在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級家務勞動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級家務勞動作文1
今天，我們進行了一次別開生面的勞動比賽。
第一輪是剝毛豆比賽。比賽規則是在兩分鐘內，誰剝的毛豆多，誰就是勝利者，首輪上場的是任非凡和張宇健，在這場對決中雙方都很緊張，眼看張宇健勝券在握，可是在最后關頭卻被任非凡扭轉乾坤，我們勝利了。
第二輪比賽在眾人的歡呼中開始了，第二輪的比賽項目是折豆角，比賽規則是兩人看誰在最短的時間內折完三根豆角。這輪比賽是厲劍龍VS趙康達，本來是我們組勝券在握的，可是沒想到對方使詐(使用干擾戰術)，就這樣他們WIN了!
第三輪較量終于拉開了序幕，這輪是我VS敵方大將葉楊寧，此人超厲害的，一開始就和我拉開了距離，沒過多久我就逐漸衰落了，最后我“陣亡”了。
進行的第四輪比賽打成了平手，所以最后又進行了一輪加時賽，我們又敗下陣來，因為在比賽過程中我們的人的“迷hun藥”(傳授比賽技巧)把他給迷倒了。
我們總結出來的經驗就是：以后想要取得勝利要多做家務。
五年級家務勞動作文2
今天是星期天，我做完作業以后，看到家里客廳的地板很臟了，可是爸爸、媽媽又加班去了，怎么辦呢?我靈機一動：這不正是我幫媽媽做家務的`好機會嗎?于是我就決定幫媽媽把地板拖干凈。
我用掃帚先把客廳地板上的垃圾打掃干凈，從廚房提來一桶水，拿來了地拖把。首先將地拖把浸濕透，再擰干，然后用力地往地板上拖。拖呀拖呀，臉上的汗水直往下流，我也顧不上擦。當我再次想把地拖浸濕時發現桶里的水已經很臟了，黑乎乎的。我馬上把桶里的臟水倒掉，又提來一桶清水，重新將地拖把浸濕，繼續歡快地拖起來。不一會兒，我就把客廳里的地板打掃得干干凈凈了。
這時，媽媽回來了。她看著亮晶晶的地板，忙問：“是誰把地板打掃得這么干凈?”我自豪地說：“媽媽，是我。”媽媽聽了非常高興，夸我真乖、真是媽媽的好幫手!
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