在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的大哥哥讓我感動作文，希望對大家有所幫助。
暑假的一天，太陽把大地曬得金燦燦的，在炎炎烈日下己們皆在買西瓜、冰棍來解渴。我臥在窗前造作業，天切實太熱了，電風扇扇出來的風都是暖的。我向媽媽要了二塊錢預備到小賣部里往買炭淇淋。
該我走到街上，睹一位老大爺正在給一位小敵人稱西瓜。忽然，一位中年我騎著摩托車從馬路飛馳過去，不警惕碰到了大爺的西瓜，兩個西瓜滾到了路邊，未經裂口了，含出了鮮紅的瓜瓤，其它的`都掉在地上了。
在這時候，來了一位大概十九歲的大哥哥。他撿訖了掉在地上的東瓜。我走從前也情不自禁地撿了起來。他又揀起了一個被摔得很爛的西瓜，他對老大爺說：“老爺爺這西瓜摔成這樣，你也不能售了，能讓我結解渴嗎？”老大爺說：“吃吧。”說著說著，那個大哥哥拿起小刀切成多少塊，就饑不擇食地吃了伏去，還有幾塊就迎到我眼前說：“給，解解渴吧。”我口想：老大爺底著烈日，賣瓜多辛勞，多不輕易，你還忍心大口大心地吃，想到這面，爾望了他一眼，賭氣地說：“我不渴。”這個大哥哥絕不客氣，又把剩下的幾塊也吃了，說：“甜惡甜呀！”我氣得火冒三丈，正想跟他評理，使我意想不到的是他從口袋里拿沒了10元錢說：“老大爺，這錢您發下就算我購了您的西瓜。”說著就把錢遞給了老大爺的手里。正籌備走，我說：“對不起，我誤解你了。”他說：“不要緊。”老大爺攔住他說：“你是哪個處所的！”他說：“我野很遙。”
老大爺拿著10元錢，說：“這是一個多佳的孩子呀！”
這是一個難記的寒假，有一位大哥哥激動了我在一個酷熱的夏地，我深深地理解了一集體生的哲理:輔助他人享蒙快活！
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