無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的友情的微感動作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的微感動作文600字1
放了寒假以后，我就從先前的超級忙碌變得無比清閑起來。
這天，爸爸媽媽有事不在家，家中停電又停水，我百無聊賴的跑出去門外，看到有幾片清閑的白云仍悠然自得的飄在湛藍的天空中，但天氣依然是刺骨的寒冷。
沒辦法我又折身返回房間，順手拿上那記著滿是小學同學電話號碼的電話簿，翻到那很長時間沒有打開的`那一頁，跑到電話機前，按上我小學最好的同學的電話號碼，這是我第二次給他打電話，上次打已經早已忘記不知何時了。“喂，張騁昊，是你嗎？我是戈昊天”，“是的，我是”我發現他的聲音已經變化了許多，“出去耍吧，你來我家找我”放下電話，才發現天色已暗了許多，連忙跑出去，只見幾片像是被墨水染黑了的云遮住了原有的云朵。
不一會兒，聽到玻璃在踏踏的響，外邊刮起了冷風，我相信他不會再來了，便躺下睡覺了，當我再次醒來時，聽到外邊似乎有叫聲，看看表已是6點半了，我快步走到窗前，這時我看到了熟悉而又陌生的身影，連忙跑到院子里，發現那是張騁昊，我的眼眶忽然濕潤起來。趕緊下樓去接她。
我們兩個已有半年沒有相見，沒想到我們彼此牽掛的心卻一直沒有斷，我以為他已逐漸淡忘了我，但我想是我錯了，真正的友誼永遠不會被時間沖淡。
友情的微感動作文600字2
記得剛上六年級的時候，有一節體育課，我和我的好朋友范雪、高暢在玩八仙過海，該我跳的時候，不知道在哪攛的小孩兒，撞了我一下就跑了，我被他撞倒在地上，腿疼的沒法走路。
范雪和高暢把我扶到班里，安慰我。等我的心情平復一點后。她們開始陪我聊天，給我講笑話，雖然她們知道的笑話畢竟是有限的，但還是依然陪著我。
上課鈴響了，她們不放心的回到座位上，雖然上課了，但目光還是會時不時的往我這看。
快放學的時候，老師問，有誰愿意扶我回家，范雪和高暢對老師說，她們愿意扶我回家，老師同意了。放學了，他們一個拿著我的書包，一個扶著我。雖然我的腿很疼，但是，我的心里很溫暖。
到了家門口，我自己扶著樓梯上樓，但她們執意扶我上樓，我說讓她們留下來，在我家吃飯，但是她們說不用了，我說：“你們幫了我，就在我家吃吧！”她們卻說：“我們是好朋友，就應該相互幫忙不對嗎？”他們問到“對呀”我說，她們說：“那不就行了！”說完，他們一溜煙跑了，我沒發追她們，只好做罷。
吃完晚飯，我坐在書桌旁，回顧這今天所發生的事，從我被撞，到她們陪我，安慰我，送我回家，我懂得了：友誼是真誠的；友誼是清澈的；友誼是溫暖人心的；友誼是蜜糖般的甜……
友誼讓我感動，也讓我明白了友誼的美好！
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