在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的粽子初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
粽子初二作文1
今天班隊課上要談粽子、吃粽子、說粽子。
“叮零零……”上課零聲響了，頓時教室里沸騰起來了。同學們手里拿著粽子正等待主持人發號駛令。
主持人先請幾位同學說一說“大肉棕”、“栗子棕”等一些粽子是用什么線來包的？同學們也很積極，紛紛說了“大肉棕”是用深紅色線來包的，“中肉棕”是用白色線來包的……說完了后，主持人一聲令下，同學們開始開動起來了。
有幾個同學狼吞虎咽的吃了起來；有幾個同學細嚼慢咽品嘗著；有幾個同學拿著一只筷子插在粽子上咬著；也有的同學拿著勺子一勺一勺的舀著。我的同桌嗎，買了兩個，他辦了好心，把一個粽子送給了魯陽戈，他一會兒就吃完了，他看著別人吃，心里不好受。過了一會兒，單老師來拍照了。我竟然也成了拍攝對象，我看著鏡頭傻笑；汪陽拿著筷子吃；胡震超大口大口的吃，像怕別人給搶去了，又像三年沒吃飯……
吃完了粽子，我們該說粽子了。主持人一個一個的叫。有的說粽子的品種；有的說粽子的傳說；有的說粽子怎樣包扎等等，真是無奇不有啊。
今天談粽子、吃粽子、說粽子，讓我們對粽子的'了解又更深了一步。
粽子初二作文2
做粽子活動開始了，我們對做粽子的方法還似懂非懂，不怎么了解，但也無奈，只好邊學邊做。我嘗試地將粽葉在這邊一對折，那邊一對折，制成了一個空心的圓錐形。抓了一把糯米放進去，卻又漏了許多。我只好重新再弄一個。又過去了大半天，一個粽子總算是包好了，但還沒有綁草繩呢。我也不懂如何用繩子綁粽子，便“五花大綁”，亂綁了一通，卻用了整整三條草繩！不管怎樣，第一個亂麻似的粽子終于出世了！但這真是個“四不像”啊！可太難看了，慘不忍睹！
這時，“救星”來了，一位包粽子包了很久的大廚師-----為我們做午飯的奶奶，笑瞇瞇地來教我們包粽子。只見她靈活地用手把粽葉一卷，便成了一個圓筒，再快速用勺子將一勺糯米裝在里面，很快，一個漂亮的粽子便誕生于奶奶之手，我們羨慕極了，紛紛效仿，剛開始，手笨的我們，根本不會用那種方法，可琢磨了一陣后，我們終于掌握了技巧，做粽子也得心應手了，越做越快，也愈做愈好。看著自己做得這么多粽子，我心中不禁美滋滋的，也有點沾沾自喜。
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