無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的動物園作文3篇，希望對大家有所幫助。
動物園作文 篇1
我們四（3）班是一個動物園，有威武的老虎，有美麗的孔雀，有調皮的小猴，還有運動健將小豹子，下面讓我給你們一一介紹吧。
我們的班主任是一只老虎，她是這個動物園的靈魂，在她的帶領下，我們學習知識，健康成長。在我們取得好成績時，她從不吝嗇自己的表揚；在我們調皮時，她又會嚴厲地指出我們的.錯誤；在我們遇到困難時，她會毫不猶豫地幫助我們。
“老虎不在家，猴子稱大王”。我們班的小顧就是一只調皮的小猴子。老師一離開，教室就是他的天下了。他一會兒逗逗同桌，一會兒折折紙飛機，一會兒又趴在窗口去觀察老師的動作，沒有一點安靜的時候，也只有老師才能制得住他了。
xxx是一只美麗的孔雀。她不僅長得和孔雀一樣漂亮，還有像孔雀一樣優美的舞姿呢！在成長禮活動中，她參加了舞蹈表演，一支英姿颯爽的武術舞令人回味無窮。
xxx稱得上是班里的一只獵豹了，因為他跑步特別的快。體育課上跑步時，哨聲一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，其他同學跑了一半就氣喘吁吁，而他卻輕輕松松就跑到了終點。
看，我們班的動物園有趣吧，歡迎來參觀喲！
動物園作文 篇2
今天，我跟著媽媽來到了杭州野生動物園。這里山清水秀，環境宜人。動物在這里就跟在野外生活一樣，無拘無束，十分自在。你瞧，披著五彩衣的紅腹錦雞，正在悠閑地散步，雄壯威武的萬獸之王獅子，正在盡情地享受著它的美餐，還有非洲厚皮獸白犀牛，一動不動地站在泥地里，遠遠望去就像一個雕塑……。
十點多，我們觀看了動物表演，有鸚鵡學話等，最受大家歡迎的當然是來自泰國的大象表演了。四只大象在馴象師的帶領下來到了表演場內，別看它們長得那么笨重，不但會用兩條腿直立行走，還會投籃，踢足球呢!那只叫王子的大象，每次射門沒射中，都會停下來搖搖頭，好像在為自己嘆息，觀眾們看了哈哈大笑。接下來是小游戲，坐大象秋千。只見兩只大象把鼻子緊緊地纏在一起，然后請一位小朋友坐在上面蕩秋千。陸穎姐姐上去了，她坐在“秋千”上，兩手緊緊地抱著大象的鼻子，看上去挺緊張的。大象開始走動起來，“秋千”一晃一晃的，陸穎姐姐嚇得大聲尖叫起來，看來這大象秋千也不是那么容易坐。
大象還給小朋友戴帽子。五位小朋友站成一排，看誰最幸運，能得到大象的青睞。這只大象挺調皮的，一會兒假裝放在這個小朋友頭上，正當這位小朋友喜滋滋的.時候，它卻忽然把帽子轉向了另一位小朋友，就這樣轉來轉去，最后，這頂帽子落在中間那位小朋友的頭上，可把她給樂得，這個幸運兒是誰呢!嘿嘿，就是本人。
接下來我們又看了機靈的猴子，還看了精彩的雜技表演。時間過得飛快，不一會兒要上車了，我們才戀戀不舍地離開杭州野生動物園。
動物園作文 篇3
我家是一個小小“動物園”。
我的爸爸是一只“狗”。他平時就像茶杯狗一樣溫柔，不會對人發脾氣。你不惹他。他就不會發火了。但是，如果你不小心惹怒他了，那他就會變得像獵狗一樣兇猛，他就會拿起戒尺在你的手上狠狠地抽幾下，讓你痛得哇哇大叫，即便是你的眼淚痛出來，他也不管你。
我的媽媽是一只威武的“母老虎”，她就連說話都像是在大吼。那兇起來呢？就更不用說了！有一次，我和弟弟吵了一架，誰知卻剛好碰上老媽心情不好的時候，結果，她就用“竹片炒肉絲”來伺候我們。那一天的竹片炒肉絲味道可不好��！看來以后我得小心啦！
而我是一只小“百靈鳥”，我整天圍在爸爸媽媽的'身邊，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳。爸爸媽媽的耳朵都聽出繭子了，我的歌唱的可好聽了。我還出去參加了比賽，并且獲得“新安小百靈”的稱號，老爸老媽可開心啦！
我的弟弟是一只“小猴子”。他很喜歡吃香蕉、桃子。還特別會模仿別人。有一次，我生氣了，跺起了腳，嘟起了嘴。弟弟也學我跺腳、嘟嘴生氣的樣子。大家看了都笑彎了腰，看見弟弟這個樣子，我也不生氣了，也笑了起來！
你看，這就是我的動物之家。有趣吧！
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