無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的課外活動(dòng)三年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文1
每當(dāng)?shù)谝还?jié)課后鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動(dòng)的到來(lái)！
我們排成整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng)，收音機(jī)里傳來(lái)了兔子舞的美妙音樂(lè)。我們班的學(xué)生被分成四組。每組的領(lǐng)頭同學(xué)雙手叉腰，前面的同學(xué)把手放在前面同學(xué)的肩膀上，這樣兔子舞就開(kāi)始了。一陣密碼從學(xué)生嘴里飄出來(lái)：“前后前后左右、”學(xué)生們像兔子一樣歡快地跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像四只跳舞的毛毛蟲(chóng)。你說(shuō)的多有意思。音樂(lè)結(jié)束時(shí)，我們都像牛一樣氣喘吁吁，累得像張著嘴喘氣的小魚(yú)。
時(shí)間總是美好而短暫的，上課鈴響了。我們舍不得上樓上課，期待第二天的課外活動(dòng)！
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文2
叮，鈴響了。在老師宣布下課之前，教室里很吵。一些學(xué)生沖出教室，一些學(xué)生拿著羽毛球拍在操場(chǎng)上打羽毛球，一些學(xué)生拿著籃球在籃球場(chǎng)上打籃球。
操場(chǎng)突然變得熱鬧起來(lái)。有些人三五成群，有些人在打籃球，有些人在跳繩，有些人在捕捉神秘，有些人在操場(chǎng)上跑步。
打籃球是我心中最有趣的事情。課后我和幾個(gè)朋友一起打籃球。有一次我們十幾個(gè)人在打籃球，球到了我手里。我的對(duì)手從前面搶到了球。我假裝往左邊跑，然后轉(zhuǎn)身往右邊跑。我用詭計(jì)把籃子扔了出去，但不幸的是我沒(méi)接住。球落到對(duì)方手里，我趕緊跑去追攔網(wǎng)，不讓他傳球。對(duì)手也很聰明。他用了很多伎倆來(lái)擺脫我，卻逃不出我的“網(wǎng)”。當(dāng)他把球傳到外面的時(shí)候，我“搶到”了球。我走向籃筐，對(duì)手試圖阻止我投籃，但他們沒(méi)有我聰明。我從他們身邊閃過(guò)，一個(gè)三步籃。
課外活動(dòng)真的很豐富多彩！
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文3
從這學(xué)期開(kāi)始，我們的課程增加了一門新課程，——課外活動(dòng)。我們都很好奇這門課，都覺(jué)得課外活動(dòng)可以單獨(dú)一門課？
終于在第四節(jié)下午，課外活動(dòng)課正式開(kāi)始了。老師們搬出了運(yùn)動(dòng)器材室的所有東西，這樣我們就可以玩得開(kāi)心了。剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家都有些拘束，但是過(guò)了一段時(shí)間，我們都覺(jué)得既然是老師組織的，就應(yīng)該玩玩！于是大家開(kāi)始小團(tuán)體玩。姑娘們借了羽毛球和橡皮筋，跑到草地上去玩。一些男孩借了籃球和足球，而另一些男孩則玩象棋和跳棋。其他人，不想運(yùn)動(dòng)，就在樹(shù)蔭下靜靜看書(shū)。說(shuō)來(lái)也怪，自從上了這門新課程，我們都感覺(jué)比以前好了，沒(méi)有了每天在教室里的壓抑感。
學(xué)校開(kāi)設(shè)的這門新課程真的很棒。真的希望大家都能珍惜課外活動(dòng)！
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文4
記得一個(gè)有趣的課外活動(dòng)
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天全校組織去五星學(xué)校參觀。
那天早上，我沒(méi)洗嘴沒(méi)洗臉就起床跑去學(xué)校，怕老師先把其他同學(xué)帶走。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)涵洞時(shí)，學(xué)生們因?yàn)榛芈暥饨小４筌姷搅宋逍菍W(xué)校，有的同學(xué)在操場(chǎng)上高高躍起，有的同學(xué)開(kāi)始吃零食，有的同學(xué)和老師合影。帶隊(duì)的老師也圍著我們走，叫我們玩的時(shí)候注意安全。
這所學(xué)校綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，有雕像。我聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)學(xué)校是香港一個(gè)名人捐款建的，還有很多其他學(xué)校也是這樣。
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文5
課外活動(dòng)時(shí)操場(chǎng)真的很熱鬧。一些學(xué)生在玩雞肉，一些學(xué)生在踢足球，一些學(xué)生在跳繩。
“老鷹抓小雞”好玩！一個(gè)同學(xué)是“鷹”，一個(gè)是“母雞”，一群同學(xué)是“雞”。游戲開(kāi)始的時(shí)候，老鷹攻擊了又攻擊，母雞還是應(yīng)付不了。突然，一只雞被扔向老鷹，老鷹看到雞已經(jīng)來(lái)到門口，把它吃掉了。有十個(gè)人在踢足球。一個(gè)人踢足球，然后傳給另一個(gè)人。另一個(gè)人把它傳給其他人。他跑得很快，馬上進(jìn)了門。紅隊(duì)34分，黃隊(duì)24分，也就是34比24。紅隊(duì)贏了。跳繩一個(gè)接一個(gè)跳，一個(gè)跳了兩次，一個(gè)跳了六十三次，下一個(gè)在跳之前被繩子絆倒了。下課后，大家都是汗流浹背，其樂(lè)融融。
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文6
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天全校組織去五星學(xué)校參觀。
那天早上，我沒(méi)洗嘴沒(méi)洗臉就起床跑去學(xué)校，怕老師先把其他同學(xué)帶走。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)涵洞時(shí)，學(xué)生們因?yàn)榛芈暥饨小４筌姷搅宋逍菍W(xué)校，有的同學(xué)在操場(chǎng)上高高躍起，有的同學(xué)開(kāi)始吃零食，有的同學(xué)和老師合影。帶隊(duì)的老師也圍著我們走，叫我們玩的時(shí)候注意安全。
這所學(xué)校綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，有雕像。我聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)學(xué)校是香港一個(gè)名人捐贈(zèng)的，還有很多其他學(xué)校也是這樣。
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文7
學(xué)習(xí)劍橋少兒英語(yǔ)是我的課外活動(dòng)。在電視上，我看到一些小學(xué)生背誦英語(yǔ)，我很羨慕，所以我下定決心要學(xué)好英語(yǔ)。從那以后，我就喜歡英語(yǔ)了。除此之外，英語(yǔ)老師還經(jīng)常和我們一起玩游戲，發(fā)星星，這比班里誰(shuí)是明星王強(qiáng)！在這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，我更喜歡英語(yǔ)。
每個(gè)周六早上九點(diǎn)半，爸爸帶我去少年宮學(xué)英語(yǔ)。現(xiàn)在正好10點(diǎn)。叮叮.上課時(shí)，老師微笑著走進(jìn)教室，開(kāi)始用英語(yǔ)向我們問(wèn)好。然后開(kāi)始講新課。所有的學(xué)生睜大眼睛仔細(xì)聽(tīng)著。老師一提問(wèn)，我就趕緊回答。當(dāng)我用流利的英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題時(shí)，老師非常高興。我決定爬一段樓梯，把英語(yǔ)學(xué)好。
上了這么多課，收獲很大。現(xiàn)在我可以用一些簡(jiǎn)單的單詞和句子和同學(xué)交流。
英語(yǔ)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，同時(shí)也增加了我的知識(shí)。我深深感受到我的課外活動(dòng)是多么有意義！
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文8
記得一個(gè)有趣的課外活動(dòng)
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天全校組織去五星學(xué)校參觀。
那天早上，我沒(méi)洗嘴沒(méi)洗臉就起床跑去學(xué)校，怕老師先把其他同學(xué)帶走。
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)涵洞時(shí)，學(xué)生們因?yàn)榛芈暥饨小４筌姷搅宋逍菍W(xué)校，有的同學(xué)在操場(chǎng)上高高躍起，有的同學(xué)開(kāi)始吃零食，有的同學(xué)和老師合影。帶隊(duì)的老師也圍著我們走，叫我們玩的時(shí)候注意安全。
這所學(xué)校綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，有雕像。我聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)學(xué)校是香港一個(gè)名人捐款建的，還有很多其他學(xué)校也是這樣。
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文9
今天是個(gè)好天，沒(méi)有烈日，只有涼風(fēng)吹過(guò)！
午飯后，我迫不及待地催促父親送我和母親去文具市場(chǎng)，因?yàn)榻裉煳蚁雲(yún)⒓右粋�(gè)活動(dòng)，一個(gè)我非常喜歡的活動(dòng)，——米塑料活動(dòng)，也就是我們常說(shuō)的“捏橡皮泥”！媽媽還說(shuō)活動(dòng)上有我的新同學(xué)，我們可以一起玩！這讓我很期待。
當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多人。他們都是小組認(rèn)識(shí)的，可惜只有我一個(gè)同學(xué)。他的名字叫王文正，是一個(gè)非常安靜的男同學(xué)。
不久，活動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們?cè)诳蠢蠋熥觥＠蠋熃虒W(xué)很有耐心，我卻很焦慮。只希望老師快點(diǎn)把材料發(fā)出來(lái)。看，旁邊的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)！
最后，材料有了，就軟了，軟了。小時(shí)候最喜歡捏橡皮泥，但是我媽覺(jué)得橡皮泥臭，叫我少玩。這個(gè)米雕一點(diǎn)味道都沒(méi)有。老師說(shuō)是米粉做的，很健康，但是因?yàn)樯氐脑虿荒艹浴?/p>
我在掐，我媽給我拍了好多照片。看看我是不是很棒！
最后，我和同學(xué)把玫瑰花送給了媽媽，媽媽很開(kāi)心！我們也玩得很開(kāi)心！
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文10
嗚嗚~ ~ ~ ~ ~’茫茫大海里，一艘白色的船緩緩駛上來(lái)，后面是陽(yáng)光和海鷗，看著我們?nèi)ス睦藥Z德育基地。
在船的尾部，畫(huà)出一條美麗的.弧線，像一條項(xiàng)鏈。有海鷗在飛，仿佛在說(shuō)：‘‘歡迎！歡迎光臨！歡迎來(lái)到鼓浪嶼！我們要去鼓浪嶼德育基地做很多活動(dòng)，心中期待著。往船后看，陽(yáng)光很美，不刺眼。金光溫柔地照在藍(lán)色的海面上，海面上有許多金色的絲帶，簡(jiǎn)單而優(yōu)雅。真的是'這首歌應(yīng)該只有天上才有，人家能聽(tīng)多少遍？'
海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，海浪把小船打得一落千丈。多美啊！就像我們心中美好的期待。
茫茫大海中，雪白的小船在緩緩行駛，太陽(yáng)漂浮在海面上，海鷗振翅飛翔，向著美麗的音樂(lè)之島鼓浪嶼進(jìn)發(fā)。
課外活動(dòng)三年級(jí)的作文11
這個(gè)星期天下午一點(diǎn)鐘，新概念的老師帶我們?nèi)チ朔篮榈獭＿@里的風(fēng)景美麗宜人。防洪堤上的草有兩種美麗的顏色，一種是綠色，另一種是紫色。我沒(méi)有時(shí)間去看防洪堤上的風(fēng)景，我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，放在藍(lán)天上。
我?guī)Я艘恢粌擅组L(zhǎng)的風(fēng)箏，是一系列五顏六色的蜻蜓。每當(dāng)我把它放在天空，它就像一個(gè)可愛(ài)的精靈在空中跳舞。有許多五顏六色的風(fēng)箏和它一起飛。
后來(lái)，我們舉行了放風(fēng)箏比賽。當(dāng)時(shí)我想：我能贏。就聽(tīng)老師喊：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”我快步向前跑去。但過(guò)了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏慢慢飄到了地上。比賽結(jié)束后，輸?shù)暨@場(chǎng)比賽我并不難過(guò)，因?yàn)橛辛诉@次經(jīng)歷，我下次會(huì)做得更好！
這真是一次快樂(lè)的課外活動(dòng)！它不僅豐富了我們的課余生活，也帶給我們一種難以忘懷的貼近身體的思想。
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