在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的做月餅活動作文，歡迎大家分享。
今天早上我早早的起床了，因為爸爸昨天晚上告訴我，在要去參加蕪湖小記者做月餅活動，打開窗戶，外面的空氣迎面撲來，我的心情和早晨的陽光一樣燦爛。爸爸做好早飯，我們吃完就出發了。
我興高采烈的'來到現場，老師和很多小朋友都已經來了，我們登好記，然后就坐在位子上，等待著做月餅活動的開始，十點鐘到了，老師走到講臺上，用清脆的聲音說道：“大家知道中秋節的來歷嗎?”有一個小女生舉起手大聲說：“我知道。”她小跑到講臺上，流利的大聲說道：”親愛的老師，親愛的家長、小朋友們，大家上午好，我來自育紅小學，我的名字叫李若雪，中秋節是中國傳統節日，為每年農歷八月十五，傳說是為了紀念嫦娥，“中秋”一詞，最早見于《周禮》，根據我國古代歷法，一年有四季，每季有三個月，分別被稱為孟月，仲月和季月三部分，因為秋季第二月叫仲秋，且又因為農歷八月十五日，在八月中旬，故稱“中秋”，到了唐朝初年，中秋節才成為了固定的節日。”她一說完，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，大家分分稱贊這名小記者的解說。
接下來，做月餅活動開始了，老師分給我們四個面團，作為四個月餅的餅皮，分別發了兩個豆沙餡和兩個綠豆餡的餅仁。我先拿出其中的一個餅皮，用手搓成圓球，然后在掌心上用力壓扁，接著取出一個豆沙餡，用餅皮把它包起來，用手輕輕的把它包起來，再搓成一個圓球狀，把綠豆餡全包在餅皮的里面，最后拿出一個帶有花紋的模具，把搓好的球狀月餅放到里面，用力的壓在臺布上，再慢慢的取出壓好成形的月餅，就這樣一個完整的月餅就做好了，緊接著我又做了另外三個月餅。
我們把做好的月餅分別放在各自的臺布上擺好，老師分別來取我們做好的月餅，并小心的放到烤箱里進行烘烤，大概過了二十分鐘，老師說月餅已經烤好了，我們迫不急待的想拿回自己的月餅，老師說現烤的月餅很燙手，需要耐心的等待五分鐘才可以，我們只有在遠處欣賞著自己的月餅，好像它會立刻被別人吃了一樣。好不容易過了五分鐘，老師開始點名讓我們按順序拿回自己的月餅，小心翼翼放到盒子里。
今天 我們不但了解了中秋節的來歷，還親手了解了制作月餅的過程，今天過得非常開心啊，我和爸爸說，“下次我還要參加這樣的小記者活動。
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