在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的挑戰(zhàn)最強(qiáng)大的對(duì)手作文，歡迎閱讀與收藏。
人生中會(huì)面臨無數(shù)的挑戰(zhàn)，最大的競爭對(duì)手不是別人，不是其他，是自己。我挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，明天會(huì)是美好的。
這是我在一節(jié)體育課上的難忘經(jīng)歷。
王老師告訴我們，這節(jié)課要進(jìn)行100米跑步考試。一聽到短跑考試，我的腦袋“嗡”地一聲，只覺得氣都喘不過來了。短跑——那可是我致命的弱項(xiàng)，每次我都跑最后一名，同學(xué)們都笑我是“蝸牛妮”，這一次……哎！完了！
站在起跑線上，我的心“咚咚”地直跳，鼻尖上冒出了細(xì)汗。我盯著老師和那哨子，只覺得心陣陣緊縮，馬上要暈過去了。我仰望一眼蔚藍(lán)的天空，深深地呼吸了幾下，默默念道：上天賜我力量，不要再讓我出丑了！
“吁”一聲哨響，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭，脫韁的野馬向前奔去。一開始，，我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后頭。一會(huì)兒，我已經(jīng)和第一名相距好幾米的距離了。漸漸地……漸漸地……我的腳就像被什么拖住似的，越來越沉了。這時(shí)，我的'耳邊傳來了一個(gè)聲音：成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝你自己！“對(duì)，我決不能做弱者，決不能做‘蝸牛妮’。我一定能行的！”我咬緊牙關(guān)，拼盡全身的力氣，加快了腳步……終于，我超過了前面的一個(gè)同學(xué)，又超過了一個(gè)同學(xué)……�。∥医K于清晰得看到了那根標(biāo)志著終點(diǎn)的紅線了，終于到終點(diǎn)了！我竟然超過了十多個(gè)同學(xué)！我勝利了，我創(chuàng)造了“蝸牛妮”的神話故事！我笑了，我從來都沒有這么如釋重負(fù)，也從來沒有這么快樂！王老師也高興地說：“你戰(zhàn)勝了自己，你跑得最好！”
我內(nèi)心欣喜，因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)，因?yàn)橄硎芘懿降目旄�，更因�(yàn)楝F(xiàn)在的我，堅(jiān)信努力與成功之間的關(guān)系，堅(jiān)信要不斷挑戰(zhàn)你最強(qiáng)大的對(duì)手，你自己。
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