在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的活動作文9篇，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
當晨曦浸染大地，一切都是那么恬靜，伴著涼涼的秋風，我們已經踏上了采風之旅，來到了上虞市金近小學，開始了一天的采風活動。
頒獎大會結束了，我們興致勃勃地沖出大廳，個個小記者像上足了勁的發條“如狼似虎”地候在大廳門口，因為我們即將要進行人生中的第一次采訪，而且采訪的是兩位重量級的人物——金老先生的夫人顏學琴老師和《地球萬歲》的作者薜衛民老師。最令人難忘的要數采訪薜老師了。在漫長的等待中，終于有人出來了，近了，近了，更近了，正是薜爺爺，我們立刻蜂擁而至。薜爺爺雖兩鬢蒼蒼，但精神煥發，滿面微笑，舉手投足，由內而外渾身散發著文人儒雅大方的獨有氣質。突然間，一名小記者像一條小泥鰍似的從人縫里鉆了出來，一個箭步，率先問上了第一個問題：“薜爺爺，您小時候的理想是什么？”出乎意料的是，薜爺爺一點都沒有大人物的架子，十分面耐心細致又和藹可親作了解答，并饒有興志向我們透露他今后的工作目標。見薜爺爺如此平易近人，大家的緊張心情頓時煙消云散，于是，n個問題魚貫而至。面對我們的“狂轟亂炸”，薜爺爺不厭其煩，與我們聊理想，聊寫作，聊創作背景，真是意猶未盡！
午餐時間到了，我們個個像餓狼撲食般沖向濱海農莊，迅速占領一方寶座，團團圍坐。紅通通的排骨，綠油油的青菜……交相輝映，發出一陣陣誘人的香味，引得我們口水直流三千尺，像餓了幾輩子似的，立即你一勺，我一勺，狼吞虎咽地大吃起來。有的小嘴一歪一歪的，眼睛一閉一閉的，樣子滑稽極了；有的像小雞啄米似的，慢條斯文地品嘗著，活像一個個美食家；還有的手舞足蹈的，差點把滿嘴的飯菜噴射出來。雖說是粗茶淡飯，但我們感覺“此食只應天上有，人間能得幾回嘗？”我們這些小記者們就像一群兄弟姐妹圍坐在一起分享美食，真開心！歡聲笑語連同碗筷瓢勺一起，匯成了一曲交響樂，一直漫延開來，像水中的漣漪一直漂到很遠，很遠……
下午，我們乘車來到杭州灣海上花園。在這里，我們將一起合作種植成長樹。我們三人一組，背著鏟子，拎著水桶，扛著樹苗雄糾糾，氣昂昂向荒地進軍，挖坑、植樹、填土、澆水，我們分工合作，有條不紊地進行著各項工作。各小組你追我趕，不甘示弱，勞動場地上呈現出一派熱火朝天的景象。望著我們植好的一棵棵小樹苗，我們的臉上露出了喜悅的笑容。
一天的采風活動是短暫的，但第一次采風讓我們感受到了成功的快樂，更讓我懂得了做人要有理想，做事要學會分享，學會合作。
活動作文 篇2
每一個小區都有不一樣的活動，但是這些都很有趣，是這一次次的活動給小區帶來了幸福和快樂。
這次小區的活動是元宵節畫燈籠，畫畫這可是我的強項，于是我也去報名了。我領到的是一個直桶型的黃色燈籠，我回到家就準備起筆畫燈籠，可又突然愣住了，畫什么好呢？在我腦海里閃過的第一個就是龍了，因此我快速查找了許多龍的樣子。雖然這些龍樣子精美，讓人看著就很很舒心，但不幸的是由于樣子太漂亮，所以整體的結構就很復雜。唉！真是悲劇啊！苦惱的我正一邊想一邊走，不知如何是好。這時，一個圖案讓我脫離困擾，真是天無絕人之路啊，竹葉——這個圖案一定可以幫到我。可是畫竹葉可不是那么容易的，我必須十分認真。我打氣百分之一百的精神，認真仔細地畫了起來，但就算這樣不安分因素與不安全因素都在蠢蠢欲動。呀！糟糕了，有一片竹葉力度沒有掌握好，畫大了。這下我束手無策，我看著粗大的竹葉，慢慢地聯想到了熊貓。對呀！熊貓，我立刻拿起筆畫了一只胖胖的熊貓。就這樣我的畫完成了！第二天，我把燈籠交到居委，雖然不知是否能得獎，但我還是很高興。
這次畫燈籠活動讓我感悟到，雖然我們不能用雙手改變事實，但我們能用智慧創造奇跡！
活動作文 篇3
海，是多么的美！前有沙灘，后有為游客準備的快艇、輪船和大客船。
今天，我來到了海邊，并在海邊的旅館住了下來，因為我們是晚上6.30才到，沒有太多時間欣賞金沙灘和湛藍的大海。
晚上，我們去海邊的燒烤地燒烤，我很久沒燒烤了，一時沒想起來怎么把食物烤得好吃，就一邊烤一邊想，沒料到炭火還很大，我想啊想，我拍了拍腦門，說：“哦，想到了！”，可是往下一看，我把雞翼的一部分烤黑了，我趕緊用我以前的那種方法，在鐵板上高一分米的地方，只要不停的轉就可以了。
烤了十幾分鐘之后，我烤的雞翼好了，是金黃色的，我趕緊嘗了一口我的成果，哇！味道真好！不愧是在海邊烤出來了，還帶著海風的鮮味，真香。
一個被三支鐵棒撐起來的爐子居然能烤出那么美味的年糕、雞翼、魚丸和香腸，真是太不可思議了。
在海邊沙灘上，我還和幾個哥哥捉螃蟹，一直捉到晚上11點多，收獲還不錯，大約有二十只左右，真爽！放松了一天。
活動作文 篇4
滑雪是一個非常刺激的體育運動，我一直想去親身體驗一下。在這個寒假里，爸爸終于答應帶我們全家去安吉滑雪，我高興得一蹦三尺高!大年初五，爸爸開車載著爺爺奶奶、我、媽媽、大媽媽、大爸爸和妹妹去安吉滑雪。“哇!”滑雪場里人山人海，我情不自禁地喊道。我們去租滑雪用具了，那里的人也相當的多……我穿上雪橇，拿上雪杖，進入滑雪場，開始了我人生第一次滑雪活動。雪場里幾乎每時都有人摔個四腳朝天，心里不由自主地產生些害怕。但我想，這也許就是滑雪運動刺激之所在吧!我還是到初級滑雪道上去滑，但是還沒滑到一半，就摔了個四腳朝天。我摔了好幾跤后，總算學會了剎車，這時我心里有說不出的喜悅!可是剛玩到開心的時候，租用時間到了，我只好叫媽媽還了滑雪用具。然后垂頭喪氣的去找大媽媽她們，與他們一起玩雪圈去。找到大媽媽她們了，我馬上沖過去爭著讓大媽媽給我玩幾下，大媽媽同意了。我立刻坐在雪圈上，大媽媽把雪圈拉上雪道，我從雪道上飛速向下滑，速度之快，令我毛骨悚然。我又坐到雪圈里，雪場服務的那個阿姨把我雪圈上的繩子綁在一個機器上，機器把我拉了上去。上去之后，我又玩了幾次……該回家了，可我的`心似乎還在滑雪場里盡情地玩耍著。
活動作文 篇5
7月26日下午，我們金太陽假日小隊相約在臺城公園集合。這次活動主要是宣傳“迎青奧美化南京從我做起”。
下午2：30爸爸騎車帶我來到公園門口，同學們早早的都在這里等候，我們在門口換上隊長為我們準備好的T恤，唱著“小營之歌”排著整齊的隊伍走進解放門。我們在城墻下向行人發放印有南京景點的明信片并邀請他們在橫幅上簽名。過往的行人很支持我們的活動，不一會橫幅就被簽滿了名字。行人們都夸獎我們是懂事的孩子。
活動結束大家在公園里做起了小游戲。同學們完的都很開心，臉上洋溢著笑容。因為我要上古箏課沒等游戲我就戀戀不舍的離開了。每一次活動都是我們成長中的一次鍛煉，也是一次美好的回憶。真心期待下次假期的集體活動。
活動作文 篇6
作為一名小學生，我心中的教育就是上課認真聽講，下課和放學回家后認真做作業。
我認為我們的教育方式并不只限于一種，也可以是一種輕松愉快的方式。就像《窗邊的小豆豆》里一樣，讓教師把每天要完成的學習任務都寫在黑板上，然后讓學生從最喜歡的課程開始學起，如果能通過老師的檢測，那么下午就出去玩耍。
現在我們的學習幾乎都是任務觀點，做完就算，每天都好象有做不完的習題、作業，而且隨著年級的增長，檢測越來越多，老師越來越看重成績，給予我們很大的壓力。每次老師說要考試，我總是提心吊膽，生怕自己考不好，被家長和老師批評。而且高年級的考試難度和作業要求更高，有些同學就會想：干嗎這么嚴格，有這個必要嗎？從而產生厭學情緒。還有些以前成績不錯的同學，看到自己的成績，非常失望，從此一蹶不振。老師還分差生和好學生，不知道我們對于責罰，心里是多么難受。這種做法，是不自覺地對我們的一種疏遠，使我們感到委屈。我想做我想做的事，看自己想看的書 ，在學到知識的同時，也能增長見識，然后快快樂樂的長大！
活動作文 篇7
“五一”到了，我們準備去車口溪燒烤。在路上，車堵不成樣，真是堵車又堵心。終于到了目的地。
我興奮地向目的地跑去，拿著一個籃子，準備去捕魚。哈哈，看我不抓到你，我把籃子往水里一放，不料，魚溜走了。我一次又一次去捕魚，一條小魚終于進網了。我心花怒放，來不及吃燒烤，就把收獲分享給媽媽。我和其他人做了個木筏，用葦稈弄牢，再摘幾片能浮的大葉子，就完成我們的小筏子。我們站在筏子上，一邊吃燒烤，一邊吃果汁，可開心了，在一處水邊，用籃子一撈，一大堆“小逗號”在扭來扭去，我趕緊把它們放在收獲杯里，拿給媽媽看。我又看了一場拔河比賽，可好看啦！這真是美好的一天！
活動作文 篇8
從五一節到現在，我們班一直在排練《我想有個家》的童話劇，為慶祝“六一”做準備。主角由我、郭云柯、許丹妮、汪歡擔任，配角有范詩卉、毛智敏、楊西子、段文月、陳晨。排練很辛苦。老師為我們每人復印了一本臺詞，平時主角們一有時間就湊到一塊背臺詞，回家后有時間也要背；另外，每天放學要留下來排練，動作不到位要反復做，練到老師滿意為止；如果語句沒有感情，就練到感情豐富為止。弄得主角們四肢酸痛、聲音嘶啞，可苦呢！
下午班會課的時候，我們又排練了。今天練得非常順利，有幾位同學竟流下了感動的眼淚。我想：自己的辛苦總算沒有白費。付出得到了回報，那么再苦也不要緊了。
活動作文 篇9
5月19日下午，市少年宮組織我們14名明星學員去“我家農莊”和“京口科技生態園”參觀。
一路上，大家談笑風生，都非常開心。汽車開了一個小時，就到了“我家農莊”。我們迫不及待地下了車，展現在眼前的是一片綠色，空氣非常新鮮，我不禁仰起頭深深吸了一口氣。
我們隨著導游一直往前走，看見一個在陽光下波光閃閃的大池塘。路兩旁草叢中夾雜著許多白色、紫色的小花，像眼睛，像星星，引來許多蝴蝶在它們中間飛來飛去。走著走著，前面出現了一座黃色的木拱橋，過了橋，有兩座小木屋。啊，真所謂“小橋，流水，人家……”
在這里，我們還認識了像蔥一樣的，翠綠的蔥蘭草；還有跟我們差不多高的，用手一碰樹干就會左右搖擺的癢癢樹；還看到田里長著許多西瓜和冬瓜。
接著，我們又來到科技生態園，觀賞了一種黃瓜和迷你小番茄。導游阿姨說：“這兩種水果都是從荷蘭引進的，屬于無土栽培類植物。它們的生長都是由電腦控制的，由細長的水管供給它們水分。”我們再仔細看看，那黃瓜短短的，皮兒光滑滑的，沒有刺。阿姨又叫我們摘些嘗嘗，黃瓜吃到嘴里水分很多，小番茄吃到嘴里酸中帶甜。我們在生態園還看到了合歡樹、八角金烏龜樹……
這次參觀活動讓我學到了很多農業知識，大開了我的眼界，真是太好了。
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