在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生光盤行動作文400字精選篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生光盤行動作文400字精選篇1
俗話說：初一初二滿街走。我和媽媽初二的時候到姥姥家拜年。晚上發完壓歲錢便吃起了豐盛的晚飯。見一道道五顏六色的佳肴端上來，我忍不住咽了口水。可是飯菜雖豐盛，每盤的量少了許多。這是為什么呢?我帶著這個大問號吃完了飯，收拾碗筷時，我跑進廚房，疑惑的問姥姥：姥姥今年你買的菜不夠么?為什么每盤菜那么少呢?姥姥笑瞇瞇地對我說：你還不知道吧，現在社會流行‘光盤’，所謂的光盤，就是吃飯時把盤子吃干凈，剩下的只是光盤。再說這是社會的流行，我們應該跟進流行的腳步進行光盤行動。噢，原來是這樣啊!
有一天，我在電視也看到類似的光盤。據報道，今年飯店里年夜飯訂購可謂是寥寥無幾，屈指可數;往年可謂是人山人海，訂都訂不上。飯店工作人員說：今年訂購人數少，而且每一次訂購數量從一桌菜下降到半桌，做到了吃多少點多少。這不是光盤的感染么?可見它的.感染力有多強呀!
在家，我也要求媽媽做光盤行動。家里有客人時，我會讓媽媽做菜時每份量少一點。這樣即節約又豐盛，一點都不浪費。媽媽還夸我是節約能手。
現在社會上流行光盤行動。其實就是節約糧食。節約糧食是我們義不容辭的任務，哪怕一點一滴也不允許。如果我們每個人節約一粒米，那就是節約13億粒米啊!可是多少饑餓的人吃上一頓飽飯啊!所以我們吃飯要適量，吃多少盛多少，不偏食，不挑食到飯店點菜點飯不浪費，若有剩余要打包帶回家。
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤!同學們，讓我們行動起來，不要讓光盤只是個傳說!
小學生光盤行動作文400字精選篇2
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注。“舌尖上的浪費”有民間的，更有官場的。人們去餐館吃飯，點完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店;同時，公款吃喝之風盛行，大行其道。
相比于過去，我們的'條件確實好多了。然而，就在一些人擺闊氣、講排場、比奢華的時候，不要忘了，我們還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市低保人口，還有為數眾多的困難群眾;不要忘了，我們還是世界農產品進口大國，資源短缺問題，依然是制約我國可持續發展的瓶頸;不要忘了，我們的人均經濟尚在世界百位之后，依然是世界上最大的發展中國家。“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”，對于人口多、底子薄的中國而言，我們絕不能容忍各種奢侈浪費。
古人說：“惟儉足以養廉。”今天，我們反對鋪張浪費，不僅是因為我們的國力還遠未達到富裕、我們的發展還在艱難爬坡，更因為勤儉節約是我們中華民族彌足珍貴的傳統，是我們建設國家的根本方針，是任何時候都不可丟棄的傳家寶。一個浪費盛行的國度，不可能涵養真正的現代文明;一個艱苦奮斗的政黨，必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對鋪張浪費，我們才能在改進工作作風、密切聯系群眾中，始終保持艱苦奮斗、昂揚向上的精神狀態。厲行勤儉節約，才能有效凈化我們的社會風氣，培育健康向上的文明風尚。
讓我們一起加入“光盤行動”!從今天開始不剩飯!
我，是“光盤”!
小學生光盤行動作文400字精選篇3
今天上午第二節課下課后，我的肚子就餓了，好不容易熬到第三節課下課，從科學教室回到教室門口，我看了看今天的飯菜，哦，好豐盛啊：香腸、紅燒蘿卜和肉末炒西葫蘆，全都是我喜歡吃的。我趕緊走進教室，在位置上坐得端端正正。我一看，鄧老師比我們先進教室，今天由她來看我們打飯。
我們正在那里打飯時，鄧老師突然冒出來一句：“今天開始實行光盤行動，打的飯菜都要吃得一點不剩。”“啊?”“天哪!”……同學們都在大叫著，我也愁眉苦臉的，輪到我打飯打菜時，我就對吳世鈺和賀文雯說：“少點少點，就一點點。”
我端著飯菜回到位子上，狼吞虎咽把所有的飯菜都吃了個精光。正想出去放盆子，突然看到鄧老師正瞧著鍋里的飯菜，眉頭一皺，突然她嘴角浮出一絲微笑：“現在每個同學都輪流上來將剩的飯菜分干凈。”啊?我愣住了。師命難違啊!有的同學雖然不情愿，但還是一個個乖乖地上去了。
大家跟盤子里的飯菜奮戰著，大部分同學最后都吃得光光的，只有幾個同學的盤子里還剩一點菜和菜湯，想偷偷倒掉時，也被鄧老師給“逮住”，后來監督著他們吃干凈了。我打著飽嗝，端著干干凈凈的盆子出去時，情不自禁地想：“今天我吃得好飽啊!這可是我第一次吃得這么干凈哦!”
后來，鄧老師表揚我們今天吃得特別干凈，鼓勵我們以后天天實行“光盤行動”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”節約是一種美德，“光盤行動”，從我做起，從現在做起!
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