無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的讀書比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書比賽作文1
“崔武子見棠姜而美之……”
如果您現在來富陽永興小學參觀的話，估計會看到這一幕：一群群學生站在綠樹環繞、鳥鳴清脆的地方“讀書比賽”。今天我班也在這里讀書“比武”。
比武開始，俗話說：“先下手為強，后下手遭殃”，我王家瑞上臺抽簽，不知道是不是老天爺開恩，一下子就抽到了我們組上臺。壽梓臣湊過腦袋，小心翼翼的和我說：“小虎，你……你確定可以嗎？”“行，當然行！”我一口氣答應下來。開始抽篇目了，雖然我對正氣歌還是有一點把握的，可是只有一點點，只——有——一——點——點！于是我緊張的看著同學們慢慢的抽出一張簽，翻過來給大家看：“晏子不死君難！”同學們叫到。太好了，不是“正氣歌”！
“晏子不死君難”表演開始了，我們小組臨時人物分工：小孫扮演齊莊公附帶旁白；小壽扮演“晏子”；“外人”由張家銘表演，我扮演“其人”；“崔子”是小武演的。我們五個人一起通力合作，表演了一出出色的戲。得到了老師和同學們的認可，雖然很累，但是我們團隊都感到無比榮耀！
讀書比賽作文2
4月份，學校舉辦了一年級EXPO英語演講比賽。
比賽分兩次進行，4月9日先在班級初賽，選出兩位同學，再參加4月16日的年級比賽。我喜歡英語，但從未參加過演講，更何況是比賽，抱者試一試的想法，我根據英語老師JO教過的內容和自己掌握的單詞在爸爸媽媽的建議和幫助下準備了一段演講內容，而世博門票是我演講的道具。4月9日那天我有點緊張，但總算通過了班級初選，這真出乎我的意料，爸爸媽媽也都很高興。后來幾天，我多花點時間練習，背熟內容，配上表情和動作，做到聲音響亮、語言流暢，在家表演給爸爸媽媽看。4月16日那天，比賽的.同學都集中在一（10）班，那天我一點也不緊張，演講完后，JO告訴我得了一等獎。呀——！太棒啦！其實參加這個活動也不難，只要用心準備，我相信，你也行的！而且我們還可以講出更多更精彩的內容！
讀書比賽作文3
星期五下午，王老師讓我和張融澤一起代表全班參加演講比賽。我聽了，欣喜若狂，張融澤更是興奮不已。回家后，我把事情告訴媽媽，媽媽笑著說：“我去準備材料。”看來媽媽還很支持我參加演講比賽。
因為朗誦比賽要求脫稿，所以，等媽媽寫好后，我就抓緊時間背。可是，我怎么也背不會。眼看就到比賽的時間了，我急了，第二段還沒背熟呢！今天下午上完體育課，張融澤就拉著我往電教室走。我遲遲在電教室門口徘徊，不敢進去。最后，還是張融澤把我拉進去了。不過，好在老師說沒背熟的可以看稿子，我的心才放了下來。
時間過得很快，轉眼就該我上臺了。我壓制住自己的緊張，深吸了一口氣，大大方方地走上講臺，然后就開始了演講：“大家好，我是四年級六班的唐若禺，我朗誦的題目是《低碳生活，我向往、我行動》……”我還沒朗誦完第一句，老師就示意我回班，告訴我：我晉級了。太棒了！我一蹦三尺高，歡歡喜喜地往教室走。
星期三還要再進行一次比賽，不過和我比賽的都是一些拔尖的同學，我可不能掉以輕心呀！為我加油吧！
讀書比賽作文4
今天，小姨來我們家，正好有一個小時沒事干，我就對小姨和媽媽說：“咱們來創意一個讀書比賽吧。”我是第一個舉手，我把手舉得高高的，讓小姨和媽媽都能看見，她們問：“什么創意呀？”我說：“咱們每人選一本書，選比較好的故事，然后提問問題，看看另外兩個人是否認真聽了。”她們兩個都說這個辦法好。我讀的是《博學天下》，媽媽讀的是《楊紅櫻科學童話故事》，小姨讀的是《經典童話》，我第一個讀的是布谷鳥報春，提問的問題是布谷鳥為什么生病了？媽媽第一個讀的是鯨魚家族，提問的問題是鯨魚有多少種？小姨第一個讀的是三片樹葉，提問的問題是，世界上最珍貴的東西是什么？我第二個讀的是五顏六色的繩子，提問的問題是小兔子為什么被卡在門里呢？媽媽第二個讀的是善良的人，提問的問題是為什么要起‘善良的人這個題目呢？’，小姨第二個讀的是三姑娘，提問的問題是三姑娘為什么和王子結了婚？
比賽的結果是小姨贏了，下次我還要比，爭取超過小姨，而且我還不能一直玩，要認真聽別人講，我才能贏得比賽。
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