在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我們家是動物園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們家是動物園作文1
我有一個幸福的家，我的家就像一個小小的動物園。
我自己像一只活蹦亂跳的又頑皮又可愛的小松鼠。小松鼠喜歡在高大的樹上蹦來蹦去，它長著粉紅色的小嘴，一雙亮晶晶的眼睛，背上有幾條褐色的條紋。我每天上躥下跳，經常在我家的雙層床上爬上爬下，而且我精力旺盛，不愛睡中午覺，早晨洗臉刷牙兩分鐘搞定。我和小松鼠長得也很相似，因為我長著一頭像小松鼠一樣的金棕色的頭發，擁有一雙大而明亮的.眼睛。
我的媽媽像一只慵懶的貓。她性格溫順，對人的依賴性比較高，每天回到家都對我又摟又抱的，我感覺到被媽媽需要的幸福感。媽媽還很愛干凈，老是催著我洗臉刷牙。媽媽下班回來經常說自己很累，累得都不想吃飯，但每次還是最后一個睡覺，我都躺在床上半天了，媽媽還在那里收拾東西。她休息的時候總愛在家里睡覺，就像貓咪的習性一樣，白天昏昏欲睡，夜晚精神百倍。
我的爸爸像一匹馬，他是屬馬的，平時上班坐辦公室，休息的時候總愛爬山、打羽毛球，他還特別喜歡旅游，經常開車帶我們全家出去玩，有時候一開就是幾個小時的車，我們坐在后座都睡著了。他很瘦，像馬一樣視力不好，但奔跑和跳躍能力比較強，爬山的時候老是跑前跑后地給我們照相。
我的姥姥像一頭勤勞的老黃牛。牛在中國文化中是勤勞的象征，她經常接我放學，回到家里還會看著我寫作業，打掃房間、洗衣服、做飯，直到爸爸媽媽回來，姥姥還要騎半小時自行車回自己家�？梢哉f，我家有一半的家務活兒都是姥姥做的，但是姥姥從來都沒有抱怨過，日復一日地為我們這個家操勞著，真像無私奉獻的老黃牛一樣呀！
我覺得我生活在這樣的“動物園”里是最幸福的，我愛我家的“動物園”。
我們家是動物園作文2
我們班是一個特別的大家庭，每個家庭成員都各有特色。
楊老師是兇猛的“老虎爸爸”。上課時，他一看到有同學不認真，便轉喜為怒，眉頭一皺，形成了一個外敞的“八字”，兩手緊握。大家都知道他正在“蓄力”，那力量一旦爆發出來，猶如河東獅吼，誰都招架不住�！班蹋 绷α勘l出來了，不認真的同學立馬正襟危坐，開始認真聽講。不過啊，你現在看到的只是上課時候的楊老師，下課后，他就像換了張臉似的，變成了溫柔的“老虎爸爸”。同學們不會做的題，他會耐心地講解一遍又一遍，就算講了幾遍都還聽不懂，他也不會生氣，而是會耐著性子，換種更輕松的方式講解，直到同學聽懂為止。
黃老師是親切的“綿羊媽媽”。她對每一位同學都很溫柔，她從不發火，每次都輕言細語地跟同學們講話，但同學們就是很服她。有一次，我忍不住好奇去問黃老師：“老師，為什么同學們每次犯了錯，您都不大發雷霆呢？”黃老師笑了笑，摸了摸我的頭，說：“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。”我似懂非懂地點了點頭。如今，黃老師已經陪我們走過了四個春夏秋冬，這一路走來，我也漸漸懂得了：黃老師的教育就像水一樣輕柔，潤物無聲中把我們從一塊頑石變成了美麗的鵝卵石。這溫柔如水的老師，誰會不喜歡呢？
再說我吧。我是班上的開心果，能給大家帶來歡樂。有一次，一位同學考試作文沒寫好，心里有點沮喪，坐在角落里一聲不吭。我走到她身邊，安慰她說：“別灰心，也許你這次只是審題不仔細，下一次你要汲取教訓，認真審題，我相信你寫出來的文章連每一個標點符號都是充滿感情的�！蓖瑢W聽完我的話，噗嗤一聲笑了。
這就是我們班特別的“大家庭”。在這里，我們既收獲了知識，又享受了快樂！
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