無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的讀書作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
1.心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。事理：反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
2.引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
3.論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
4.例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
5.感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。
6.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
7.情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。
8.心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
9.感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。
10.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
11.語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
12.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現，寥寥數語便能傳遞人物的神采。
13.語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
14.語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
15.行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態，點明了人物的性格特征。
16.語言基本通順，偶有不暢。
17.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
18.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
19.文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
20.文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
讀書作文 篇2
漢代文學家劉向曾說過；“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明。”這就說明我們在任何時候讀書都是有有用的。
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”這是美國名人培根所說的，他形象地把書籍比作思想之船，把知識比作珍貴的貨物，這就告訴我們要想獲得知識就要讀書，說明了書的重要性——書是知識的重要載體。
牛頓的萬有引力，愛因斯坦的相對論，馬克思的《資本論》都是偉大的成就。而牛頓、愛因斯坦、馬克思他們之所以有這些偉大成就，是因為他們有知識，而知識又來源于讀書。這又告訴我們──書是人類進步的階梯。“我之所以比別人看得更遠，是因為我站在巨人的肩膀上。”牛頓這句話中的“巨人”指的就是“書”。讀書使人進步。
蘇聯作家高爾基曾說過：“書是青年人不可分離的生活伴侶、導師、忠告者和好朋友。”的確，書使我們的生活不再孤獨，使我們獲得了更多的知識，書給予了我們許多誠懇的忠告；給了我們享之不盡的快樂。有一句古語說得好：“書猶藥也，善讀之，可以醫愚。”讀書使我們聰明，使我們不再愚蠢——書是人的良師益友。
縱觀古今中外，凡是大有作為的，叱咤風云的歷史人物，大都是博覽群藉的人。曹操、毛澤東、林肯就是典型的.代表人物，我們由此可知——書是成就大業的能量庫。
讀書注意書的選擇性。我們要讀健康向上的書，要讀修身養性的書，要讀知識含量高的書，要讀自己感興趣的書。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這句名言我一直堅信，因為這使我知道讀書要勤奮。讀書不僅要勤奮、還要持之以恒，學以致用，更要認真思考。只有這樣，我們才能真正地通過讀書獲得知識。
偉人毛澤東把讀書當作他一生中最大的愛好。他說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這句話不正說出了千萬個像他一樣熱愛讀書的人的心聲嗎？
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讓我們一起在書的海洋里盡情遨游吧！
讀書作文 篇3
現在交朋友，深交的人，都是愛讀書的人，愛讀書之人，跟隨賢人深沉的眼睛洞穿過去和未來，腹有詩書氣自華，是有品性的。
讀書是一個人的寂寞，守得住自己，是一種操守。
讀書要一個大房子，一個落地窗，一簾白紗，一杯白開水，一個大沙發，人歪在沙發里，天昏地暗，與書中之人一起悲歡離合。
書對于我們，找到屬于自己的清歡就好。
紙質書本也好，電子文檔也罷，套用胡洪俠的話，只求書不是盜版，酒不是偽劣，月不是假冒，以書下酒，邀月同飲，一切剛剛好！
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