在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的觸動作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觸動作文 篇1
那是一個目光，使我的心百感交集；
那是一聲鼓勵，使我的心微微一顫；
那是一份關愛，使我的心倍感溫暖。
——師愛，觸動了我的心靈。
那是一個目光。
驀然回首，時光回到了那段懵懂的歲月。還記得在初一的時候，還記得當時幼稚脆弱的我，還記得在那次“感恩父母”的班會會上，我哭了！是作為一個住校生的無奈？是對三天不見，如隔三秋的父母的思念？是對溫暖的家的期望？還是老師在講臺上為我們抑揚頓挫的講著感恩父母的小故事，而我的思緒早已飛回天外。每當講到動情處時，不禁潸然淚下。當老師抽我敘述自己與父母發生的小事時，我鼻子一酸，竟然嬌氣的哭了出來。“沒事，堅強一點兒，老師理解你，調解下情緒，老師相信你！”老師的語氣是那么和緩。我抬起頭，不禁與老師那慈母般的目光相撞，相融合第一次發現，班主任老師是那么的美。
那是一個目光，一個慈母般的目光，使我的心百感交集！
那是一聲鼓勵。
我被鮮花擁簇著走過了初一。在初二，我的人生之路就不是那么平坦了。不知是驕傲心理的滋生，還是一些胡思亂想，我的成績下滑，在一次考試退出了前百，名落孫山。對于一個好勝的人來說，無疑是一次暴風雨的打擊，我在黑暗的低谷徘徊班主任老師好像看透了這一切，她把我叫到辦公室，語重心長地說：“人嘛，怎么會不經歷失敗？但是面對失敗不能退縮，這才是好樣的！”我點點頭，心靈微微一顫。“近期物理電學部分很難，你能跟上嗎？”“有時候，感覺老師講的太快，跟不上！”“那就得做到提前預習啊！”我又一次點點頭。
那是一聲鼓勵，一聲暖人心扉的鼓勵，使我的心微微一顫！
那是一份關愛。
月考前夕，同學們都在書海中打轉，整天投入到緊張的復習中，處處都充斥著火藥味。我知道，這不僅僅是一次月考，它又一次決定了我的命運。說實話，經過幾次的失敗，我對進入全校前20名這個目標已經有了失望甚至是絕望。在我懷疑自己的實力時，老師把我叫到了辦公室，“怎么，這次對重進前百沒信心？”我傻笑著，沒有說話。但是這句話，卻使我的信心由1％上升到了99％。
那是一份關愛，一份使人重振旗鼓的關愛，使我的心倍感溫暖。
那是一份師愛，一份感人至深的師生情，動人心弦，觸動人心！
——師愛，觸動了我的心靈！
觸動作文 篇2
凌晨時分的宿舍里，室友們均勻的呼吸聲此起彼伏，冷淡的月光透過窗戶，在地上打出一片方形的白影。
老式空調機吹出冰冷的風，像無數只螞蟻爬上了我的每一寸皮膚，薄薄的一層隔被上像布滿了密密麻麻的縫隙，將我全身暴露在冷風之中。咕咕的腸胃蠕動聲使我從夢中驚醒，我感到自己的腸胃像一條毛巾，被一只無形的手扭擰著，發出無力的叫聲。半晌，我終于無法忍受地爬下床，向醫務室走去。
女校醫顯然未從被突然中斷的美夢中清醒過來，揉著腫脹的睡眼漫不經心地遞給我一瓶藥油和一部手機，“估計是急性腸胃炎了，打個電話給家長，去醫院看看吧。”我抓著手機，猶豫了一下：現在打過去，吵醒他們怎么辦呢?但清晰的絞痛感仍持續地傳來，我按下一串號碼，忐忑地等待回聲。
鈴聲響了好一會兒才被人接起，帶著濃重鼻音的男聲清了清嗓子，問道：“喂，你好，請問是哪位?”我抓著手機的`手有點發抖，忍著腹痛說到：“爸爸，我急性腸胃炎，肚子好痛。”話筒那頭的男人顯然愣了一下，隨即馬上又說：“我現在去學校接你。”然后便掛斷了電話。
于是我離開醫務室，向校門走去。即使是盛夏，半夜的風也仍然不懷好意地刮過我的每一寸皮膚，一顆顆小疙瘩在手臂上生出來，我開始后悔臨走前沒有扯下床頭的外套。很快，熟悉的車進入眼前，我忙不迭走過去，駕駛座上的爸爸飛快地扭過頭來看我一眼，發出極其不滿的埋怨：“衣服都不拿一件?又該著涼了!”然后從旁邊的座位上拿起一件自己的外套，惡狠狠地囑咐我穿上。
到了醫院便是程序化的流程：掛號，診病，吊針。爸爸一直緊張地站在一邊，不時附和著醫生的話。“對對對，她就是整天不愛吃飯，凈吃些零食。”“吃這個藥會不會有什么副作用呢?”等到終于能安坐著吊針時，我的腹痛已經大大緩解，只是經過大半夜的折騰而感到有些疲憊。天邊已隱隱有金光閃現，我坐在冰涼的椅子上，爸爸的外套上有淡淡的煙草香味，讓我有種莫名的安心。爸爸卻忽然不知所蹤，留我一人在空曠的醫院大廳里。又過了一會兒，爸爸手上提著一個塑料袋又急匆匆地走進來——這時我才發現，他腳上還套著一雙拖鞋。他三步并作兩步向我走來，將手上提著的東西遞給我：一碗魚片粥。“先吃早餐吧。”他簡短地說著。“那你不吃嗎?”我問道。他停頓了一下，說：“我怕你餓了，買了一碗就趕緊回來。”過了一會兒，他又補充說：“我不餓。”
塑料碗里的魚片粥閃著潤澤的光，姜絲和魚片混合出誘人的香味。我舀起一勺，鮮香的滋味流過喉嚨，直抵腸胃，鬧騰了一夜的腸胃似乎終于被慰藉，停止了不安的扭動。
爸爸坐在旁邊，卻早已打起了瞌睡。我吃著粥，感到一陣有一陣的溫暖順流而下，流到了心靈最深處。
觸動作文 篇3
我永遠在沙漠上行走。在沙土和泡沫的中間，高潮會抹去我的腳印，風也會把泡沫吹走。但是，海洋和沙岸，卻永遠存在。
———紀伯倫
喜歡在暖暖的午后，泡上一杯紅茶，看著深暗的紅色被陽光分割，在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡，聽著班德瑞的《藍色天際》，翻閱著那些清新淡雅的文字，不時在摘抄本上記下幾句話，幾句觸動心弦的話。紀伯倫的散文詩集就是在無數個這樣的午后一頁頁翻過，留下的是心靈片刻的寧靜。
喜歡在落日的余暉中，站在窗邊，讓傍晚的風拂起我并不很長的頭發，看著匆匆行走的人群，大聲地讀著古文，開始有些拗口，后來就好多了。窗外的柳條常在夏天的黃昏伴著書頁翻動時“嘩啦嘩啦”的聲音擺動，心情就這樣豁然明朗起來。
喜歡在晚上讀小說，各式的流行樂回響在房間，伴著雀巢咖啡的濃香，把自己沉浸在故事里，時喜時憂：看一百單八將威武不屈；品曹操諸葛霸氣橫秋；嘆寶黛愛情凄楚；贊悟空八戎執著向前。哈利。波特告訴我什么是成長；林嵐為我講述物是人非；蕭十一郎伴我體味寂寞；伊藍教我學會堅強；斯佳麗告訴我Tomorrow is another day ；基督山伯爵告訴我怎樣等待；饒雪漫給我青春的味道；安妮寶貝讓我學會思考……
太多的文字留在腦海中，刻在心板上，音樂漸弱，濃香漸逝，不變的是在心頭充盈的墨香。
固執地拒絕“電子書”，只因喜愛淡淡的書香，一本書拿在手中，柔軟或堅硬的封面都傳達出一種美，那是作者與讀者間的相通、細語。
就這樣，墨香觸動著我的心靈，我甘心被書香俘虜，決定一生與書相伴。
觸動作文 篇4
冬天的風總是那么冷，那么冷
那天太陽高高的掛在天空，顯得有點暖意。可是地上依然頑固的積雪還是擺著冬季嚴寒的威力。這天小女孩要和媽媽去逛街，所以就去衣柜挑了一件漂亮但卻很單薄的風衣。剛一穿上，媽媽發話了： 你看外面刮那么大風，趕緊去換一件棉襖!凍感冒了怎么辦?才不呢。小女孩一臉倔強，那棉襖太厚了，穿上就跟只熊似的，我才不要穿!媽媽聽這話，一臉無奈，但卻依然耐心的勸解： 你聽話，外面真的很冷!快點穿棉襖去外面艷陽高照的，冷什么呀!經過一系列對峙，老媽無語，小女孩暫勝。
可出了門，小女孩就感覺有一絲不適，心里暗暗打鼓：哎，還真有點冷。不過又突然轉念一想：哼，我才不怕冷呢，穿那棉襖多笨呀!
于是乎，小女孩就這樣出了門。她們母女倆來到了一家大商場逛了約兩個小時，可一出商場的大門，小女孩傻了眼。
門外北風呼嘯，大雪紛飛，白茫茫的世界甚至讓人看不清眼前的路，雪已經堆到了腳跟的位置，溫度根本不敢想象。話說這六月天孩兒臉，這都寒冬臘月了，怎么這天還是悲喜無常呢!還有那可惡的太 陽，也不知道是被嚇得東躲西藏了，還是學會了什么隱身術小女孩不說話了，心里像一種混合飲料的滋味一樣——說不出什么滋味。
媽媽也沒說話，反正局面很困窘，空氣中就飄著三個字怎么辦?待二人觀雪片刻后，媽媽開口：叫你不聽話!這下好了，怎么回家呀?你這么回去不得感冒嗎!啊，怎么辦?小女孩依然不說話， 呆呆的看著雪飛的模樣。因為她知道，倔強的性格和怕感冒怕凍死兩個小人在心里打仗，糾結的不能判勝負。但，就在她掙扎在對與不對之間時，媽媽脫下了自己的外套，遞給了小女孩。小女孩驚訝： 你把衣服給了我，你不冷嗎?媽媽笑了笑，你以為我像你一樣笨啊!我里面還有一件，快穿上吧!
小女孩真的沒有再說什么，因為媽媽給的愛在心中漫延，這股暖流，足以讓她度過整個寒冬。
其實，那個小女孩就是我，那個媽媽也就是我的媽媽
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