在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的那一次,我真激動作文，歡迎閱讀與收藏。
那一次,我真激動作文1
記得七歲那年，在航天部工作的李超叔叔的帶領下，我和爸爸很榮幸的來到北京航天城參觀。
當我踏進展廳的一刻，被眼前的幾個航天器震撼了。忙問叔叔說：“這就是我們在電視中看到的火箭嗎？那又叫什么呢？”叔叔說：“這是長征運載火箭，那是神舟飛船和天宮二號飛行器模型。上次我國宇航員劉洋阿姨就是坐這種飛船，在太空給全國小朋友講課的等一會兒，你就能見到我國僅有的兩位女航天員了。”我忙問：“就是那個在太空中講課的劉洋阿姨嗎？”叔叔說：“是的。””那我能跟她們合影留念嗎？”我興奮地跳起來，連轉三圈。
果然，不遠處圍著一群人分別和兩個航天員拍照。我趕緊跑過去，看見兩個女航天員，她們都身穿深藍色的航天服，航天服上還繡著鮮艷的五星紅旗，腰間系著金色的皮帶。濃眉大眼，看上去都十分秀麗。我頓時對她們羨慕極了！
過了好久，終于輪到我拍照了。此刻我太激動了，像是在做夢一樣。我趕忙迎上去說：“劉洋阿姨好！”劉洋阿姨也向我揮了揮手說：“小朋友好！”然后，我站在劉洋阿姨的左邊，劉洋阿姨用一只手搭在我的肩膀上。我的臉上洋溢出歡快的笑容。就這樣，留下了我最珍貴的照片。這是我有生以來最激動、最幸福、最美好、最自豪的時刻。接著我和爸爸、李超叔叔又與另一位女航天員王亞平也合影了。
這次活動大大的激勵了我，我暗下決心，今后要刻苦學習，長大也要成為她們一樣的人。
那一次，我真激動作文秋高氣爽，碩果累累。在這個金秋九月，我們盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運會。在校運會上，發生了一件振奮人心的事情，令我激動不已。
在多姿多彩的`班級風采展示活動結束后，我們迎來了那次校運會的重頭戲——“傳遞火炬，點燃圣火”的環節。首先，我們從“真光鐘”里取出火種。剛取出的火種像剛出生的嬰兒，非常脆弱。火一會兒小，一會兒大。然后，經過火炬手一次次傳遞，經過了九九八十一難，這火苗終于到了無人機垂掛下來的火球上了。接下來，萬眾期待的一刻即將來臨——我們要用無人機點燃高塔上的火炬！
無人機剛起飛就遇到了調皮搗蛋的風神，他吹出了三級大風。這三級大風對全身金屬的無人機沒有太大影響，但對無人機下面垂掛著的小火球就影響巨大。火球像在玩旋轉木馬一樣轉來轉去，無法穩定下來和塔頂的火炬對接，點火變得更困難了。觀眾席的人們把心都提到了嗓子眼上。
幸好，操控無人機的蔡老師頂著壓力，克服困難，不斷地調準方位，努力讓火球順利地點燃火炬。
一次次的失敗，一次次地嘗試。緊張關頭，所有人都站了起來，同學們搖動著班旗，吶喊助威。喊“加油”的聲浪一波比一波高，搖曳的班旗像波濤洶涌的江面此起彼伏。
“功夫不負有心人”，蔡老師遙控的無人機終于點燃了塔頂的火炬。當熊熊的火焰高高地躍動在塔尖，大家都歡呼了起來。那一刻，我真激動！
那一次,我真激動作文2
當陽光比以往更加明媚時，當空中的彩虹比以往更鮮亮時，當你熟睡醒來后，發現精神比以往更煥發的時候，這才頓悟過來，這只是暴風雨來臨前的寧靜。
我，是個愛打籃球的孩子，哦不，是少年。我至今打了無數場比賽，但我還是忘不了小時候和同學們打比賽的場景，那幾場小比賽，承載著我多少的回憶啊。轉眼間，一切都已改變，新的夢想新的世界就在眼前，但那一場比賽，讓我激動！
暑假，我加入了一個俱樂部，最近幾天要和侯馬眾星隊打一場5V5的挑戰賽，我心里忐忑不安，害怕教練不會把我放上場，因為我不知道母親是否給我報了名，所以熱身也心不在焉，直至教練多次用狼一般的眼神目送給我，這才讓我緩過精神。
終于，比賽開始。我作為替補控衛，卻比首發還緊張，比賽剛開始，我便聚精會神的觀察隊友們執行的的戰術，面對隊友的膽怯進攻，還有接二連三的不斷失誤，更是還有對手無情地倒彩聲，我的心情只有四個字，緊張，失落！
半場過后，分數落后，教練有些慌張，因為他知道球員們都是緊張，沒有發揮出平常的狀態。這時，教練的目光掃到了我這里，他一聲不吭，手托著絡腮胡，而我也特別想說：教練，你想還在想什么啊，趕緊把我換上場啊，我一定要贏，我的心跳加速，但教練終究還是把我換上了場，教練還真有眼光。
末節開打，隊友依然不給力，我方中鋒只有一米八三左右的身高，可對方中鋒竟有官方實際測定身高一米九二，俯瞰眾生，傲視群雄，一覽眾山小。當所有球迷都對我們絕望時，當對手在我們頭上連得五分的時候，我想我該做一點事情了……
我毫不猶豫的向師哥要球，接球后空位超遠三分命中，迎來全場的'歡呼聲，同時也為師哥送出一個助攻。我害怕，心跳又開始加速，我大口大口的喘著氣，因為我不敢驕傲，我怕如果我驕傲了，就會失去謙虛的心理，因此為了歡呼聲而進球，所以笑容掛在心里，教練也露出贊許的目光，我退回半場協防！
對方前鋒上籃，遭排球式血帽，有人見縫插針，準備撿漏我立馬上前補防，拿下了這球。
我沖刺殺入禁區，變向，crossover，連續動作晃開對手，拋投穩穩命中。我也拿下五分，但是，這五分竟然是下半場的唯一五分。時間僅剩3。2秒，教練布置戰術，讓我把球發給我方分衛，然后給前鋒三分投籃。我心想這什么戰術！但由于時間原因我只得服從，我發給前鋒，分衛發給中鋒，我們整場比賽只有我一個人命中過三分，而且當時還落后九分啊，這個三分就是球隊的定心丸，不能這么浪費，分衛發個前鋒球的一瞬間，我跑向前，可誰成想，對方中鋒將我擋得嚴嚴實實，根本沒有進路，前面有虎對方中鋒，后面懸崖邊界線，我只好等待比賽結束。
結果，不盡人意
我實在太激動了，賽后，我也一如既往的回了家，驟然間，我發現路旁這湖特別平靜，比以往更加閃亮，靜的讓人望穿秋水，在夕陽前的最后一抹紅霞退去時，我在車里，望著這美好，而又喧囂的世界……
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