在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的夏季活動作文，歡迎閱讀與收藏。
夏季活動作文1
“加油！加油！“陣陣的吶喊助威聲從校園里傳來，這是我們黃村二小正在召開夏季運動會。
操場的看臺上坐滿了觀看比賽的同學。賽場上一片熱鬧的景象。有參加跳高、跳遠、仰臥起坐的同學，有參加100米、200米短跑的同學，還有參加800米、1000米長跑的同學……
時間過得很快，短跑比賽剛剛結束，廣播里傳出：“參加一千米長跑的同學到比賽場地集合。”我一聽該我上場了，我蹦蹦跳跳地跑到比賽場地。老師先點名，然后讓我們做好準備。
比賽開始了，我們每人做好了起跑的姿勢。我眼睛盯著前方，就怕落在別人后面。“預備”——“砰”一聲槍響，我們像脫韁繩的野馬一樣，向前沖去。看臺上的觀眾馬上沸騰起來，“加油！加油！”的助威聲此起彼伏。漸漸地我們拉開了距離，我遙遙領先，把她們甩下有大半圈。為了保持體力我開始慢慢的'小跑。時間一分一秒的過去了，“小偉加油！小偉加油！”的助威聲不絕余耳。不知是誰扯著嗓門大喊：“小偉快跑，后面有人追上你了！”這時四（１）班的同學在我身邊擦肩而過超過了我，我不敢放松腳步緊隨其后。我想：超就超吧，一會兒你就知道誰厲害了。
隨著時間的推移，離終點還有100米、50米……越來越近了，前面的同學開始體力不支，腳像站不穩似的。我一看，好機會，擺開雙臂，急起直追，快速沖到了前面。賽場上的加油聲更大了。我的自信比以前更強了，腳上像長了兩雙輕快的翅膀一樣飛了起來。最后，我一個箭步越過了終點線，拿了第一名。
比賽在一片歡樂氣氛中結束了，這次比賽使我懂得了：一個人只要有自信心，有頑強毅力、有勇于拼搏精神就一定能成功。
夏季活動作文2
在這夏天里，我校熱火朝天地舉行運動會。
剛走進操場，一股莫名的激情就涌上心頭，我全身頓時充滿了活力。
運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上，比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽。但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備。此時，場外一片嘈雜的聲音，隨著老師一聲“預備……”口令的開始，全場變得肅靜。當聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的.拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情。各就各位，預備，啪。”裁判員嚴肅地扣響扳機。
“嗖”，我就像掙脫了韁繩的野馬一般，快如閃電地跑起來。
比賽漸漸到了白熱化，這時我是第三名，后面的兩位運動員總想超過我，我咬緊牙關，使出吃奶的勁快速地跑著。慢慢的，我覺得我的腳越來越沉重了，連邁開一步都很困難，忽然，我隱隱約約感覺到后面有一股風正在慢慢接近我，我頓時明白了，他正努力想超過我，于是，我拼盡全身的勁，一鼓作氣往終點跑。終于，功夫不負有心人，我取得了第三名。但是，這還不是我的最初目標——我的目標是第一名，我一定會再接再厲，為下次取得更大的成績而奮進。
夏季活動作文3
學校馬上就要舉行一年一度的運動會了。我們每個班都在積極的訓練比賽項目和準備運動會的開幕式。為了迎接開幕式，我們花了好多時間在練習走方陣和試穿迎接開幕式的奇裝異服！為了保質方陣的整齊與協調，我們專門請了體育沈老師來給我們特訓。雖然練了很久，但開幕式的前一天，我心中還是有一些緊張感，生怕自己出了錯誤把整個方陣的給搞亂了。在開幕的時候，我看著前面幾個方正走的那么整齊，心里更加忐忑不安。在我們前面的方正已經走的所剩無幾，馬上就要到我們了，我的緊張感更飆升了。可能大家和我一樣，導致前面走的'有點亂，但后面立馬調整了過來，整齊又帥氣。
我參加的項目是集體八字繩，每晚都會訓練隊員也十分給力，從一開始的斷斷續續，到后來連續跳，完全不在話下。你瞧，隊員們都十分迅速，前面一個跳完剛走，后面就立馬跟上，一點也不猶豫。我們的隊長十分嚴格，只要有人出現一點的失誤，他就會很嚴厲的批評，雖然都是為了集體榮譽，但這也導致個別隊員生氣而不來參加訓練，我覺得其實可以好好溝通，還好后來蔡老師妥善處理好了。比賽的時候我們班在一旁觀看四班跳繩，真的是山外有山，人外有人，那完美的程度把我們驚呆了，但我們的斗志也被她們班給燃起來了。到我們啦，我們這次比平常訓練的更快準確率更高，一個連著一個。過了幾天，我們看到結果，我們的隊員十分傷心，只拿到了第三名，我安慰自己說：比平常有進步就可以了，比賽的輸贏不是最重要的，這就是我們這次的運動會，我收獲滿滿！
夏季活動作文4
究竟是誰帶來了那繁盛的夏天？
也許是那枝頭盛放的綠葉。仿佛一夜之間，那春天嫩嫩的葉芽就變成了綠油油活力無限的大葉子。原本在枝頭歡歌的鳥兒，也躲在樹葉下享受那一份難得的清涼，悄悄的噤了聲。那葉得盛放，肆無忌憚的展示了那夏天的張揚，與花兒不同，少了些嬌羞與做作，多了些熱情與奔放。葉兒，那一樹的青春，夏了夏天，綠了人間。
公園的池塘中看上去似乎過于靜謐。荷花有些害羞，躲在片片荷葉中，粉紅色的臉頰透著說不出的可愛動人。一只蜻蜓打破了這份寧靜，搖搖晃晃的在一片荷葉上小憩，于是那些靜止的生命被喚醒。荷花感染了夏天的熱情，亭亭的立在水中大大方方的展示著自己的芳顏。來去匆匆的.一場驟雨，“滴答滴答”地敲擊著荷葉，奏響了一支夏日圓舞曲。小小的池塘，就這樣或安靜柔美，或歡快輕盈，悄悄的夏了夏天。
樹上的知了，是整個夏天最不安分的孩子。起初樹上傳來窸窸窣窣的私語聲，像風吹著樹葉摩挲的“沙沙”聲，又像是鳥兒在樹上玩捉迷藏的“吱吱”聲，模糊而又帶著些許神秘。天又熱了些，樹上傳來騷動的聲音。不知是誰第一個唱了起來，于是“知了知了”的蟬音便此起彼伏，一浪高過一浪。空氣中能聞到躁動的氣味，也許是持續不斷的高溫使得這夏日大合唱一次比一次瘋狂，小小的蟬兒仿佛要用那嘹亮的嗓音嚇退咄咄逼人的驕陽。陽光下那滾滾浮動的熱浪中無法自拔的蟬兒又怎能表現出這夏日的瘋狂？不知是那瘋狂的蟬鳴夏了夏天，還是那熱情的夏天鳴了蟬鳴。
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