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初中生暑假讀《三國演義》有感600字

發布時間:2017-02-08

  《三國演義》是我們國家的四大名著之一,下面語文迷小編為大家帶來了讀后感,歡迎參考。

  讀《三國演義》有感一

  “大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁……”這首詞寫的是就是三國時期的事情。

  暑假讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。《三國演義》是我國古代歷史上四大文學名著之一。這本書由羅貫中以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國志》為依據,經過熔裁在元末明初創作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統治集團內部勾心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關系,向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

  這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼備的趙云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  先說關羽。他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  再說曹操。曹操被譽為“治世之能臣,亂世之奸雄。”。對曹操的評價直到今天褒貶不一,他既有“挾天子以令諸侯”的罵名,又有\"寧教我負天下人,不教天下人負我“的野心,既有“一統北方”雄心壯志軍事才能,又有知人善任,唯才所宜的領導風范。曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著豁達的胸襟和廣闊的胸懷.,在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句\"今北方仍由我所據\",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇.贊同

  。

  還有為國家“鞠躬盡瘁,死而后已”的諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮“上知天文,下知地理”,能文能武,足智多謀,并且一輩子小心,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木頭人退司徒懿,錦囊殺魏延,這些個是常人所沒有料到的。我本以為這種人應當容貌不尋常,可書中描畫的卻非常簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨有特別的人格,擇梧而棲,擇主而事,他竭盡忠誠于劉備,竭盡忠誠于蜀,最終投身于一統的大業中.\"受任于打了敗仗的軍隊之際,奉令于危難之間\"隨著簡稱蜀的衰敗悲劇,他也成了悲劇人物!

  當然還有張飛的粗中有細,還有仁義的劉備等。

  在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友、婚姻等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們為了滿足自己權利,財產的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角,爾虞我詐的活劇。 這樣的心機,在如今又何嘗沒有。商家絞盡心機,賺消費者的錢;騙子費盡心思,騙取他人財物。人們可以看見:貪欲和權勢欲如何主宰了社會中兄弟、夫婦、朋友等關系。人們甚至為了錢財,千方百計的想辦法偷取,殺害。所以奸詐狡猾的有心機的人,必將成為權勢的佼佼者。但是,心機是需要無心機來襯托的。如果每個人都那么奸詐狡猾,世界怎會太平呢?

  看完三國演義,我才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,比如說:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,<<三國演義>>因為屬于章回小說,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,<<三國演義>>不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典范之一,所以,<<三國演義>>真是一本值得看的一本好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。名著是經得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。

  讀《三國演義》有感二

  暑假時買了一套《三國演義》,讓我愛不釋手,不分日夜地看,書里描繪了許多栩栩如生的人物:鞠躬盡瘁、死而后已的孔明,重義輕財的關羽,奸詐無比的曹操,仁慈正義的劉備……

  《三國演義》還介紹了許多大大小小的戰役,其中最著名的要數“官渡之戰”、“赤壁之戰”和“夷陵之戰”這三大戰役。

  在“官渡之戰”中,袁紹的兵力極強,占盡了優勢,但由于袁紹不聽別人的好心勸告,又不善用兵,才遭大敗。

  “赤壁之戰”與“夷陵之戰”中,曹操與劉備在兵力上都占優勢。“赤壁之戰”中曹操被周瑜用火燒戰船攻破,“夷陵之戰”中劉備被陸遜用火燒連營攻破。都是敗,但相比之下,劉備不如曹操樂觀,曹操在危難中還大笑三聲,依然說:“北方還是我的。”而劉備兵敗后,竟無顏回成都,病死在白帝城。由此可見,做人要樂觀。

  《三國演義》中我最佩服的是曹操,雖然他很奸詐,也說過“寧教我負天下人,休教天下人負我”的話,但他善于用人,曾頒布過好幾道《招賢令》,引得無數英雄豪杰來投奔他,使曹營中“猛將如云、謀巨似海”。他的五良將之首張遼,曾經差點兒活捉孫權。就連吳國的小孩兒只要一聽到“張遼”這兩個字,都嚇得不敢哭了。

  《三國演義》讓我懂得了一個深刻的道理:不管什么時候都不能認為自己最厲害,永遠都不能驕傲,否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次重演。

  讀《三國演義》有感三

  今年的生日,我收到了許多好朋友的禮物,但我最喜歡的是一盒“三國殺”的紙牌游戲,因為它又讓我想起了那套我讀了一遍又一遍的《三國演義》,仿佛又讓我回到了魂牽夢縈的三國時期,陶醉在那段蕩氣回腸的英雄史詩之中。

  不知什么時候,我的書架上多了一套白話美繪版的《三國演義》,第一遍也只是隨便翻一翻,在我心中它只是一個個傳奇的故事,如桃園三結義、三顧茅廬、赤壁之戰……這一遍不僅僅讓我明白了“路遇狹處須防火攻”“萬事俱備只欠東風”等一些道理,還讓我讀來了“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”,“諸葛亮唱空城計—情非得已”等等好多俗語,每當我在課本上看到這些時,我都會心的一笑,當然收獲不少啦!

  第二遍是在二年級暑假里,我更加深層次地從頭到尾細讀了一遍,這是它在我心中是一部長篇歷史小說,它使我懂得了更多的人文歷史知識,更讓我認識了一批神勇無比的將領們:中華武神的象征—美髯公關羽,萬夫不當的張飛,足智多謀的諸葛亮,陰險狡詐的曹操……我最喜歡的是勇敢、堅定的關羽,他刮骨療毒的精神值得我們學習。我們并不用上戰場去戰斗,而只需要把這種精神投入到學習中去,就一定會像他們一樣“足智多謀”、“神機妙算”了。

  今年暑假的第三遍我讀得最為細致,一字一字地讀,理解詞語意思,整整花了半個月還多的時間,才研讀完這套只有上下兩本的《三國演義》,現在它在我心中是提升自我心智和情感的一把鑰匙,縱觀三國戰場上一次次的作戰,無論輸贏成敗,都使我懂得了戰場上的隨機應變、斗智斗勇,想到了各方實力人物如何團結、籠絡和使用人才:鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮,草船借箭與火燒赤壁的明爭暗斗,曹操敗走華容道與關云長義釋華容,三國鼎立的形成與三國歸晉的結局……所以每當我遇到挫折,和同學鬧矛盾時,我便想起了劉備,他為人大仁大義,憑借自身不可思議的魅力,聚攏了許多的猛將和賢人,為漢王朝的復興而戰斗著;每當我軟弱退縮,不敢挑戰時,我便想起了張飛,他一夫當關萬夫莫開,非常勇敢,我便勇氣倍增;每當我遇到難題,下棋遇到強手時,我便想到了諸葛亮,他上知天文下知地理,錦囊妙計層出不窮,讓我也不甘心輕易敗下陣來……

  讀了《三國演義》不僅僅讓我對這些英雄人物的向往與敬佩,讓我知道了不能因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。隨著我的成長,我還會繼續一遍又一遍的去讀《三國》,因為每次研讀《三國演義》都讓我有不同的感悟,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

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