在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的藍色行動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藍色行動作文 1
暑假剛剛開始，很多人就開始放縱自己，不是在家里打游戲，就是吃油炸食品。我不喜歡這樣，我認為暑假應該過的健康、有條理才行。怎樣才算健康的暑假呢？有人喜歡運動，它可以強健體魄，讓自己長高。也有人喜歡閱讀，在書的海洋里感受幻想與現實。但我更愛旅行。
我想選擇去大海，聽著海鷗的鳴唱，聽海浪拍打岸邊的聲音。一切都如同書上寫的.那樣：大海藍中透綠，金黃的沙子，許多小螃蟹跑來跑去。海鳥拍打翅膀，唱著歌。一切都是美的。
一個大晴天，我們一家開車出發去海邊。到了海邊，我迫不及待地跑到沙灘上，我突然發現沙灘和海并沒有像書上說的那樣。海面漂浮著一些垃圾，我想起如果大海不干凈，海里的動物也會被感染。怎么辦？誰來幫幫它們呀？
正當我為此著急的時候，突然看到幾位志愿者正開著快艇用網子把垃圾撈上來。我特別高興，因為大多數人也開始為大海獻愛心，我也趕快去撿瓶子。
走進了沙灘，我發現貝殼似乎也感到了不安，紛紛搬家。沙子很孤獨，被垃圾"穿"上了一件黑衣服。大海也在傷心地流淚。不過好在不少志愿者們感受到這些，認真地幫沙子"穿"上金絲裙。我也揮灑汗水，去拾樹枝，為大海擦淚。貝殼也偷偷出來，向我們表示感謝。很快，大海一定會變回了原樣。
這次旅行讓我明白了大海的痛苦，我們要保護大海、杜絕垃圾。如果每人都為大海奉獻一份愛心，不久之后的海就會更干凈。讓我們行動起來：保護大海，人人有責！
藍色行動作文 2
11月2日，在班級家委的組織下，我們競先小分隊來到五緣灣濕地公園參加了由APEC海洋可持續發展中心發起藍色市民行動計劃，通過這個活動，幫助我們了解海洋、聯結海洋，思考并用行動守護海洋的美麗，引導市民知海、愛海、向海、護海。
活動分為七個模塊，分別是1）行動：能做的事---海洋喜歡的行為，通過講解，讓我們更清楚的知道，海洋喜歡我們做什么？不喜歡我們做什么？2）海岸線的生物，通過對海岸線生物的了解，讓我們感悟到生命之間交織的錯綜復雜的網絡，生命彼此聯結，并與環境密切相關；3）海洋垃圾面面觀：通過對海洋垃圾的進一步了解，讓我們更懂得如何做到垃圾不落地，保護海洋環境。太平洋垃圾帶，位于美國加利福尼亞州和夏威夷之間。這個新大陸完全由垃圾堆積起來，被稱為第八大陸。面積達140萬平方公里，并且還在擴大中。4）海洋生物小科普：了解海洋生物的種類，了解海洋生物的居住環境，更懂得如何保護海洋生物；5）海洋風暴的記憶：通過對了解海洋風暴的`知識和海洋風暴對人類產生的影響，讓我們更明白保護環境的重要性；6）酸化的海洋：通過做實驗的方式帶著我們認識各種液體的酸堿性，讓我們更清楚如何預防海水的酸化。7）感知：五感海洋畫下我們心中的海洋是什么樣子的。
通過活動，我們深刻地意識到海洋影響著全球氣候；海洋是孕育生命的搖籃；海洋支撐著地球上所有的生命！讓我們攜手努力，從我做起，從現在做起，熱愛海洋，拒絕污染，保護我們的地球，愛護我們的家園！
藍色行動作文 3
暑假里，我參加了 “藍色行動” 海洋保護志愿者活動。當雙腳踩在滾燙的沙灘上，映入眼簾的不是想象中蔚藍潔凈的海面，而是漂浮著的塑料袋、玻璃瓶，還有纏在礁石上的漁網碎片。那一刻，我終于明白這場行動的意義。
我們二十多個志愿者分成小組，帶著夾子和垃圾袋沿著海岸線清理垃圾。陽光像火一樣烤在背上，汗水順著臉頰往下淌，可沒人叫苦叫累。有個小妹妹蹲在礁石旁，小心翼翼地把一只被塑料環纏住的小螃蟹解救出來，它橫著爬進海水里的'瞬間，我們都笑了。一位老漁民告訴我們，這些海洋垃圾不僅破壞風景，還會讓許多海洋生物失去家園。
那天傍晚，看著干凈了不少的海灘，夕陽把海面染成金紅色，我突然覺得手臂上的曬傷都不疼了。“藍色行動” 不是一句口號，而是彎腰撿起垃圾的每一個瞬間，是守護海洋的決心在心底發芽的聲音。
藍色行動作文 4
“滴答，滴答……” 衛生間水龍頭的漏水聲像根針，扎得我坐立不安。班會課上，老師播放了缺水地區孩子排隊挑水的紀錄片，屏幕里干裂的土地和孩子們渴望的眼神，讓全班同學沉默了。于是，我們班發起了 “藍色行動” 節水計劃。
我們先給每個水龍頭貼上 “別讓眼淚成為最后一滴水” 的'標語，還成立了 “節水監督員” 小組。每天課間，監督員們都會檢查水龍頭是否關緊，提醒同學用洗抹布的水沖廁所。最讓我驕傲的是 “雨水收集桶” 的創意 —— 我們在教學樓屋檐下放了幾個大桶，下雨時收集的雨水用來澆操場邊的花圃，一個月就省下了三噸自來水。
現在，節水已經成了全校的習慣。看著花圃里愈發茂盛的月季，聽著廣播里播報的學校節水成果，我知道這場藍色行動教會我們的不僅是節約，更是對每一滴水的敬畏。
藍色行動作文 5
爸爸是環保工程師，周末帶我去參觀了他參與的 “藍色行動” 治污項目。站在高高的廢氣處理塔下，看著原本黑乎乎的濃煙經過層層過濾，變成透明的氣體排入空中，我仿佛看到天空正在慢慢舒展眉頭。
爸爸指著一套復雜的設備告訴我，這是他們團隊研發的新型脫硫脫硝系統，能把工廠廢氣里的污染物降到最低。“以前附近的居民總抱怨煙囪冒黑煙，窗戶都不敢開。” 他指著遠處的居民區，“現在你看，陽臺上又能看到晾著的衣服了。” 我們還去了監測站，電腦屏幕上的數據顯示，這一帶的`空氣質量優良率比去年提高了 15%。
回家的路上，我看見一群小鳥在藍天盤旋。原來 “藍色行動” 不只是處理廢氣的機器，更是讓天空變藍、讓生命歡騰的希望之光。
藍色行動作文 6
“這件舊 T 恤還有用嗎？”“這個塑料瓶能變成什么？” 周末的社區廣場上，“藍色行動” 舊物改造市集熱鬧非凡。這是我們社區為減少垃圾而發起的活動，居民們把家里的閑置物品拿來改造或交換。
我帶著媽媽的.舊牛仔褲，跟著志愿者阿姨學做收納袋。剪剪縫縫之間，原本要被扔掉的褲子變成了三個漂亮的布袋。隔壁的王爺爺更厲害，他用廢舊報紙卷成細條，編出的小籃子被大家爭相換購。最受歡迎的是 “以物換物” 區，有人用繪本換了盆栽，有人用玩具車換了廚房用具，每個人臉上都帶著笑容。
活動結束時，志愿者宣布我們共回收利用了 200 多件舊物，減少了 50 公斤垃圾。看著手里的牛仔收納袋，我突然明白，“藍色行動” 就是讓每一件物品都發揮最后的價值，讓節約成為社區里溫暖的默契。
藍色行動作文 7
我們小區后面的小河曾是 “臭水溝”，墨綠色的'水面漂著泡沫，夏天還散發著怪味。今年春天，街道辦發起 “藍色行動” 河道治理計劃，爸爸報名當了志愿者，我也跟著加入了。
起初，我們只是清理河邊的垃圾。后來專業人員來了，他們用機器清理河底的淤泥，投放凈化水質的微生物。我和小伙伴們則在河岸種上了蘆葦和菖蒲，老師說這些植物能凈化水質。每周六上午，我們都會去河邊觀察水質變化，有人帶來 pH 試紙檢測，有人記錄岸邊出現的小鳥種類。
三個月后的一天，我驚喜地發現水面清澈了不少，有小魚在水里游，岸邊還飛來幾只白鷺。一位散步的老奶奶笑著說：“能聞到青草味，聽不到蒼蠅叫，這藍色行動真不賴！” 此刻我懂得，守護一條河，就是守護我們身邊的詩意與生機。
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