在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的受益匪淺的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
受益匪淺的活動作文1
3月3日是第17個“愛耳日”，這次“愛耳日”的主題是關注兒童聽力健康。荊門晚報聯合荊門二醫舉辦了一個關于愛耳的小記者活動。學習愛耳知識，還給我們免費做耳朵檢查。
耳朵由外耳、中耳和內耳三部分組成。外耳的耳廓有收集外來聲音的'作用。中耳的鼓膜經過耳道傳來的聲波，能引起它的振動。鼓膜的振動可以通過聽骨鏈傳到內耳耳蝸，耳蝸再傳到大腦，這就是耳朵工作的過程。耳朵是我們非常重要的器官之一，但是，我們日常不良的生活習慣都會損害我們的耳朵，如游泳進水、長時間戴耳機聽歌、為了時尚在耳朵上打很多耳洞。今天，我們就一起來聊聊日常生活中如何保護耳朵：打耳洞時盡量打在耳垂上；戴耳機時間不能太長，一個小時左右要休息一會，讓耳朵透透氣；盡量少掏耳朵，千萬不要用尖銳的工具掏耳朵。有時我們耳內發癢，母親常常喜歡順手拿出不清潔的發夾、火柴棒、小木棒或用長手指甲等，在我們的耳道內盲目地掏挖，這樣，病菌很容易進入中耳腔內，引起中耳腔感染，甚至造成鼓膜穿孔影響了聽力。耳屎太多可以挖，但必須小心謹慎。注意外耳清潔，每天洗臉時多注意洗洗耳朵周圍。洗澡、游泳耳朵進水及時清理，進水了，頭偏一側，踮腳跳跳，水就出來了，然后用棉簽把里面稍微弄干凈就可以了。耳朵有問題要及時治療。
這次活動讓我們受益匪淺，學到了如何才能保護好自己的耳朵，讓我們的聽力更健康。
受益匪淺的活動作文2
上個星期里，我們開展了一次活動。雖然只是一次活動，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認為個個小組都特別棒，但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來看幻燈片，邊構思邊想到底有什么 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴，不僅幫我們構思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯別字，錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。
開始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹，每個字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結結巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報，感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的作文，經過多次重復的修改，可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這里我悟出一個道理：“團結就是力量 。”
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