在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀書節優秀作文（通用7篇），歡迎大家分享。
讀書節優秀作文1
如果設立一個節日，我要設立一個讀書節。
有一個名人曾經說過：書是人類進步的階梯。從書中可以直接學到前人的經驗，知識使咱們再前進的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書可以開闊咱們的視野，陶冶咱們的情操……讀書的好處數不勝數。
可是現在，咱們的學習壓力非常大，雖然咱們也非常想多讀書，可是過重的學業負擔和五花八門的課外補習班，輔導班壓得咱們喘不過氣來，哪里還有時間多讀書呢？因此，我特別期盼能設立一個讀書節。
在讀書節這一天，大家不用上學，不用做作業，可以盡情地看課外書，痛痛快快地在知識的海洋里暢游。可以和同學朋友交流自己的讀書體會，表達自己的獨特見解。還可以和同學把書中的情景表演出來！讀書節可以每個月一次或每周兩次。
我多么希望有一個讀書節啊！
讀書節優秀作文2
書是人生路上的指明燈，書是進步的階梯，書是通往光明的通道，書是黑夜里那閃爍的燈光。打開書的那一刻，就是美好地開始；合上書的那一秒，是甜蜜地回味。讓我們一起體驗書帶給我們的快樂，書給我們帶來的芬芳！
我特別愛讀書，書可以給我帶來很多的知識，可以給我帶來享受，可以讓我另眼看世界，《少兒百科全書》里，讓我知道我的視野是如此狹小，我眼中如玉盤大小的太陽，在整個星系中卻是個龐然大物，還讓我知道動物的世界是多么殘酷，那是一個弱肉強食的世界；《我的第一本科學漫畫》教會了我如何畫簡筆畫，也讓我積累了許多幽默的語言；《送你100條命》里，讓我知道如何自衛，保護自身安全，怎樣才會讓自己少生病等等。
讀完了這些書，我感到我自己就是一個小百科，我還要讀更多的書，懂得更多的道理，享受更豐富的精神世界！
讀書節優秀作文3
前幾天，我們班舉行了“讀書節”活動。活動中同學們積極參與，出現了一個又一個精彩的場景。
負責黑板報的同學設計出了出色的黑板報，為了這黑板報可花了他們不少功夫。邵卓爾同學查找了魯迅小時候賣獎牌買書，紅辣椒的故事。故事吸引了大家，同學們都開始學習魯迅刻苦學習的精神。
有些同學帶來了自己喜歡的書，如：《男生賈里》、《女生賈梅》、四大名著等精彩的圖書放在圖書角，與大家分享。第一節下課，圖書角里的書早已被同學們借閱得寥寥無幾；再看教室里，許多同學正在津津有味地讀書。
同學們還自己收集資料，制作成讀書小報，貼在軟木板上，交流讀書經驗。在午會課的時候，大家輪流介紹自己愛看的書和讀書心得……
通過“讀書節”的活動，大家都增長了知識，開闊了眼界，更了解了讀書的好處。大家也更了解“書籍是人類進步的階梯”的用意。
讀書節優秀作文4
我愛讀書，每當煩惱時，我打開書，皺起的眉頭立刻舒展；每當開心時，我打開書，把快樂傳遞給四面八方；每當傷心時，我打開書，書中的快樂情節使我破涕為笑。書，就像我的知心朋友，陪伴我走過生活的酸甜苦辣。
記得有一次，爸爸從書店買來了一本書。進了小房間之后，我迫不及待地打開書，如饑似渴地讀了起來。故事中那曲折離奇的故事情節，時而令我揪心；時而又令我拍手叫好；時而令我淚落如珠；時而又叫我欽佩不已。正當我看得津津有味時，廚房里傳來一陣叫喊聲：“吃飯了！”沒關系，再看一會！我安慰自己。“吃飯了！”又是一陣清脆的噪音。
可我還是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開，一種不祥的預感隨之而來。我抬頭一看，媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前，她的眉頭皺成“川”字，臉氣得通紅，眼睛瞪得比車輪還大，大聲吼道：“竺天翊，你還要讓我用八人大轎來抬你是不是，快去吃飯！”我極不情愿地放下書，走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……
我在書中找到了樂趣，我愿意終生以書為友。
讀書節優秀作文5
那天早上，我們非常興奮，因為我們班被學校安排到體育館現場觀看讀書節活動，可以零距離看到商老師了。
我們走進了體育館坐下，商老師還沒到呢。音樂老師先組織我們一起唱歌，活躍氛圍。沒過多久，商老師就和學校的領導走進會場。會場上響起了熱烈的掌聲。
萬校長宣布讀書節開幕式開始后，商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長經歷，她小時候很愛看書，常跑到書店里去看書，因此和書店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書推薦給她看呢。難怪，商老師書寫得那么好，原來她小時是很愛看書的。我也要像她一樣，多看書。
她接著說：“我的學生被我寫到書上了。女生的故事寫在了一年級的小宛豆的這本書里面，男生的故事被她寫在了一年級的小蜜瓜這本書里面。”她的學生真幸福，要是我也是她的學生，那該多好啊。她還告訴我們寫書的靈感是怎么來的，說要多寫日記，多看書，這些都是寫作的靈感源泉啊。
最后，商老師和同學們互動環節。坐在前面的同學有幸得到了提問的機會，他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是，我坐在臺階上，離商老師太遠了。要是有機會親自和商老師這樣的`大作家對話，那該多好啊。我期待著明年的讀書節的來臨。
讀書節優秀作文6
我們已經度過了許許多多的節日，有端午節，重陽節，兒童節等等。可是今天我卻想創建一個讀書節。
為什么要設立一個讀書節呢？因為呀，現在許許多多的小朋友都不愛看書，都熱衷于網上游戲。所以我想讓他們愛上閱讀，還可以增長知識，并且可以幫助圖書館的叔叔阿姨多賣一些書。另外我還想爸爸媽媽多陪我看一會書。
我想將這個日子定為農歷10月23日，到了這一天，全國的圖書館將免費開放，圖書館里有漫畫書，英語書，作文書……書籍應有盡有。
并且，在這一天全國的小朋友要跟母親一起去閱讀，讀完后，要對母親說出感想。除此之外，在圖書館里還要舉辦一次讀書會，在讀書會中，我們還會設立一些獎品，這些獎品是同學們日常生活中的文具。這樣，每個小朋友就可以讀到不一樣的書了，聽到不一樣的故事，還可以增長不同的新知識。
讀書節過完后，大家還可以用舊書到圖書館換新書，或換自己喜歡看的書，還可以拿到跳蚤市場售賣，賣的錢又可以買新書了。這個消息傳出去后，就有許多的小朋友紛紛從家里取來舊書換新書，書店里立刻生意火爆。
這就是我想設立讀書節的原因，怎么樣，這個節日很有意義吧？希望你也能愛上這樣的節日！讓我們一起期待國家早日設立這個節日吧！
讀書節優秀作文7
今天下午，是我盼望已久的時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書，然而那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準備把那兩本書淘到！
“讀書節”也叫“快樂淘吧”，然而我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起，“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四（3）班指定區，把書放到桌子上，讓賣書的同學幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書了。
我的膽子小，買書時，遇到貴的又非常想看的書時，又不敢還價，只好花大價格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價！
一開始時，就把一、二年級的書排除了，因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書，便拿著書去付錢。我原想還價的，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現在自動降價，我能不買嗎？
買完那本書后，我要還價的心理就更強了。后來，我看中的書真的便宜了，這都是還價的功勞啊！再后來，我看中一本書，我一看價格，15元，我便有一個這本書5元的念頭，于是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應的，沒想到賣主竟然答應了。于是我便非常高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學會了還價！
我喜歡這個活動，希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天里，我們每個人都能如愿以償，這是一次互相交換書的日子。
【讀書節優秀作文（通用7篇）】相關文章：