在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的快樂的校外實踐活動500字_小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天是星期三，學校組織我們去校外實踐活動。
“長鹿農莊”我很熟悉，但是這次“長鹿農莊”改新了，所以我一直很興奮，期待著。直到上了車，我都還不停的猜測著新長鹿農莊是什么樣子的。
在車上，我們小組的人基本上都在玩游戲。不知不覺中我們在導游的帶領下進了長鹿農莊。我們解散分組，我可是組長呢。
我們小組第一個玩的游戲是激情跳躍。我們乖乖的去排隊，隊排得好長啊，簡直是一條長龍！我們一上去就迫不及待的系好了安全帶，游戲馬上就開始了。突然機器開始一上一下的'搖動我們——游戲開始了！離心感強，速度又快，嚇得我心臟都快出來了，我們大聲尖叫著，尖叫的同時也在歡笑。
我們又來到了彈射飛人，聽別人說兩秒之內就可以彈到32米處，我太緊張了，不過我們還是去玩了彈射飛人，因為我姐姐坐過的摩托過山車比這還恐怖呢！同樣也是排了很久的隊，終于輪到了我們了，車子“嗖”的一下就飛上去了，過烈的速度差點讓我吐了，轉過去，轉過來；飛上去，飛下來，還轉了一個彎，終于結束了。現在回想起來，其實也沒有什么恐怖的，反而太好玩了！
我和成員們到了一個動物雜技的表演場，我們搶到了第三橫排的位置，表演開始了。最先出場的是一只騎著單車的猴子，它一邊騎著單車還一邊耍把戲，做著高難度的動作，我和我的組員們都驚呆了，拼命鼓掌，還有一只騎著大單車，我指著它哈哈大笑。一只海獅游了出來，它的游泳速度比孫楊快多了，后來爸爸笑我說：這些海底生物基本上游泳都比我們人類快，我不好意思地笑了笑。上了岸后，在馴獸員的命令下，單手扶著地，腳夾著皮球，動作非常敏銳，于是飼養員給海獅吃了一顆爆米花，它高興地叫了起來。然后過了許多動物后，壓軸的就是我最愛的老虎。它竟然會有些人類都不會倒立，還會空翻，我簡直不敢相信我的眼睛。
聽說金牛廣場有卡丁車，我們再次飛奔到了金牛廣場。坐上了卡丁車后，我們學動畫片上的漂移，真爽，終于玩了一次真正的閃電漂移，終極愿望之一達成，我的下一個目標就是去蹦極！
剛好，時間也不久了，集合的中心又在中心廣場中心，我們去買商店挑好自己要買的東西之后便一邊啃著冰激凌一邊慢慢悠悠地走去集合。
坐上車后，手機也被隨身充充好了，我們玩了一會兒“天天酷跑”后就開始聽歌，因為太累了，所以聽著Katy perry的《Dark horse》漸漸睡著了。當我醒來時，已經到了學校了。
四年級最后一次春游結束了，我覺得這次的春游比前幾次的都要好玩，是因為激情跳躍的尖叫？還是因為彈射飛人的緊張？還是因為我鐘愛的老虎的厲害？還是我終極目標之一的完成？我覺的都是，因為它們都給我帶了歡樂，以及我難忘的回憶；可我又覺得都不是，而是因為我與我的小伙伴們度過了一天，無論我們在學校還是在哪兒，只要有他們陪著我，我都覺得很快樂。
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