在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生元旦節(jié)活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生元旦節(jié)活動作文1
我們學(xué)校一年一度的元旦晚會終于在歡樂聲中拉開了劇目。
首先，我們觀看的是《英華暢想曲》，這首曲子非常的好聽，我被這種優(yōu)美的音樂所灌醉了。表演完以后，我使勁兒的'鼓著掌。
這次，元旦中的節(jié)目非常的多，有《辣妞妞》《相聲過河》《英華暢想曲》《雀之夢》……
這些節(jié)目中，我最喜歡《相聲過河》了，你們猜猜，這次表演相聲過河的人是誰，你們肯定不知道，哈哈，我就告訴你們吧!這次表演相聲的是教一年級的王老師河我們班申小雪的親弟弟，他表演得非常的好，是我的偶像。
這個《相聲過河》里表演的非常的搞笑，而且最搞笑的事申小雪她弟弟唱的歌，是最最搞笑的。從一開始唱歌，我就覺得非常的搞笑，所以一直都小聲的笑。
其中，還有一個令我驚訝得一個節(jié)目，有一個女老師在跳舞，這個舞蹈中，有一個動作令我是超級驚訝的，她慢慢的跑著，然后連續(xù)翻了幾跟頭，我們看完以后，都發(fā)出“哇”的聲音。
我還知道敢于元旦的解說呢?“元旦”是中國節(jié)目，即世界上多數(shù)國家所說的“新年”是公里“新年”開始的第一天，中國古代曾以十月，臘月等月的月首為元里漢武帝的時候，規(guī)定每年農(nóng)歷1月1日為“元旦”，并一直延用至今。這就是元旦的解說。
我非常的喜愛這次元旦，可是，這是我們在學(xué)校的最后一次元旦了，所以我非常的珍惜這次元旦。
學(xué)生元旦節(jié)活動作文2
元旦學(xué)校放了三天假，因為媽媽做生意沒時間，不過欣欣媽媽真是個好人來幫忙我們看店，這樣媽媽就抽空帶我去玩。我高興地跳了起來。我建議說："媽媽，我們?nèi)ツ虾珗@好嗎?"媽媽點了點頭。
我們到了公園。
公園里面人真多啊!男的女的，老的少的，熱鬧極了。我馬上把帶來的遙控賽車放在地上，開始我的賽車游車河，媽媽跟在我的后面為我保駕護航。這里視野開闊，面積廣大，特別是這條水泥路就像我的賽車跑道，感覺可以一路跑下去......我很專心地開著我的'賽車洋洋得意地看著，因為旁邊的小朋友也只有我一個人玩賽車。忽然前面來了一只小哈巴狗，它很警惕地看著我的車，輕輕抖動尾巴，好像在說："咦，這是什么東西?怪物啊?"我的車剛好停在它的前腳，它大膽地用前腳像人的手一樣放在我的車前蓋上，也許它在試探這個怪物吧?我故意按動遙控器，車子一下子往前沖，它嚇得往后一跳，還往車子試探的叫了兩聲。逗得我開懷大笑。
突然，空中飄來了一些彩色的泡泡。吸引了我。
我的興趣轉(zhuǎn)移了，也買來了泡泡水，讓媽媽坐下來休息看我玩泡泡。風(fēng)也吹起來了，我吹的泡泡隨風(fēng)到處飄動，甚至飄到湖里、還有很多小朋友來追逐，我開心極了。我看著泡泡，在陽光下五光十色，十分燦爛，好像帶著我的夢想、我的希望飄向遠方。這時來了許多小朋友和我一起玩著泡泡。
媽媽提醒我，我們該回去了。我和小朋友們說了再見。
今天這個元旦真的很快樂，希望以后的節(jié)日還有更快樂的時光。
學(xué)生元旦節(jié)活動作文3
元旦到了，我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡，商店里各式各樣的商品琳瑯滿目看得我眼花繚亂，我們隨著人潮不知不覺從繁華的街市來到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉，水池的周圍已經(jīng)圍滿了游客，他們有的拍照，有的喝彩。我擠到前面，那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達米，蔚為壯觀!降落的水花形成圓圓的大球向四周散開，霧氣朦朧仿佛仙境一般!一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面，蕩起層層浪花在陽光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮，美麗極了!這時有人驚呼：“看!彩虹!”我們朝他手指的方向看去，一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞，又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗!
我戀戀不舍地離開霧氣飄渺的世界一路歡笑來到了仙鶴池邊，走廊上留有水花親吻護欄的足跡，很顯然這里的噴泉剛剛關(guān)閉，心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆!樹枝上掛滿了晶瑩透亮的冰柱，垂掛的冰柱一團團，一簇簇，遠看像給樹爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣，給今年的元旦增加了一絲神秘!增添了無限生機!
最讓我喜愛的地方就是健身廣場。它可是我們孩子的樂園!你瞧!廣場上一片沸騰，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩鍛跑機……
我迅速地加入到他們的隊伍中一會兒爬桿，一會兒蕩秋千，一會兒追逐嬉戲……
今天，真是一個快樂的元旦節(jié)!
學(xué)生元旦節(jié)活動作文4
今天是1月1日—元旦，爸爸帶著我和哥哥去古城看節(jié)目了。
我們先去樓北參觀的冰雕。冰雕都是用純冰雕成的，有大白，有十二生肖，有米老鼠，有功夫熊貓，還有……一個個巧奪天工，栩栩如生。
參觀完冰雕后，我們?nèi)チ藰悄洗蠼帧Ｄ抢镉醒蓦s技的，還有演小品的，吹葫蘆絲的，跳舞的……其中最搞笑的是小品“鏡子”。這個小品是三個人演的，兩個學(xué)徒打碎了一面大鏡子，怕大少爺回來照鏡子，于是，他倆就商量：一會兒少爺來了之后，一個扮假少爺，一個給他們拿東西。果然，不一會兒出來兩個少爺，一個在鏡子左面，一個在鏡子右面。左邊的少爺干什么，右邊的假少爺就要干什么。右邊的假少爺為了和真少爺做同樣的動作，演得手忙腳亂。我們都快笑破肚皮了。
還有一個最精彩的節(jié)目，那就是雜技“托盤子。”臺上有三個大姐姐，她們用非常細的小棍兒托著盤子，還不停的轉(zhuǎn)盤子，不停的做各種動作。我在臺下看得目瞪口呆，心想：大姐姐們太厲害了，竟然能托著盤子演雜技。
我們還看了吹葫蘆絲表演、魔術(shù)表演等精彩節(jié)目。
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺”，一陣悅耳的電話鈴聲傳來，原來是爸爸的手機響了，唉，媽媽催我們回家了。雖然我不想回家，但還是被爸爸拉走了。
今年的元旦我過得十分快樂。
學(xué)生元旦節(jié)活動作文5
今天到作文班，老師說過兩天就是元旦了，今天抽出一節(jié)課開個元旦聯(lián)歡會。
我們上完課后，就準(zhǔn)備開聯(lián)歡會了，女生選了賈世妍做主持人，男生老師選我，老師說：“李祈顥讀書多，主持節(jié)目一定可以嗨住大家!”我雖然不好意思，但心里很高興。我和賈世妍共同念完了主持詞，聯(lián)歡會就正式開始了。
第一個節(jié)目是你來比劃我來猜。我和好朋友陳佳程比劃，賈世妍來猜，杜晨希舉牌子。只見上面寫著“裝修”，我們裝成搞工程的樣子，假裝修椅子，賈世妍一下子就猜對了。后面有一詞“京劇”，我們只說了三個字——梅蘭芳，賈世妍立刻就猜對了。接著便越來越難，都不知道該怎么比劃了，我們也蒙圈了，不過最終一一過關(guān)，全部猜對。
第二個節(jié)目是猜謎語。這些謎語還都挺難，我最終我只猜對兩個，好像在書上看過，要不然我一個也猜不對。比如說“自己”，打一字，大家猜了好久，在老師的提醒下才猜中。原來是“體”，字。因為“體”字有“本”和“人”組成，本人當(dāng)然就是自己了。這個夠費腦子吧?
最后一個節(jié)目最熱鬧，就是踩氣球，大家搶到氣球后興奮踩爆，結(jié)果我踩的太用力了，里面的獎卡飛了出去，也沒有找到，別人對換獎品了，可是我沒有獎卡。
雖然這次聯(lián)歡會我什么獎勵也沒有，但我過得很快樂充實，非常期待下一次的聯(lián)歡會。
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