在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的端午看龍舟賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午看龍舟賽作文1
今天是五月初五，是中國傳統的端午節。吃完午飯后，我們一家到閩侯竹岐的金水湖看龍舟賽。
來竹岐的路上，天上突然烏云密布，不一會，下起了蒙蒙細雨．來到比賽場地時，湖邊已經人山人海了。等我找到位子時，已經有四條船準備開始比賽了。湖中央有四個賽道，賽道中有四個浮標，誰先拿到浮標上的旗子，誰就是冠軍。
比賽開始了。四條船一起沖出了起點。只聽一陣鑼鼓聲，第二道和第三道的船占據了第一和第二的領先位子。
開始沖刺了。第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅，最后，兩艘龍舟幾乎是同時到達終點的，只見第三道的龍舟上的船員把船漿舉過頭頂，才知道第三道的龍舟獲勝了．
預賽結束了。從前四場預賽中選出的最后四支隊伍要進行決賽．我看得目不轉睛。只見一枚彩色的信號彈從湖邊放出來，比賽開始了，勝負在此一舉．四條龍舟不約而同地沖出了起點。前300米，四條龍舟不分上下，并排地在湖面上行駛。
只剩下300米時，四條船開始沖刺了。第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開了距離．在只剩100米左右的第方，第四道的龍舟突然加速，最后以3~4秒的優勢奪得了這場比賽的冠軍。
我想：得到冠軍的代表隊，一定是一個團結的隊伍。
端午看龍舟賽作文2
今天是五月初五，是中國傳統的端午節．吃完午飯后，我們一家到閩侯竹岐的'金水湖看龍舟賽。
來竹岐的路上，天上突然烏云密布，不一會，下起了蒙蒙細雨．來到比賽場地時，湖邊已經人山人海了．等我找到位子時，已經有四條船準備開始比賽了．湖中央有四個賽道，賽道中有四個浮標，誰先拿到浮標上的旗子，誰就是冠軍。
比賽開始了．四條船一起沖出了起點．只聽一陣鑼鼓聲，第二道和第三道的船占據了第一和第二的領先位子。
開始沖刺了．第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅，最后，兩艘龍舟幾乎是同時到達終點的，只見第三道的龍舟上的船員把船漿舉過頭頂，才知道第三道的龍舟獲勝了。
預賽結束了．從前四場預賽中選出的最后四支隊伍要進行決賽．我看得目不轉睛．只見一枚彩色的信號彈從湖邊放出來，比賽開始了，勝負在此一舉．四條龍舟不約而同地沖出了起點．前300米，四條龍舟不分上下，并排地在湖面上行駛。
只剩下300米時，四條船開始沖刺了．第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開了距離．在只剩100米左右的第方，第四道的龍舟突然加速，最后以3~4秒的優勢奪得了這場比賽的冠軍。
我想：得到冠軍的代表隊，一定是一個團結的隊伍。
端午看龍舟賽作文3
“咚”“咚”“咚”……渾厚有力的鼓點聲破空而來，坐在嬸嬸家吃端午團圓飯的我心早已飛到劃龍舟的現場。一吃完飯，我、弟弟拉著媽媽和奶奶趕緊往云浦路跑。
可一出來就傻眼了，一路的河邊早已被看龍舟的人里三層外三層堵得水泄不通，有的人甚至爬到樹上，有的站到車上。我試著擠進去，但馬上又被擠了出去，只好邊走邊尋找空隙。
“咚咚咚咚咚”……鼓聲更緊密了，呀，肯定是有龍舟開始比賽了，我還沒找到位置，只好跟著鼓聲邊走邊跑。路上，有一個3歲的小朋友跟我一樣，雖然沒有看見龍舟，聽到龍舟的鼓聲，高興地喊著“加油加油”，仿佛他已經看到龍舟比賽的精彩場面，逗著路旁的人哈哈大笑。
后來，媽媽把我們帶到了樂成街道的龍舟指揮臺，我和弟弟舒服地坐在凳子上觀看。
這時河面上，一條橘黃色龍舟一馬當先，隊員們槳頻一致，龍舟劈浪前行，后面一條白色的龍舟緊追不舍。“加油！加油！”兩岸觀眾的吶喊聲、助威聲此起彼伏，慶祝的鞭炮也不時沖向云宵，為贏的龍舟祝賀。
我們看完了樂成街道水域的龍舟，接著又去了城南街道的龍舟指揮臺。這里水域比樂成寬敞許多，龍舟數量明顯比樂成街道少一些，但兩旁觀眾依然很多，路旁停滿了車，有多人打著傘堅守著一年一度與龍舟的約會，等待著龍舟的自由角逐，終于河面上熱鬧起來，上下游匯集過來的龍舟爭相追逐起來……
看了整整一個下午，看到有的龍舟開始回家了，我和弟弟在媽媽的催促下才戀戀不舍地離開。
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