在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的動物園寫作文一年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物園寫作文一年級1
在這個冬去春來萬物復蘇的季節，學校組織的狩獵旅行正合時宜，孩子們終于可以在與大自然的親密接觸下釋放整個冬天的陰霾。
等待的時間是最難的，我們家鮑曉也是。當她得知春游的確切時間時，她一大早就把它記在了家里的日歷上。當然，在會寫字之前，她選擇了拼音和圖片來表達對春游的向往。
重要的時刻終于到來了。那天她起得很早，收拾好一切，準備和我一起去。大約一個小時的車程后，我們到達了目的`地。在整個游覽過程中，孩子們印象最深的是可愛的海獅表演和野獸山的動物表演。雖然猴子表演沒有什么大驚喜，但現場效果還是很搞笑。雖然大象很重，但它表現得很好。從現場孩子們的反應中，我們可以知道他們陶醉在歡樂的海洋中，不斷地歡笑和尖叫。
有人說旅行時最能看清一個人的性格，但小孩子也不例外。整個旅途中，我也看到了她身上的閃光點。王小玲是同行業的好伙伴，他不習慣開車時的顛簸和嘔吐。鮑曉一路上尋求幫助，并給了她最喜歡的零食。在她看來，目的很簡單，就是希望好朋友開心，暫時忘記嘔吐的苦惱。到了游樂園，我熱情地拉著好朋友的手，去坐他們都很喜歡的旋轉木馬。花園的整個過程從頭到尾都是密不可分的。這份友誼真的難能可貴。
在和孩子的接觸中，作為父母，我深深的感覺到，幸福可以很簡單，只要用心去體會，世界就會變得不一樣。
動物園寫作文一年級2
11月11日放假后，我終于可以和爸爸媽媽一起去春天的動物園了。
爸爸開了很長時間的車去動物園。我一下車就迫不及待地跑到動物園門口。哇！有這么多人參觀動物園。成年人和孩子成群結隊。爸爸終于買票了。隨著人流，我們一家人擠進了動物園。
一進動物園，我的眼睛里就充滿了綠色的花朵，五顏六色的花朵使動物園的景色非常美麗。沿著這條路走，你看到了一個黑色的怪物。嗯？這是什么東西？爸爸說它是一頭大象。我也很好奇這個雕塑是什么雕刻的。我趕緊上前看看發生了什么。當我走到怪物面前時，我定睛一看，發現有幾個角色是世界上最好的牛。哦，那是一頭大牛！爸爸站在旁邊夸道：“這頭大牛肯定有123噸。看來設計這頭牛的人真的很神奇。”
我們看了老虎、獅子、大猩猩、大象、黑熊、孔雀等。尤其是孔雀很漂亮。剛開始他們沒有打開屏幕，但是過了一段時間，洋洋自得和洋洋自得都很好看。當他們打開屏幕時，他們就像一個漂亮的大風扇。
不知不覺，已經是下午三點多了。我興高采烈。父母說已經夠累了，該回家了。這時，我一步一步地離開了動物園。
我在金牛動物園玩得很開心，希望下次能再玩得開心。
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