在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的感謝對手作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝對手作文300字 篇1
我的對手不是同學也不是伙伴，而是媽媽。
我媽媽是一個很認真的人，只要一有空閑，她總會拿出計算器，一支筆和一個本子，好像她有寫不完的字，就是因為媽媽勤奮，所以她才那么有成就。
我暗暗把媽媽訂為我的對手。
寒假的一天，我早早地起來了，看見媽媽在寫計劃寫，我看見了，也不認輸，把作業拿起來寫。
真是奇怪！平時不喜歡做作業的我，今天卻一動不動地坐了兩個小時，而且是在寫作業。還把一大半的英語做完了。
我想：哎都做那么多了，下去公園跑一跑，玩一玩吧！我問媽媽：“媽！和我一起到樓下玩吧！”她沒看我，眼睛還是盯著計劃書，說：‘你自己下去吧！我沒有寫完這個，我寫完下去！“
對啊！我的”對手“還沒累，自己卻想著玩了，不行，我一定要超越媽媽。于是我又坐回椅子上寫。”喲！還蠻乖的嘛！“媽媽說。我說：”我要超過你！“媽媽只是笑了笑，又埋頭寫計劃書了。當時，我看到媽媽笑，還以為她在想：呵！超過我，怎么可能？
現在，我知道媽媽在笑什么了，她在笑，她的女兒會找對手了。已經長大了。
對手是讓你有動力的”加油站“。我們應該謝謝我們的對手。如果沒有對手，根本不會有動力！
我謝謝我的對手——媽媽。
感謝對手作文300字 篇2
我的校園生活中有許多對手，現在我的學習對手是田薪，還有我的羽毛球對手是濃振江。
我的學習對手田薪是一個比較活潑，幽默的男孩，之所以說他是我的學習對手，當然是我們兩個的成績不相上下。他的數學成績比我高，我們兩就是一直這樣比了下去，還有幾次，我趁他玩的時候，把他的水瓶拿走了，然后我每次跑的遠點的時候再告訴他瓶子在我手上，他就過來追，我就繞了個圈把他的瓶子放在了他的書包上，看來這時他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球，可是你可能沒想到我的對手也是教我打球的`師傅，他叫濃振江，聽我媽媽說，他父親姓濃，母親姓鄭，所以叫濃振江。他長得肥肥的，愛吃土豆。開始教我時，我的球藝當然不如他，可是經過鍛煉，我的球藝大增，昨天，我跟他展開了一場徒弟VS師傅的羽毛球大戰。
要開始了，我們去一條很少人來往的路，先是我發球我打了一發遠球，可是他又很快的接住了，經過好幾十場的比賽，我們還是沒分出勝負，最后我們放棄了。
我知道，有了對手才能超越自己，有了對手才能讓生活更加豐富多彩。
感謝對手作文300字 篇3
說到“感謝”，我覺得我會想感謝許多人，老師、同學、父母……其中也有我的對手。
對手，對于我們每個人來說，永遠都是與我們相對立的，似乎他就是我們眼前的障礙，有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手，是希望和目標的爭奪者。因此，大多數人總是用敵意的目光來對待對手，但我最想感謝的卻是我的對手。
就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試，我考的分數比他高得多，我以為我勝利了，將心目中最強勁的對手甩掉了。可是由于沒有了對手，我在學習上由追趕目標地學習，變成了無目標地學習，成績自然也就回落到了以前。
通過這件事，使我深深懂得了，我們不應該把對手視為敵人，而是要去感謝他。
感謝對手!如果沒有了老虎，羚羊也許不會奔跑；如果沒有了，螞蟻也許不會團結；如果沒有了暴風雨，海燕也許不會翱翔……
感謝對手，提醒自己要努力，要堅強，要前進，要成功。要知道：沒有對手的生活，是弱者的天堂；充滿競爭的世界是強者的搖籃。
感謝對手吧!正是由于他們，你才會看到自己的缺點，才會激發你的潛能，才能激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰!
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