在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于冬日的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于冬日的作文1
日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼我已從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步的小丫頭，長(zhǎng)成了坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)的初中生。母愛(ài)如冬日暖陽(yáng)，給了我力量，伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
還記的，小時(shí)候我總是喜歡走在媽媽的前面，雖然并不知道目的地，并不知道岔路口該往哪走，但是總有媽媽在后面指引我向前走，指引我到達(dá)目的地。這時(shí)候，我會(huì)高興地嚷道：“媽媽，我領(lǐng)著你來(lái)了�！蹦鷦t會(huì)微笑著說(shuō)：“女兒，真棒！”可是，孰不知，我領(lǐng)著你來(lái)也是因?yàn)橛心阍诤竺嬷敢�，在后面的支持呀！真不敢想象沒(méi)有你的指引，我會(huì)走到哪里去？
我從小就非常固執(zhí)，有時(shí)候有點(diǎn)死心眼兒。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，選擇后就不會(huì)更改，這也使我吃了不少苦頭。令我印象最深的是那次——
一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼呼地吹著，小樹(shù)都在使勁的彎腰，天空一片灰。可是，我覺(jué)得在屋里很悶，就想出去玩。我非得拖著姐姐去，姐姐說(shuō)外面太冷不去。我就一次又一次地哀求姐姐和我一起去，媽媽可能有點(diǎn)煩了，就說(shuō)：要去自己去，別這么煩人。就沖著你這句話，我自己跑了出去。
自己在外面玩了一會(huì)兒，覺(jué)著一點(diǎn)意思也沒(méi)有，再加上凜冽的.寒風(fēng)呼呼地刮著，凍得我直打哆嗦。兩只胳膊抱在一起，在原地跺腳。我想，這時(shí)候，媽媽出來(lái)把我叫回去也好啊，可是，媽媽終究沒(méi)來(lái)，我只好自己恨恨的回去了。
過(guò)后，姐姐告訴我，其實(shí)媽媽在家里不知嘮叨了多少遍，“這個(gè)孩子怎么就這么固執(zhí)，還不回來(lái)，感冒了怎么辦？可不嘗點(diǎn)苦頭，又怎會(huì)改？”
我終于明白，媽媽是想讓我自己出去，嘗嘗苦頭后，讓自己的固執(zhí)而減少些，媽媽的愛(ài)一直都在！
母愛(ài)如冬日暖陽(yáng)，溫暖照亮我前行的路，伴我一路健康成長(zhǎng)。
關(guān)于冬日的作文2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”紛揚(yáng)的雪花是冬日的一抹亮麗，是大地的一點(diǎn)生機(jī)，更成為我們無(wú)限的樂(lè)趣。
窗外，雪不住地下著。這些潔白的雪花在空中調(diào)皮的嬉鬧，給小樹(shù)也穿上了一層厚厚的防寒服。這時(shí)，催命的收卷鈴終于響起了。我跑出教室，盡情的享受。因?yàn)槠谀y(cè)試已經(jīng)過(guò)去了，老師對(duì)我們也不再約束，我們就像撒了歡的小鴨子一樣，三五成群，嘰嘰喳喳的聊個(gè)不停。
“��！”一個(gè)拳頭大的雪球飛到了我的身上。是誰(shuí)��？幾個(gè)男生正捂住嘴笑。不用想了，一定是他們，我也抓住一把雪，和好朋友們做成雪球向他們?nèi)尤�。一�?chǎng)扔雪球大賽在不經(jīng)意間拉開(kāi)了序幕。我們班是男多女少，再加上男生力氣大，我們女生在“戰(zhàn)場(chǎng)”上是“節(jié)節(jié)敗退”，男生們都樂(lè)翻了。他們“挑釁”地說(shuō)：“只要你們能贏一把，下學(xué)期衛(wèi)生我們?nèi)５�，如果……哈哈，那就是你們干衛(wèi)生嘍！”男生們簡(jiǎn)直太猖狂了，竟然給我們下“戰(zhàn)書(shū)”，這可怎么辦是好？接吧，贏的可能性不大，可不接，這幫男生又會(huì)嘲笑我們膽小怕事，這幫“臭”男生可是把我們難住了。
就在我們不知如何是好的時(shí)候，趙老師和王老師主動(dòng)要求加入我們。這可太棒了！我們大膽地接了男生的“戰(zhàn)書(shū)”，兩位“小老師”一聽(tīng)要“決戰(zhàn)”，更是
潔白的雪花輕盈而美麗，帶給我們無(wú)限的遐想，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為我們冬日的樂(lè)趣。
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