在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
讀書是一件快樂的事，讀書能讓我們獲得很多知識，讓我們變得更加聰明。
我讀書時就覺得非常快樂，每次我傷心難過的時候，都會去看書，讓書轉移我的注意力，以“借書消愁”。每次我讀書都會覺得很高興，讀完之后，好象剛從美夢中醒來一樣。
有一次，我去找朋友玩，可他沒有在家，我覺得很掃興，便回家去了。我回到家之后，到我的屋里便看起書來。我隨手拿了一本書名叫《每天成功一點點》的書，便看了起來。我很快就忘記了沒有見到朋友的不愉快，開始在書中“神游”起來。
書中一個個有趣的故事，讓我流連忘返。看到高興的故事，我不由得哈哈大笑;看到感人的故事，我會流下激動的淚水。通過一個個故事，讓我懂得了很多道理，仿佛一下子長大了許多。書讀完了，我站起來，長長地伸了一個懶腰，仿佛是剛剛美美地睡了一覺，精神抖擻。我出去找朋友玩，他已經回來了，我們在一起高高興興地玩了起來。
讀書的感覺真愉快呀!我一定要多讀書，在知識的海洋里遨游，為實現自己的夢想，插上騰飛的翅膀!
讀書作文 篇2
現在經濟條件好了，人人都可以讀書，所以不珍惜這次機會，你們可曾知道有些人讀書讀不成，為了讀書自己去打工掙錢。而洪戰輝就是其中的一個人。
洪戰輝住在河南西華縣東夏鎮洪莊村。家中有父母、他、弟弟和妹妹。12年前，爸爸精神病突發摔死了妹妹。媽媽也因此事離家出走。幾日后，爸爸撿回來一個被遺棄的剛剛出生不久的小女孩。從此，洪戰輝走上了艱辛的生活道路。他一邊掙錢，一邊養活家里的，還要自己上學。對苦啊!
我們呢?不會像洪戰輝，我們要學習，父母立刻答應，并且衣食無憂，可有些人就是不珍惜學習的機會，常常去網吧打游戲機，在家中、上網玩游戲……可見這些人是不珍惜學習機會。
我還認既然珍惜學習的機會，就應該要節省時間，時間多余的，你可以看一些書或休息一下，讓眼睛解除疲勞。而這一切，要排列一個時間表，這樣才有目標，時間也可以節省很多。一位名人就曾經說過，將每日起床、洗漱、鍛煉、用餐、學習、勞動、玩游戲、看電視、睡覺時間安排好，并按照去做，會節省多很時間。如果對日常生活養成了分秒必計的習慣，你等于延長了生命，用“分”來計算時間的人，比用“時”計算的人，時間多59倍。那么多余的時間不就可以看書來增長知識?
這就是我對讀書的看法。
讀書作文 篇3
以前只要一提到讀書，我的腦袋就有十個大，但是現在，我卻對它有一種說不出來的情感，為什么？因為是它改變了我。
（一）相遇
記得我第一次和書真正相遇的.時候，是在某一個暑假里，當時在家里除了吃、玩、睡，實在是沒有什么事想干，媽媽看我在家里閑的難受，買了一本《意林》逼著我看，我不愿意，為此我們還吵了一架，但最后，還是乖乖的去看了。
唉，你還真別說，我就是在這種心不甘，情不愿的情況下于書相遇的。
（二）相處
剛翻開書看著那白紙黑字且又覺得無聊的題目，更是沒了興趣，剛剛看了五分鐘，就出屋想開電腦，媽媽一看這情形，對我劈頭蓋臉的就是一頓臭罵，便又把我關進了小黑屋里看書，我一怒之下竟把書的封皮扯了下來，用眼簡單的掃了一下屋內，實在是沒有什么可以拿來取樂子的，唉，沒辦法，接著看吧。
嘿！你還真別說，這書還真不錯，又看了五分鐘，我就被書中的故事所吸引了，真像書中所說的五柳先生一樣“沒有會意，便欣然忘食了”，飯點到了，媽媽叫了我好幾遍我都沒有理她，并不是還再生她的氣，而是書實在是太吸引人了。媽媽看我看的這么入迷，也沒好意思來打擾我。和書在一起，嘿！你還真別說，忒棒了！
（三）相愛
與書相處之后，我便愛上了她，隨著它悲傷的內容而欲哭無淚;隨著它開心的內容而開懷大笑;隨著它氣憤的內容而氣的直踢桌子。我如同和書成為了一體，它開心，我快樂;它悲傷，我流淚;它生氣，我憤怒。
與它在一起的時光很短暫，一下午我便讀完了它，依依不舍的合上了它，發現它的書皮還墊在我的屁股底下，忙拿出來壓平用膠水小心翼翼的沾上，在心里嘀咕著：真是的，沒事撕什么書皮？真是閑的！
以前的我是一個遇事不會冷靜思考的人，是書讓我學會了思考與冷靜，它不僅教會了我許多人生的哲理，還讓我的只是大大增加，得到了我身邊許多人的信任，是書把我徹徹底底的改變，從它改變的那一個起，我便愛上了它。
讀書作文 篇4
前蘇聯偉大的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”它的意思是說：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它使我深深地迷上了讀書。
記得在我小學三年級的暑假里，爸爸從書店給我買回來一大堆書，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書中的動人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學老鷹抓羊，由于能力不夠，結果被牧羊人抓到了，我覺得烏鴉可笑又可愛，給我留下了深刻印象。
后來，二零零六年的高考結束，爸爸問我：“你知道今年考大學的作文是什么？”我回答說：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據故事自擬作文題。”接著，爸爸給我講這個故事，爸爸還沒有講完，我就說：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問我：“你是怎么知道的？”我說：“我早就看過，是烏鴉不自量力”。我一邊說一邊去取書，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊，說我愛讀書，將來一定能成才。從那以后，我更愛看書了。看書多了，我的語言表達能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。
書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現豐富多彩的生活；書籍，可以打開燦爛多姿的知識寶庫，引領我們走進輝煌的科學殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營養，讓我們領悟更多做人的道理。我愛讀書，它是我永遠的老師，是我最快樂的天使……
讓我們好好的去讀書吧，讀書會讓我們進步。
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