尼爾斯雖然是一個小人兒，但是非常有智慧。松鼠媽媽被抓住時，他不是盲目地幫助，而是看準時機，輕而易舉的幫助到了別人。下面是騎鵝旅行記讀后感，快來圍觀吧。
騎鵝旅行記讀后感【篇一】
兒時看過一本書，《騎鵝旅行記》，而今年近中年了，書里的人物，故事情節依舊清晰如初，在兒子進入小學后的第一次要求我為其買書時，我毫不猶豫地從書店的架子上挑出了這本書，因為我認為這是一本好書。
書中的情節大概是這樣的：書中的主人公叫尼爾斯，他很沒愛心，整天欺負家中的動物，不愛學習，調皮搗蛋的他對會 使用魔法的小精靈也下手，精靈為了懲罰他，把他也變成了只有拇指大小的精靈，受盡了家中動物的冷嘲熱諷，為了逃離，他和家里的一只勇于向宿命挑戰的白鵝一起飛向了天空，開始了善良回歸之旅。這是一次充滿驚險的旅行，在這個過程中，尼爾斯勇敢地和詭計多端的狐貍斗爭，竭盡全力的幫助別人，學會了關愛，懂得了珍惜，重新回到了自己的家，恢復成原來正常的孩子。
歐洲的作家的童話故事，充滿浪漫的色彩還有純真而又美好的情趣，童年，就是要的天真爛漫中帶一點調皮搗蛋，即使犯了錯，也要敢于承擔的責任，這就叫成長，如果能有一本好書帶來的精彩伴隨成長，那么不失為一件錦上添花的事情，自從孩子踏進小學的校門，我們這些當家長的，望子成龍，盼女成鳳的那根弦不由自主的繃緊起來，因為六年的小學生活，將為孩子一生的求學奠定基礎，如果再這六年過程里，孩子養成了很好的學習素養，那么初中，高中，也會按照正常的軌跡發展，直至進入高等學府，完成人生的學習任務，這是我們共同的期盼。
初入小學的他們，真的就是一張白紙，學什么就畫上去什么，逐漸積累，真正小學畢業的時候，每個孩子都有一副色彩斑斕，內容豐富的畫�？稍谶@六年里，要畫什么，怎么畫，書，肯定是一支必不可缺的畫筆。
愛看書的孩子，愛看內容健康，主題陽光的書的孩子，一定會從書里汲取到對他有幫助的營養，現在我們周圍的書比很多年前有了很多變化，品類繁多，華麗的包裝，精美的印刷，價錢不菲。這里也不乏一些內容低俗，粗制的濫造的糟粕，每次去書店，很難找到我們以前讀過的那種平實簡樸的書，我們希望孩子也能是不要華麗外表，精致于心的人，幫孩子選書把把關，也是必須的。
少兒版的世界名著，很好，深入淺出，有黑心的出版商只是為了追求金錢利益，刪減了很多好的情節。只在書的裝裱上大作文章，好提升書的價格，這樣的書不能選，我們買了這樣的書，孩子讀起來，學部到真正的東西，選書時，要挑裝訂簡單，譯本里的詞句環境優美的 書，孩子看起這樣的書來，會隨著作者的描寫展開一幅幅生動的畫面無限的想象，他會越來越愛讀書，日積月累，將來的妙筆生花也是順利成章的事，有的時候，在兒時看的一本書，甚至書里的一句話，將會伴隨孩子的一生，在他看書時，他會按照自己的思維方式從書里捕捉屬于他的信息，繼而轉變成他的思想，能讓孩子與時俱進地看到好書，圖書館，無疑是最佳地挑書，看書的地方，那里是書的海洋，每本書都是工作人員經過嚴密甄選的，省卻了我們自己躬身于書店的角落翻來翻去，那里的環境，自然而然地會熏陶孩子積極向學，“書非借不能讀”，比起買回家去落滿灰塵，我們應該多選擇和孩子一起去圖書館，和孩子一起讀書貼切的親子活動。
網上最近有“在全球21個受 調查國家中，中國孩子的計算能力排名第一，想象力排名倒數第一，創造力排名倒數第五”一說，為什么會出現這樣的現象?我想，跟我們的家長一味追求孩子的成績，讓很多來自很多課外的學習擠壓了他們和自然，生活接觸，看課外書的時間有必然的因果關聯，孩子只是在機械的學習，機械的接受，想象的翅膀退化了，飛不起來了。
“養子莫徒使;先教勤讀書”，給孩子多一點的時間，讓他在書的世界里，學會用想象為自己的夢插上翅膀，自由地翱翔!
騎鵝旅行記讀后感【篇二】
當我輕輕翻開精美的扉頁，當我隨著尼爾斯奔波過碧綠的山川、紅色的磨房時，我被賽爾瑪·拉格洛夫創作的《尼爾斯騎鵝旅行記》中跌宕起伏、扣人心弦的故事情節深深地吸引了。
書中講述的是小男孩尼爾斯跟隨雁群南飛時，經歷的異聞趣事。尼爾斯小時候可不像現在的我們一樣乖巧哦!他是一個欺負弱小，調皮搗蛋的壞孩子。尼爾斯像以往一樣，發現了弱小的小精靈就戲弄他，可是尼爾斯的自以為是使尼爾斯受到了懲罰，他變成了一個小精靈，他被家畜報復，他被雁群排斥……不過，他的聰明機智也改變了他的處境，他和雄鵝莫頓成為了親密的朋友，他被雁群所接納，看成雁群的一份子，他一次次地逃脫狐貍斯密爾的魔爪……
莫頓讓他體悟到友誼的美好，雁群讓他懂得“家”原來可以如此溫暖。斯密爾的追殺也讓他得知，被他欺凌的小動物是多么痛苦。原來仇恨可以蒙蔽一個人的雙眼，讓他不再善良、真誠……
在經歷了許多事后，尼爾斯成長了，他也懂得了太多太多，不論是友情還是親情，不論是善良還是真誠，不論是痛苦還是仇恨……他明白了，只有懦夫才會用欺凌弱小來證明自己那不值一提的虛偽的“強大”，只有傻瓜才會放棄親情和友情，讓仇恨來蒙蔽自己的雙眼。于是，他學會了善良、真誠;于是，他懂得了愛和關懷。他也因此變回了人類，可他卻失去了他最好的朋友莫頓以及讓他感受到愛和關懷的雁群。他又回到了家，回到了爸爸媽媽的身邊，回到了好朋友的身邊。
讀完這個故事后，我不由得反省自己，我對動物有愛心嗎?我尊重爸爸媽媽嗎?我珍惜來之不易的友誼嗎?我突然發現，我做的不夠好，所以，我要從現在，去體諒父母、老師;用一顆真誠的心對待朋友、同學;為這個美麗的世界做出一份哪怕微不足道的奉獻。
讓我們從現在起，關心他人，關愛自己，讓世界充滿愛的陽光!
騎鵝旅行記讀后感【篇三】
我超級愛看書，特別愛看想象類的書籍。其中我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是瑞典作家賽拉格洛芙寫的。
這本書寫的是一位牧鵝少年尼爾斯的故事，他非常頑皮，經常戲弄家里的那群鵝。一次他自己一個人在家的時候，不小心得罪了精靈，精靈生氣了，就把他變得很小很小。恰好在這時，家鵝馬丁想要去跟野天鵝群一起去北方看看，尼爾斯為了阻止馬丁，便拼命爬到馬丁的背上，可他實在太小了，等爬上去之后卻因為太累了而睡在了鵝背上，等他醒來時馬丁已經跟著鵝群飛得離家很遠了。
開始時，野鵝們很討厭作為人類的尼爾斯。但是尼爾斯救了野鵝群多次，野鵝們終于把他當成了自己人。最后尼爾斯因為一次偶然又慢慢變大了，恢復了原樣，回到了爸爸媽媽的身邊、
這本書令我受益很多。我以前也是一個像尼爾斯一樣的“皮”孩子，早上出，晚上回來就背了一屁股的“債”。人家雷鋒叔叔是出差一千里，好事做了一火車，我是做了一火車的壞事。自從讀了這本書，我便害怕了，生怕小精靈也把我變得小小的，所以也就乖多了。當然，這是我第一次看到這本書的時候的感想，那時我才上三年級�？梢哉f這本書當初吸引我的是它那夸張的想象，和風趣的語言。
可當我再次讀這本書時，狐貍斯密萊一直盯著這群野天鵝想要吃鮮美的野天鵝肉，但是因為野天鵝們團結一致，使得狐貍沒有機會下手，看到這里，我明白了團結力量大的道理。
最近我又讀了這本書，狐貍和烏鴉狼狽為奸，想要殺了尼爾斯�？陕斆鞯哪釥査估煤偤蜑貘f貪婪的弱點，巧施妙計使自己成功逃脫，看到這里我明白了智慧的力量是無窮無盡的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》伴隨著我的成長，它讓我明白了很多的道理，每讀一次都有新的收獲!