在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的動作作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動作作文 篇1
前天，我懷著忐忑不安的心，和媽媽一起來到了世紀公園，參加花旗銀行組織的公益活動（為山區的小朋友募集每天一個雞蛋）。剛走到，大門口我們就看到了許許多多和我們穿統一t恤的叔叔阿姨們，可見這次活動的意義。
在主辦方一系列的活動要求及安全事項宣貫后，大約在9點，活動正式開始了。我們是大力水手隊共7人，很高興我媽媽是隊長，所以在她的帶領下，我們首先由三個小朋友先蒙上了眼睛，在大人的指引下，前行。一切都是那么地順利！
當然，募集款項也是我們重要的任務。我和倪再晴、劉燁寧，我們三人合作，你一句我一句的甜言蜜語，把在公園游玩的叔叔阿姨們都逗樂了，你10元、她50元 ，為我們的募集款不停地添磚加瓦。在我們的共同努力下，我們大力水手隊，總共募集善款為980元。我們很興奮，真心的謝謝那些好心的叔叔阿姨，爺爺奶奶們。媽媽說：“這些錢可以解決山區8個小朋友一年的早餐雞蛋呢！”我感覺我們很棒，這個活動很有意義，我希望以后還能參加。即鍛煉了我的膽量也懂得了感恩！
動作作文 篇2
那一刻，如同一杯牛奶，香味還刺激著我的味蕾；那一刻，如同一塊兒蛋糕，甜味還停留在我的心間。
我在班里作文能力還好，但從來沒有參加比賽，只能看我們班同學拿著一張金光閃閃的獎狀，站在講臺上照一張相，分享到班級群里，然后再耀武揚威下臺。而我不能做一個“吃瓜群眾”，于是我下定決心要在下一次的作文比賽站在講臺上。
有一天，機會來了，我們語文老師說這一周有一個作文比賽，這一次的比賽題目是：《學雷鋒，樹新風》。于是我第一天就寫好了作文，剩下的時間里我不厭其煩地修改。到了可以交作文的時候了，我奔向老師，滿懷期待地把我的作文交了出去。
真是功夫不負有心人。在交出作文的下一周，升旗儀式上，劉校長開始讀出這一次作文比賽獲獎者的名字。我激動不已，只害怕心從胸膛里跳了出來，獲獎者的名字一個個的出來了，我屏住了呼吸，細細地聽著劉校長讀的名字，��！一等獎的都讀完了，劉校長又說：“來，獲得一等獎的同學站在主席臺上照相。”我看著獲得一等獎的同學一個接著一個地站上了主席臺，拍了一張大合照，個個臉上洋溢著自豪的神情。開始讀獲得二等獎的名單了，我忐忑不安地等待著，結果叫人想不到，二等獎名單里也沒有我，我非常失落又忐忑，但心里仍抱著最后一絲期望。開始讀獲得三等獎的名單了，讀了好多人的名字也沒有我，我開始放棄了，突然一張榮譽證書放在了我的面前，原來是語文老師拿著我的證書給我，打開一看，四個金光閃閃的大字：榮譽證書。我快樂得都合不起來嘴。
結束后，我也站在講臺上，老師拍照并分享到班級群里。
那一刻，陽光射了過來，照亮了我的獎狀，也照亮了我的心；那一刻，是我一生中難以忘懷的領獎時刻；那一刻，真的是說不出的激動。
動作作文 篇3
今天大課間，聽老師說電視臺今天來采訪我們的大課間集體舞。
鈴聲響了，我們歡蹦亂跳的在自己的領地玩，當廣播里放跳舞的音樂時，我們跟著音樂跳起歡快的集體舞，真快活呀！
電視臺叔叔阿姨在主席臺上忙忙碌碌的，把我們的優美的舞姿都錄下來了！我真想快點在電視上看到我們的表演。
今天的大課間真快樂！想天天都這么好玩！
動作作文 篇4
愿有人陪你顛沛流離，如果沒有，愿你做自己的小太陽。
耳機里的歌換了又換，卻依舊找不到一首歌可以撫平躁動不安的心。我不斷的劃動手機屏幕，想要找出一首喜歡的歌。劃著劃著，五月天的《小太陽》闖入視野，手指的力道不自覺的重了些，吉他與手指親吻的聲音便從耳機竄入耳朵，接著是五月天阿信略帶沙啞的聲音：“多么難忘，是你純真的模樣……你就是太陽，綻放了光芒……”
不知從什么時候起，學會了像歌詞里唱的那樣，成了一個小太陽，專屬我自己的。我學會了自娛自樂，自我安慰。
很早就知道，人生這條單行道，沒有人可以伴你一輩子，所以我總是自己照顧自己，自己溫暖自己。
還記得七年前，初春的晚上，在母親面前信誓旦旦的說可以一個人看好家，卻在母親離家后，第一時間沖進被子里嚎啕大哭，只因為害怕壞人來敲門。后來又因為想到母親回來時，會提一袋的零食，便破涕為笑。一時間，歡喜不禁涌上心頭，也就忘了害怕。
又記得，13歲再一次躲進被子里偷偷哭泣。這一次是躺在寄宿學校的宿舍里，因為想家。白天在新同學面前微笑的我，在晚上卻因禁不住的思念讓眼淚像關不上的'水龍頭。就這樣一直哭，直到沉沉的睡去。那一晚，我做了夢，夢到自己在照鏡子，鏡子里的自己笑著說：“這一切，是你自己必須經歷的，不是嗎？”于是當我一覺醒來，被打濕的枕頭早已風干，臉上的淚痕也早已了無蹤影。有風和日麗，鳥語花香，還有我的心情如畫。
回憶如潮，涌入我的腦海。就在這一刻，我被自己感動了。
就在兩分鐘前，我還為著生活帶我的磨煉而煩躁不已，兩分鐘后卻已被自己深深的感動著。再細想過往，每每有不愉快或沮喪，他人的勸說似乎不再起任何作用。而每次的煩悶，到最后都是自己走出來。現在便覺得自己無比堅強。
我想生活中會有太多的風雨，但大部分的風雨都要靠自己面對，我們都應該具備一種自我療傷的能力，這樣在面對困難時不至于被嚇跑。又或者，面對坎坷時能擁有一個樂觀的心態。
歌聲在此時逐漸進入尾聲，又是一陣吉他聲……我拿掉耳機，因為不再需要音樂來緩解情緒。
我在紙上寫下幾句話，然后把這張紙貼在了課桌最顯眼處。
紙上寫著：做自己的小太陽，綻放光芒。仍地球旋轉，讓月亮發光，讓心不再迷茫！
動作作文 篇5
朋友，你看過影片《大渡河》嗎？如今身處于遠離硝煙和戰場的和平年代，對于物欲橫流、金錢至上的社會風氣、社會道德觀，我們已習以為然、默然接受，生命需要感動。但心里總是有一種抵觸和失落，覺得缺少了什么。適時在紀念長征勝利70周年之際觀看了影片《大渡河》，帶來的震撼，感動了本已麻木的心，終于知道我們還需要什么。
片段一：只見大渡河，河水湍急，兩岸群山險峻，地勢十分險要，是進入川西北必經之地。1935年5月中央紅軍先頭部隊第一師第一團120里急行軍，到達大渡河右岸的安順場附近，經過激烈交火，搶占了渡口，占據有利地形。
片段二：在女戰士的耐心說服下，老鄉終于打消顧慮說出有船，但這時躲藏的敵人開槍了，女戰士挺身而出，用自己的身體擋住了飛來的子彈，為他人、為革命的希望英勇犧牲。
片段三：突擊隊冒著密集的槍彈和炮火，在急流中前進，在岸上火力的掩護下，迅速登岸，浴血奮戰搶占了渡口，后續部隊及時渡河增援，紅一軍團度過了被國民視為不可逾越的天險大渡河。
這些片段說來簡單，但這個勝利又是多少戰士的生命換來的呢？歌詞有唱：我們的國旗為什么這么紅，革命的鮮血染紅了它！
川流不息的大渡河水，是生生不息的長征精神。長征將在我們心中延續，讓我們從革命前輩的英勇奮斗故事中吸取豐富的精神營養，以實際行動作出感動自己、感動他人的事，讓我們的生命充滿感動。
動作作文 篇6
為什么說這件事讓我感動呢？因為這件事的主人公是一位無名英雄。為什么是一位無名英雄呢？當然是做好事不留名了。廢話少說，言歸正傳，聽我慢慢道來。
就在上個星期六上午，我和爸爸、媽媽，還有弟弟去五里河那兒玩。走到公園看到公園中心湖那里有很多人，鬧嚷嚷的。我們趕忙過去，只見一個小姑娘在水中拼命地掙扎，還有一個小男孩在邊上喊著：“我姐姐掉水里了，快救命啊！”可是，現在是雨季，水位漲了，沒人敢下去。有人說報警吧！有人說報警怕來不及了。
在回頭一看，小女孩已經沒有力氣在慢慢地往下沉。大家正在不知所措，亂作一團時，只見一個叔叔從人群外擠進來，飛身跳進了湖里，把小女孩兒拖到了岸邊，在大家的幫助下把小女孩救了上來。聞訊趕來的小女孩的父母見到渾身濕漉漉的女兒把小女孩兒緊緊的抱在了懷里。當小女孩的父母想起要感謝那位救人的叔叔時，那位叔叔早已悄悄地離開了。
這件事雖然已經過去了好久，但那位奮不顧身救人的叔叔的高大形象常常出現在我的眼前，催我奮進，令我感動。
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