無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)風(fēng)波作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡喜，也帶來(lái)了無(wú)數(shù)的悲痛。
小時(shí)候，我特別喜歡聽(tīng)故事，每次都趴在媽媽的`懷里，讓媽媽講給我聽(tīng)。一天晚上，我又趴在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講“賣火柴的小女孩”的故事。媽媽講的娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓我感覺(jué)好像在畫(huà)中一樣。聽(tīng)完小女孩的悲慘遭遇后，我一時(shí)忍不住，為她流下了同情的淚珠。她的悲慘故事，在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的印象。我害怕也會(huì)象她一樣悲慘，便整整哭泣了一夜，嚇的媽媽以后再也不敢給我講這樣的故事了。
大了一點(diǎn)以后，我也開(kāi)始讀書(shū)了，可是剛剛?cè)雽W(xué)的我，也不過(guò)是個(gè)“白字先生”，有時(shí)連書(shū)名都能讀破，記得有一次，媽媽為我買了一本《三毛流浪記》的漫畫(huà)，我高興極了，急忙接過(guò)書(shū)，看起書(shū)中那一個(gè)個(gè)搞笑的人物。不久，我就囫圇吞棗的看了一遍，隨后媽媽問(wèn)我，這本書(shū)的名字叫什么？“名字？噢，‘三毛偷糧記’。”片刻，屋子里一片沸騰，大家都差點(diǎn)笑破了肚皮。
讀書(shū)不但給我?guī)?lái)了悲歡，而且還幫我走上了正軌。
記得有一次，爸爸給我買了一本《三國(guó)演義》，說(shuō)只要我能在一周內(nèi)讀完，然后給他講出大意，他就帶我去兒童公園。為了去公園，我每日狂讀，可是那搞笑的動(dòng)畫(huà)片，總是不斷的“勾引”我，沒(méi)辦法，我終于被它勾去了，把書(shū)拋之腦后，眼看一周限期已到，為了去公園，我絞盡腦汁的想辦法，終于想出一招——冒名頂替。把《三國(guó)演義》換成了《水滸傳》，爸爸聽(tīng)后，一愣，好像看穿了我的心思，但他并沒(méi)戳穿我，還是領(lǐng)我玩了一天。回家后，他對(duì)我說(shuō)，“兒子，今天我沒(méi)聽(tīng)懂，下周你再給我講一遍。”我不好意思了，臉變得通紅。
書(shū)中常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”我真不應(yīng)該欺騙父親，于是我又拿出一個(gè)周來(lái)，把《三國(guó)演義》通讀了一遍，講給爸爸聽(tīng)，爸爸高興極了，撫摸著我的小腦袋，開(kāi)心的笑了。
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