在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中生關于端午節見聞的作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生關于端午節見聞的作文700字1
還記得一次難忘的端午節，前一天，老師讓我們明天每人用小盒帶幾個粽子以及跟端午節有關的物品，因為，明天就是我國一年一度的傳統節日——端午節。
端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日……但東吳一帶的端午節來歷不是紀念屈原，而是紀念五月五日被投入大江的伍子胥，而吳越地區以龍舟競賽，在此日，舉行部落圖騰祭祀的習俗更是早于春秋很久……
上午第二節課，老師帶領我們去二樓的科學實驗室去過今天的端午節。
首先，老師讓我們全體排成一路縱隊，來領取端午節的小禮品，獎品是手鏈。我們每人領完獎品之后，都開心地對老師說了聲“謝謝老師”。之后，老師又組織同學們拿出事先準備好的物品開始吃粽子，頓時，整個屋子里面飄滿了粽子的香味兒。
為什么這么香呢？我環顧了一下四周，原來同學們帶的粽子有大棗味兒的、有帶肉味的、還有帶蜜棗餡的，還有的帶全糯米的……總之，我估計一定數不勝數，很美味。
有的時候，同學們還搶著給老師品嘗好吃的粽子，讓老師也加入到了節日的氣氛中來。
我們快吃完的時候，同學們還一起分享了自己帶的粽子是什么味道的，然后老師又讓我們把帶來的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋拿出來，在小組內磕一磕，最后再把幾個獲勝的互相磕一磕，最終的勝利者就是今天的雞蛋王、鴨蛋王和鵝蛋王。
最后，我們全班在第四節課下課的時候，離開了二樓的科學實驗室。
今天的.端午節過得可真好啊！真讓人難忘！真是一次難忘的端午節啊！
初中生關于端午節見聞的作文700字2
每年農歷五月五日，中華人民都要慶祝端午節。
在這一天里，孩子們自由嬉戲，玩耍，大人們正忙著蒸粽子呢！過不了一會兒，廚房里就傳來粽子的香味，真是沁人心脾啊！聞一聞，就會使你饞涎欲滴。
在這一天，人們還要編手鏈呢，我們學校門口就有賣彩繩的呢，許多人家買好多條彩繩編織起來。過了幾天，就織成了五彩繽紛，鮮艷奪目的手鏈了。
人們在街上買手鏈，也可以編織手鏈，小攤上的手鏈多種多樣，正可謂多姿多彩。那么，多姿多彩的手鏈是怎么編織成的呢？讓我們來看看吧！
先用幾根自己喜歡的彩繩，把他門捋在一起，然后，在它們中間打個結，隨后，把結和一端的線頭從帶有齒輪的海綿板中穿過去固定好，就可以編織了。幾縷彩線，一個珠扣，就可以編織成一個漂亮的手鏈了。
于是，人們扶老攜幼，去江邊投粽子了，在這里，還流傳著美麗動人的故事呢！
相傳在很多年前，發生了一個故事。在一個小城里，住著一位的詩人屈原，他們的國君是一個昏君，整天游手好閑，不務正事。百姓們看在眼里，急在心里啊，因為百姓們知道，這個昏君遲早會給他們帶來災難。
終于有一天，敵軍向小城發起進攻，但這昏君卻把大權交給了奸臣。屈原看著自己的家鄉即將被這個昏君破壞，他心中無比悲傷，于是投江自盡了。所以，人們向江里投粽子，是因為害怕魚兒把屈原的身體咬掉。把粽子投往江里，讓魚兒去咬粽子，而不要咬屈原的身體。
從那一年起，就有了端午節這個節日了。
初中生關于端午節見聞的作文700字3
嘿！今兒就是端午節了，真熱鬧哎！可不是，早上我就被鞭炮聲吵醒的！真想對著山上的人說一聲：“不就是三天長假嗎！至于！”
我可以肯定我早上絕對是頂著一雙熊貓眼起來的，山頂上那個做賊心，虛的家伙肯定跑了！我心里憤懣的想到。不過今天可是端午節，早上應該會有好吃的等著我吧！于是開足馬力洗刷完畢。但當我唱著《蓮花落》走進廚房時，也是悲哀的嘆了口氣。白面饅頭配上蒜子，再加上一口玉米粥。于是當即反抗到：“今天是端午節，要吃好的！”媽媽笑著應了一句：“幺！政治學的很好呀！不過很可惜！反抗！無效！中午再做好吃的。”“唉！”滿是心酸的嘆了口氣。原本想“_”來著，但肚子又想殺一個“回馬槍”。沒出息的叫了一聲！沒辦法，只有把黑手伸向饅頭喝粥了。不平的想了一句：“這是為了營養，為了發育。”于是就開口吃了！
嗯？嗯。嗯！
沒想到，還挺好吃的。于是就在我的巨口掃食之下，吃完了。滿腹欣喜的打了一個飽嗝！換了一個舒服的姿勢躺在長椅上開始消失。媽媽過來看了我一眼，盡是得意！我“哼”了一聲后就沒之聲了！
然后這一整天就是在菜園中種一些菜，再摘一些菜；又爬到樹上摘了幾個琵琶果就帶了傍晚！
看著天邊云下的變化，一會藍天了一會綠一會又變成了紫色，甚是好看。此時手拿一壺茶，坐在椅子上，倚在樹旁。心中不由得生出了一種感覺：要是永遠都這樣，那才是好極了。
只不過美景不常往。“跑哪里去了，還不過來幫忙腌雞蛋！”“是！馬生來了啊！”一聽就知道是媽媽在喊我，只好無奈的走了過去。“快點……！”“哦”了一聲之后又加快了步伐。再踏進房間之際，回頭一望，依然一片黑暗。只得感嘆一句：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
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