在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫對聯(lián)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫對聯(lián)的作文1
春節(jié)到了，家家戶戶都貼上了紅通通的對聯(lián)，有的人是買的，可是爺爺說我學(xué)了書法，要我寫。
我為了寫好對聯(lián)，一星期之前就開始練寫，我寫啊寫啊，這幾個字外公說我寫得很好，我便開始拿紅紙寫，開始寫時，我的手嗦嗦發(fā)抖，還是沒有練寫的字好，在外公的鼓勵下，我鎮(zhèn)定下來，終于把對聯(lián)寫好了。功夫不負有心人，成功的后面要付出多少汗水。
當(dāng)爺爺把對聯(lián)貼在門前時，大家都夸我字寫得很好，看不出是七歲兒童寫的，我聽了心里樂滋滋的高興，但是我會更加努力寫好書法，他們的鼓勵就是我前進的方向，明年我會把對聯(lián)寫得更好。
寫對聯(lián)的作文2
今天是大年三十，我吃過早飯就去寫對聯(lián)。首先，我拿起書本，在拿幾張報紙，最后再拿筆墨，就照著書上的字，在報紙上練：“春”字。開始我雖然寫得不怎么好，但是我還是在練，最后，我終于把春字練得非常好，爸爸媽媽都為我豎起了大拇指！
到了下午，我開始寫對聯(lián)了。爺爺先給我裁紙，然后，我就寫了三幅，分別是：日出千山麗，花開萬里春。日出三春暖，花開四季春。景美年國瑞，春新日歷人歡。寫好了爺爺還把我寫的對聯(lián)貼在門上面，哈哈！我可真高興。
小朋友們，你們喜歡寫對聯(lián)嗎？有時間也寫寫看哦！
寫對聯(lián)的'作文3
今天，我吃飯的時候，想起了《少年文學(xué)》上的一個對聯(lián)，就對爸爸說：“老爸，出個對聯(lián)考考你。上聯(lián)是：在上是仙。橫批是：天蓬元帥。請問下聯(lián)是什么？”“在下是豬”老爸脫口而出。我哈哈大笑，說：“老爸，你說對了，但是，古人說‘在下’是自己的意思，再加上是豬，不就是罵自己是豬嗎？”
呵呵，好笑吧。
寫對聯(lián)的作文4
天，青少年宮組織8名同學(xué)去城北小區(qū)參加義寫春聯(lián)活動，我也是其中的一位，我感到非常榮幸！
來到城北小區(qū)的亭子前，那里已經(jīng)圍滿了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來，準(zhǔn)備些春聯(lián)。“四海春光好，中華氣象新�！币桓贝郝�(lián)一會兒就在我的手下寫好了，只聽見旁邊的老人們都在說這個小姑娘寫得好，我就等她寫的春聯(lián)吧！我聽了可開心了，但我知道在學(xué)書法的道路上我才剛剛起步，還要加倍的努力呢！
當(dāng)我認(rèn)真的寫完最后一副春聯(lián)時，其他的哥哥姐姐差不多也要寫完了，我去看看他們寫得真棒！這次義寫春聯(lián)活動給我留下了非常深刻的印象。
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