣的事在我身上是經常發生的。還有更離譜的呢！說出來我都不好意思。我最喜歡吃紅燒肉了。那次爸爸特意到街上賣肉，給我做紅燒肉吃。可那天我正好弄到一本《水滸傳》，我越看越喜歡，到了吃飯的時候也不舍得離開。我就端了飯夾了好多紅燒肉，有趕緊到房間里，邊吃邊看。我越看越有味，不知不覺間，我吧飯碗放下了。等媽媽吃飽飯，進來收我的碗去洗時，卻發現我家小狗正在吃我碗里的飯。媽媽生氣的大叫：“小悅，你這死孩子！”我被媽媽從書中驚醒過來，才發現我的紅燒肉全被小狗吃了。媽媽生氣的說：“書呆子，書呆子，我怎么生了你這么個書呆子。”哎，不好意思，我就是這么個書呆子，我知道。有時我也想別鬧這樣的笑話，可只要一拿起喜歡的書我就會忘了。……
我讀書的故事作文6
小時候，每當看到書，就總覺得真是沒意思，讀書成了我最大的煩惱。
漸漸長大了，上學讀一年級了，我慢慢感到了知識的缺乏，每次寫作文，我都不知道怎么寫，沒有話說，就是寫一些，也是詞不達意，錯別字連天。爸爸媽媽經常會給我買書，希望我能養成讀書的好習慣，可是我從來不看。
直到有一天，我們去外地旅行，看到景點有二個紅色的大字，我不經意間讀出來：別墅(bíe yě)，大家聽到了都詫異地看著我哈哈大笑，我感到奇怪，于是，我趕緊翻了一下詞典：原來是讀別墅(bíe shù)!我恍然大悟。看來以后一定要多讀書了。被人笑話真是有點不好意思。
從那以后，我就堅持多看書，漸漸地愛上了讀書，因為書給了我無窮的樂趣。讀《魯濱孫漂流記》、《一千零一夜》可以讓我們對世界名著，中外有名的故事有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們知識更加豐富;讀《作文大全》可以學習借鑒很多優秀作者的表達優美的詞句，提高作文水平;就連一些漫畫書也可以讓我們更加幽默。
——書是人類進步的階梯。讀書給了人知識，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
我讀書的故事作文7
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”而我就是一個小書迷，不僅看過許多書，就連家里都有好多書，書架都已經放滿了，說起我的讀書故事，你們想必會笑掉大牙。
有一次，我正聚精會神的在書桌上看“女兒的故事”這本書，由于牛奶和墨汁放的很近，所以，當我一邊看著書，一邊拿起杯子喝牛奶時，就拿成了墨汁，可我渾然不知“危險”正步步逼近，當“咕咚”一聲我吞下墨汁后，立刻大叫了起來，媽媽聞訊趕來，看著我一邊“啊，啊”的大叫，一邊只用手扇伸出的舌頭，連忙問：“怎么了?發生了什么事?”我伸出舌頭斷斷續續的說：“我，我剛才…拿，拿牛奶喝的時候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，結果…結果把我的舌頭都快苦掉了。”
媽媽聽過，哈哈大笑起來說：“誰讓你拿牛奶時不看，只盯著書呢?”我氣哼哼地回了媽媽一聲“哼”又回到房間里繼續看書了。
還有一次，我在廁所上看書，不知不覺已經兩個小時了，“戴妍，你掉廁所了嗎?都兩個小時了，怎么還不出來?”媽媽在門外大叫了一聲。我如夢初醒，趕快沖完廁所出去。出去后，我每走一步就像踩在針上一樣疼。唉，誰讓我看書又看的忘記了時間呢!
在我讀書的時候還有很多有趣搞笑的故事，然而每次造成這些事的“兇手”都是因為看書看的太入迷。誰讓我是一個小書迷呢!
我讀書的故事作文8
書，曾是我小時侯的伴侶，人們都說:"書中自有黃金屋."
我小時侯，還不懂什么是知識，什么是書。后來，我六、七歲的時候就上了學前班，那時侯我知道吃、喝、玩、樂，之后上了三年級才知道讀書的重要性，只要讀好書，將來就可以成大器，成為一個對社會有用的人。四年級了，我已經學會了做人的道理，讀書的用處，在四年級時，我不斷地學習新知識，越來越多，使我每次考試都拿到了好的成績。時間越來越快，已經五年級了，我因為不斷地學習新知識，所以我成為了副班長，當了副班長，我要更努力學習，讓我在同學們的心目中成為一個好榜樣，今后我要不斷讀書。
最后，我才懂得了讀書的用途、用處，我以后要好好讀書，讓我將來是一個對社會有用的人。
我讀書的故事作文9
有人說，一本書是一片葉，一葉知秋；有人說，一本書是一場戲，一戲人生；有人說，一本書是一杯水，一杯滄海，書不是一本交響曲，而只是一個音符。你看到滄海桑田，風云變幻。讀書的人讀的不是書，是人生。
我愛讀書，下面就來聽聽我讀書的故事。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早。我正在床上津津有味的讀書，目不轉睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了，說：“別看了，趕快睡覺。”我講述慢慢的放進被子里，把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠了，我樂滋滋的說：“哈哈，警報解除，繼續看書。”
就這樣，屋子里的燈還沒有光，這時已經是凌晨了。媽媽上廁所時，發現我房間還有燈光，于是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關了燈，趕快睡了。
早晨起來，臉上怎么粘糊糊的，還有水，書上被弄得都看不清字了，這是什么呢…經過反復思考之后，我才知道這是我的口水，我把書放在了嘴上，口水下來時，正好把書給弄濕了！
若人生是一片地，那么書便是耕耘。想收獲生活的人，就要學會讀書，因為書是一種人生。人生，又即滄海。
我讀書的故事作文10
在書上看到這樣一句話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。”而我覺得,最重要的是,讀書能帶來快樂,而且,讀書還能幫助我寫作文,所以,我總是一抓起書就停不下來了。
讀書能醫愚，什么意思？是不是就是說再笨的人只要愛讀書都會變聰明？讀書能治窮，這又是為什么呢？大概就是說書讀得多才能更加有學問、有文化，賺的錢也會更加多，有錢了便可以治窮。讀書能療病，就是……
放學回家，如果書桌上剛好有一本書，必定會丟下書包，抓起書，津津有味的看起來，仿佛忘記了一切……直到媽媽來檢查我做了多少作業時，才手忙腳亂地使出“偷偷讀書36計”中的“調包計”，把書換成作業本。裝作是在寫作業。但是這種方法用多了，偶爾也會被媽媽識破。比如我在使出“調包計”的時候，由于太過慌忙，容易把書本拿倒。
不光在家里，在學校里也是這樣，我經常會在下課的時候，跑去圖書角看書，如癡如醉，連上課鈴都沒聽到。很多時候，都是老師叫我回答問題時，才發現我不在座位上！只有老師到處找我，同學來圖書角提醒我上課的時候，才戀戀不舍的回到座位上。當老師質問我剛才去哪了的時候，我只好裝傻：“沒……沒……沒去哪兒啊！一直……一直……在……教室里……啊！”
這就是我讀書的故事！
我讀書的故事作文11
書是人類知識的源泉，書，像世界一樣廣闊而豐富多彩，甚至比現實的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起，書就像我的生命一樣。和我不離不棄。
如果要問我與書的故事是什么時候開始的，那就要從上幼兒園時說起了。
每當我看見別人在讀一本書時，我就會好奇地走上前去，看看那本書，雖然我一個字都不認識，可是我還是看得津津有味。有時，我還非要媽媽給我買下那本書。
再大了點，我也逐漸愛上了讀書。書，給我帶來了很多的樂趣。也隨著年齡的增長，我的閱讀量越來越大。
到了五年級，書，就變成了我的摯愛，變成了我生活中的一部分。只要手里一有書，我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的，再也放不下那本書。只要一有空，我就鉆進自己的房間，與書為伴。
讀書，也給了我很大的幫助。寫作文時腦海里噴涌而出的記憶，化作筆下流暢的語句，仿佛早就準備好了似的，正所謂胸有成竹，也讓我喜歡上了作文課。
讀書不但有趣，還能使我們獲取許多知識，學到很多本領。拓寬我們的視野，豐富我們的知識。讓我們遨游在知識的海洋里吧！
我讀書的故事作文12
古人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”
我喜愛讀書，在我5歲的時候，我就愛讀書，我看過很多書有《兒童文學》、《優秀作文1000選》、《外國著名小說精粹》……
記得有一次，我看《兒童文學》，看到了一個小弟弟只有6歲，可當姐姐生病患了白細胞白血病時，6歲的小弟弟趙雷要給姐姐獻血。他從沒哭過，每天給姐姐畫畫，給姐姐講故事。可當趙雷給姐姐獻血時，姐姐不同意。趙雷卻說：“沒了姐姐誰給我講故事，陪我一起玩。”
姐姐這才同意。本來媽媽要給姐姐獻血，可只有5個點相同，而趙迪有9個點相同，他每天都要吃很多飯，不讓體重請下來，雖然趙雷不想吃，可為了姐姐趙雷還是大口大口的吃了起來。
給姐姐獻血的時候趙雷沒有哭，他還向姐姐笑了笑，他還不能哭，姐姐見了會難過的，他也不能動，一動就難受。當血獻完時，姐姐恢復了，趙雷開心的笑了。
我看完傷心的哭了，一個6歲的小男孩兒如此勇敢，為了姐姐活著，為姐姐獻血不哭不鬧。
我讀書的故事作文13
我很愛讀書，從小就對書很好奇，四歲就開始喜歡上了書。書就像是知識的海洋，讓我在家就能遨游四方。
我讀書是有過程的，四歲玩書，五歲聽媽媽講故事，六歲能自己讀書，八歲開始讀懂書中的意思。就這樣，我慢慢學會了寫文章。每次老師、父母夸我時，我心中有說不出的喜悅。
小時候，我在書架旁站著，雙眼盯著那本厚厚的《三國演義》，想拿下來看，但怎么也拿不下來，真想長高啊。想到長高，我也想到了高跟鞋，于是我小心翼翼地走到鞋柜，找到那雙大高跟鞋。媽媽問我：“干嘛呢，鬼鬼祟祟。”我說：“我出來喝口水。”于是飛快地跑到書房，踩著厚厚的高跟鞋拿到了《三國演義》，結果那一排的書全都掉了下來，我發現我闖禍了就藏進衣柜里。媽媽趕緊過來到處抓我。
我的讀書故事很精彩，書給了我知識，我也很愛讀書，有的書百讀不厭，。但要看大書，總要闖一些禍。
我讀書的故事作文14
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。
今天，我來到了新華書店，我東張西望，忽然，我看到了一本我夢寐以求的《紅樓夢》。我多次求媽媽給我買，可媽媽不同意，在我再次求媽媽時，媽媽才給我買，可是，媽媽有一個要求等回到家后寫好作業才可以看。
我回到家，走進自己的房間，開始看書，一頁，兩頁，我像匹餓狼，貪婪地讀著——我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。
正在我看的起勁的時候，時間姑娘不知去了何處，一下子就到了傍晚，媽媽在外面大喊吃飯了！雖然是大喊可我一點都沒聽見。媽媽走到我面前，生氣的說：吃完飯了之后到我面前來寫作業。我吃完飯，寫好作業后，媽媽讓我去睡覺。
在床上，我總想這本書，這時媽媽睡著了，我走出房間，找不到那本書，再找了一遍它在這兒，原來不在我當時放的地方了。
我拿起書走進房間，開始看，不知什么時候，媽媽走了過來說：你明天還要上學呢，得早點睡，我讓你一個星期不能看這本書。我心想：一個星期不能看啊，這個星期有多長啊！
從此以后，我再也不敢背著媽媽看書了。
我讀書的故事作文15
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。
還記得有一次，我在學校的圖書館借了一本書，當時我把這本書拿回老家去看，因為我出身于書香門弟，外公是一名退休教師，媽媽和小姨都是大學生，所以他們就非常喜歡我看書，我把書拿回老家，被家里人看見了，他們就要我把看過的書，全部抄到本子上，我現在已經抄了100多本。
在晚上，我通常都會熬夜，熬夜干什么了？就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書，我看書喜歡反復的讀，找到我以前忽略的東西，有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上，我現在已經抄了350多個句子了。現在我算得上是一個滿腹經綸的人了。
這就是我讀書的故事，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”所以我們要好好讀書，天天向上。
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