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對手作文

2021-11-10 對手

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的對手作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

對手作文 篇1

  今天老師把上次考試的試卷發了下來,我看看我的試卷,有看看我同桌的試卷,哎!怎么可能,同桌的分數又比我高。我一定要超越他!

  這一節課上品德課,我認認真真地聽老師每一句話,做好筆記,有時候就偷偷看一下我同桌在做什么。呀!我同桌也有不認真的時候,他居然在畫畫。品德老 師講完課后還給我們布置了作業---把今天摘的筆記抄一遍。我心里暗暗的想:看同桌你怎么辦,沒有摘筆記。可第二天交作業時,他竟然寫的比我還要好。我問 他:“你怎么會寫得比我還要好啊?我看見你上課在畫畫啊,你怎么可能……”他說:“雖然我在畫畫,但我也在記筆記,你知道我用什么記的嗎?”我搖搖頭 問:“怎么記的?”他笑著說:“我用腦自己的。我的手雖然在畫畫,但是我的耳朵在聽老師講課。”“原來是這樣的啊!”那么說他記憶里也比我好。這盤我又 輸了。

  第三天一早我就來到了操場,發現有一位正在跑步的小朋友不小心摔倒了,正在一邊哇哇大哭。后來有一個小男孩跑上去,我以為是他們班的老師派人來把這 個小朋友送到醫務室,可是走進一看發現這個小男孩原來是我同桌!我大吃一驚。我回到教室后鈴響了,可我同桌還沒來,我心想:這回老師要批評他遲到了。可同 桌回來后不但沒有批評他反而夸獎了他,他見義勇為,幫助低年級小朋友。

  從這幾天里我知道我太斤斤計較了,不應為了那一點點的勝利而忘了善良,但我還是會加油超過你的!我永遠的對手!

  評語:小作者從兩件事中表明自己對手在學習和品德方面的優秀也因此抒發了內心的嫉妒,當然也立志要以他為榜樣,經過努力超越他,希望你如愿以償。

對手作文 篇2

  我曾經在書上看過這樣的一個故事。一個在美國村莊有一個牧場,曾經遭受周圍狼群的襲擊。于是,牧場的主人專門花重金聘請獵手花了一個冬天的時間捕殺周圍的狼。漸漸地,羊群再也沒有遇到過狼群的襲擊。可是不久后,牧場里面的狼開始接二連三地染上瘟疫,成批的死亡,牧場的主人急忙請來專家。專家了解過情況后,開出的“藥方”竟然是“再牧場周圍放幾只狼。”牧場主照做了。果然不久后,牧場里的瘟疫便消失了,羊群也恢復了健康。

  究其原因,是因為平日里,狼的追逐使羊為了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來的便是身強力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。

  人又何嘗不是這樣的呢?

  戰國時期,七雄爭霸。秦王嬴政自強圖新,帶領臣民滅六國,平天下。終于成為了中國歷史上第一個封建王朝的——秦王朝的君主。可是,親王一旦沒有了對手,不久便窮途末路了。美國拳王泰森,打敗了一個又一個的對手。拳壇無人能與之匹敵。可沒有了對手的他,在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國人民不禁感嘆:“拳王打倒了自己!”

  對手就像一個推進器,隨時讓我們感受到周圍危機起伏,讓我們不得不去努力,排除萬難,爭取勝利。

  對手是一筆珍貴的財富,讓我們微笑著說一聲:“對手,你好!”

對手作文 篇3

  我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰勝了自己,克服了弱點,我們就會在競爭中取勝。

  狐貍用奉承的辦法騙取了烏鴉口中的肉,令烏鴉十分惱火。故事并沒有結束。烏鴉上當以后,十分憎恨狐貍用不正當的手段,騙取了自己的口中餐。它發誓,一定要汲取教訓,以后不要再被狐貍騙了。

  這天,烏鴉站在樹上又叼著一塊肉準備美餐一頓。這時,狐貍悄然出現在樹底下。烏鴉心想,討厭的狐貍,甭想打我的壞主意,有了上次的教訓,我才不聽你的奉承呢。你就是把我吹噓成神仙也沒有用。

  正當烏鴉心里盤算著如何防備狐貍吹捧的時候,忽然聽到狐貍說話了。狐貍說:“烏鴉你這個大傻瓜、大笨蛋、大白癡,你還記得上次你上了我的當,把美味白白地送給我的事嗎?從這件事可以看出,你們烏鴉是天下最沒有用的動物,你們有何顏面活在世上,不如死了算了。免得大家說你們的笑話。”

  聽了狐貍這番話,烏鴉氣得直哆嗦。它氣憤地說:“你們狐貍壞事做盡,沒有資格指責我們烏鴉。你們這些壞了心腸的家伙,早晚會得到報應的。”烏鴉還想繼續往下說,可它忽然發現,自己的口中肉又落入了狐貍口中。狐貍露出了得意的笑容。

  又上當了,烏鴉心里說。它十分懊惱,但沒有辦法。它告訴自己,不但要有抵御奉承的能力,而且要有抵御謾罵的能力。于是,烏鴉經常練習對付奉承和謾罵的本領。經過反復練習,烏鴉面對任何奉承和謾罵,都能做到心如止水、泰然處之,決不為其所動。

  日子一天天過去。這一天,樹上的烏鴉又獲得了一塊肉。它決定把它當做午餐,美美地享受一頓。忽然,烏鴉發現狐貍正待在樹下。烏鴉立馬提高了警惕,它告誡自己,不論狐貍說什么,自己堅決不開口,看它有什么辦法。于是,它叼著肉靜靜地等待狐貍出招。烏鴉心里想,這一次一定要報復一下狐貍,讓狐貍也嘗一嘗被耍弄的滋味。

  可是,烏鴉等了好久也沒有聽到狐貍說話。烏鴉心里想,是不是狐貍沒有發現自己?必須讓狐貍知道我叼著一塊肉,讓它表演一下花招,出一次丑。于是,它對狐貍說:“你有什么花招,趕快使出來吧。”沒待它說完,猛然發現口中的肉又掉了下去。

  天哪,又中計了。烏鴉捶胸頓足,但于事無補了。

  烏鴉對自己失望極了。

  于是,它找到了大象求教。它問自己為什么總是斗不過老對手狐貍。大象說:“你屢屢被騙,是因為你自己有弱點,狐貍緊緊地抓住了你的弱點,于是便可隨心所欲地騙取你口中的肉。無論狐貍用什么辦法,都會贏你。其實,你真正的對手是自己,而不是狐貍。只要你戰勝了自己,克服了弱點,狐貍也就無計可施了。”

  我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰勝了自己,克服了弱點,我們就會在競爭中取勝。

對手作文 篇4

  今天的興趣學院作文課,我遇到了一個囂張的對手。雖然他確實很有實力,但也太囂張了吧。

  天啊教室里傳來了尖叫聲,發生了什么?原來今天要寫一篇關于掰手腕的作文。這,對于男生來說是一件好事,但對女生來說就是一件壞事。瞧!我對面的那個男生周比城,已經興奮得不行了,手舞足蹈,一幅不屑的樣子。他一定認為,能贏過我這個弱女子的。就算事實也是如此,也不用這么囂張吧。

  周比城同學是個小胖子,對于胖,他還挺得意。今天看來,更是感覺他放大了三倍。對于我來說,和他掰手腕,就像要搬動一塊巨石,絕對必死無疑,太慘了!

  比賽開始了,我怎么覺得還行,周比城也沒有多大勁呢?抬頭看著他那一臉賊笑,總感覺哪不對?結果真被我猜中了,他還沒使出三分之二的力氣,就已經把我的手重重地壓在了桌子上。這不是明擺著看不起我嗎?

  加油!突然我聽到旁邊組的加油聲,趕忙跑了過去。我發現張沄熙和曹越不分上下。正在這時,曹越發力,用盡了全身的力氣,五厘米、兩厘米、贏了!曹越最終還是贏了張沄熙。曹越得意洋洋地笑了,他用那帶著殺氣的眼神看向身邊每一個人。我們就像一個個膽小的老鼠,四下散開了。唉!男生也太野蠻了吧!我小聲地說,我絕對贏不過那個囂張的小胖子的。

  回到座位,我的對手竟然問了我一個把我氣的眼睛都冒火的問題!剛才你和我掰手腕的時候,感覺怎么樣啊?。我看了她一眼,這不是在挑釁我嗎?赤裸裸的挑釁!可是,又有什么辦法?我確實比不過啊!

  第二輪準備,賈老說:三二一。正當我準備開始的時候,賈老又說了一句:我還沒說開始,所以還沒有開始。停了幾秒,開始!賈老師冷不丁地一聲令下。比賽開始了,我本想著應該有那么一點希望,但我想多了,并沒有,反而更差了。秒殺,絕對的秒殺,我還是輸了!這一輪我把力氣用完了。對面的周比城,眉開眼笑,樂不可支!勝之不武的家伙!

  第三局,可能你們猜都不用猜,就知道我的結局是什么了吧?但這個從頭囂張到結束的周比城同學,竟然在比的時候,還用另一只手寫作業!真是氣死我了。

  我這三局全輸了!本來還想在最后一局挽回一次,真是異想天開了。就我這力氣,也只能對周比城的囂張,忍氣吞聲了!哎!

對手作文 篇5

  或許因為你的愛慕虛榮,你回答“Yes”或許因為你的狹隘胸襟,你回答“No”。那么,你的.人緣不是很好,對嗎?

  “友誼第一,比賽第二”,你的失敗意味著你對手的成功,面對他的成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔……如果你是這樣,那么從素養上你就大敗了別人一步!相反,你真誠地為對手喝彩,付出的只不過是幾滴口水,收到的卻是眾人的贊許和與對手的友誼,你的人緣指數會大大提升。

  能否為他人喝彩往往也是一個人形象和素質的體現。

  在***公司的一次考核中,急聘一名業務經理,經初賽后A和B進入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下,所以評委們又加了一項賽目就是告訴一位選手他輸了,讓他發表對對手想說的話。A的回答是:B你真的很棒,真為你感到高興!而B的回答是:憑什么,他有什么資格得到這個位子?我的實力比他的強多了,不公平!比賽結果可想而之:A成功入選了,并且他的工作非常順利,人際關系也非常好。

  所以,我們要學會為對手喝彩,這既是一種非凡的氣度,也是一種驚人的膽識。

對手作文 篇6

  人生如同一場千米賽跑,對手是敵人,更是伙伴,沒有對手的日子,那就是毫無意義的灰白世界。

  在英語上,我做了很大的努力去超越對手,回頭看看,都是卯足了勁要趕超我的人,再看看前面,全是被自己追得半死不活的人,這種比賽我喜歡。

  星期二下午,學校舉行了級部英語口語比賽,我這個久經沙場的老將可是格外興奮。每個人心中都有一個念頭,那就是爭奪第一。這次高手如云,實力相當強,可不能輕敵!我默默地背著稿子,低著頭,心里仿佛有一頭小獸在不停地沖撞著我的胸腔,汗水已經濕透了上衣。前幾位選手都各有所長,但發揮都不算太好。到了第四位,輪到楊帆上場,這是我的一個勁敵,我們已經拼了六年了,他的實力我相當清楚,到了最后,他竟然用上了他的特長,一邊彈吉他一邊唱英文歌。我驚出一身冷汗,心想:完了完了,我沒希望了,他的分數是95份,對我來說是個不小的打擊。

  我懷著忐忑不安的心情上了演講臺,握緊了拳頭,努力控制住如大海般波濤洶涌的心。我深吸了一口氣,開始了演講,我已經盡了全力,拼出了我的實力,出人意料的是,我竟然也是95分。

  我大呼萬歲!真想給評委們一個最熱情的擁抱,不過,比賽還沒完,我真希望比賽還是到此為止的好。

  下一個選手李偉再一次讓我的心中掀起了巨浪,他也是一個很厲害的選手,盡管發音不怎么樣。 不過他的聲音像洪鐘一樣有氣勢,演講也相當精彩,可老天像在耍我就是不讓我知道他的得分,我一遍遍看表,心已經飛出了教室,心中如波濤般的潮水擊打著我的心,手腳仿佛失去了控制,在不停的顫抖。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘……終于輪到頒獎了,當念到一等獎時,我真想站起來高呼一聲,可念得不是我的名字。

  終于,主持人宣布特等獎,四個班都有人在喊我的名字,那一刻我知道,是對手讓我有了今天這般精彩的體驗。

  有對手的日子真好,我會繼續和對手比下去,感謝對手。

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