在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的賽龍舟作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
賽龍舟作文300字 篇1
咦？玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜，變得人山人海呢？哦，原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始，群情激昂的觀眾早已經在湖邊形成密不透風的人墻，為選手們加油鼓勁。相比之下呢，船員們的神情更加沉穩和安靜，臉上透露著必勝的信心。
隨著一聲響亮的笛聲，整裝待發的龍舟就如離弦之箭，脫韁的野馬，爭先恐后地出發了。
看！那只黃色龍舟一出發，就一馬當先，先拔頭籌，給對手一個“下馬威”。瞧！那只橙色的龍舟剛剛超過了別人，就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術，在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧，你追我趕，互相超越對手，超越自我。龍珠湖上，暴風一般是飛濺的水花；巨雷一樣，是整齊的呼號；鋼鐵一般，是強健的身姿；閃電一樣，是飛馳的船影；堅石一般，是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。
比賽結束了，冠軍是黃色龍舟，他們捧走了閃耀的獎杯。
賽龍舟作文300字 篇2
星期日，我的媽媽給我在少年之家報了一個作文班，一開始我非常不想上作文班，因為我怕上課沒得可寫，后來才知道作文班這么有意思。
我的老師帶我們做了一個游戲，這個游戲的名字叫：“賽龍舟。”游戲的規則是：“分男，女生各兩隊，每對有4人。”這個游戲的玩法是：“第一個人的雙手放在右面攥住第一個的右腳的腳腕，第二個人把左手放在第一個人的左肩上，從第三個人開始就按前兩個人一樣依此類推。”說完游戲規則就帶我們下樓去比賽了。
到了樓下我的老師又說：“讓各組先自己練習一下。”我們練習的差不多了，就正式比賽了。我的老師說：“預備——，開始！”同學們沖出起跑線，但跑不快。有摔倒的，因為前面的人松手了。我們從第一輪到第三輪，都是第一名。
通過今天玩“賽龍舟”這個游戲，我明白了做什么事都不能輕而易舉的放棄，要堅持堅持才會勝利，這個游戲可太有趣了。
賽龍舟作文300字 篇3
今天是端午節，我和應曾雯一起去了西溪濕地玩，剛進去我就發現那里的風景不是一般的美，很多原生態的感覺，有大片的蘆葦蕩，空氣特別好，有很多蜻蜓飛來飛去。
我們先去看了大黃鴨，我聽爸爸說起過那個大黃鴨有八層樓高，我有點不相信，到了現場我發現事實上并沒有八層樓高，而只有五層樓高左右，本來我以為是真鴨子，原來是個氣球鴨子，這樣的大鴨子讓我感到有點不可思議。
看完鴨子之后，我們就坐船到了煙水漁莊，然后步行到了賽龍舟的深水潭，那里人山人海，從遠處就聽到敲鑼打鼓的聲音， 我們尋著聲音找過去，原來是個碼頭，那里早已有好多龍舟準備好表演，我們好不容易找到了一個位置觀看，我們看見好多龍舟在劃行，最有意思的.是有幾艘龍舟沉了，有些是因為劃得太快，太多水進入船身而沉的，有些是因為撞在一起導致沉船了，幸好他們都穿著救身衣，掉到水里也沒有關系。
我仔細觀察，有一艘船被撞了，可是船上的人很厲害，拼命往外面倒水，才幸免被沉。岸邊的游客看得太激動了，大家都高喊口號給他們加油鼓勁。
這個端午節過得太有意義了，這是我第一次親眼看賽龍舟，讓我終生難忘。
賽龍舟作文300字 篇4
“香香的，甜甜的，美味又可口的雙黃粽，新推出的哦！”
“不嘗不知道，一嘗嚇一跳的……”端午節真熱鬧啊！不過,早在這些人叫賣之前,我們就順著香味飄過來了。現在可熱鬧了,男女老少都來買粽子,我都被擠得喘不過氣來了！
如果早上聽到“咚咚嗆,咚咚嗆”的聲音,那么前面將是一場精彩的龍舟賽!賽龍舟的人身披毛巾,穿著短衣短褲,乘上龍舟,奮力地劃著。看看那氣勢,簡直是不贏不罷休!這時候,一個龍舟迷發現自己支持的那一隊快輸了,也不顧嘴巴里還吃著面條,大聲喊叫：“加油,快劃!快!”結果差一點兒把自己弄嗆了。
哦,端午節真是一個快樂的日子!我真希望天天都是端午節,那該多好呀!
然后他偷偷走掉了，根本不打算帶上我;娘在一旁摸索著問：他爹，誰來啦。別的學生寒暑假都未必會回家一次，只有我，每年的國慶，五一，寒、暑假，一年的四次回家，是必定的行程。圓滿的人生，不是說你要擁有一切，而是你要學會珍惜和付出!李燁偉：話不多，而且說話比較慢，性格比較溫和，沒有什么特別的愛好，喜歡笑，如果說最大的愛好，那就是聽課的時候，習慣把鞋拖了，把腳放在鞋上，為了這個挨了不少罵。
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