無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的情暖冬日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那天，飛雪連天，全校四百多名師生聚集在校門(mén)口，焦急地等待著、等待著……
凜冽的寒風(fēng)幾乎要穿透我們單薄的衣裳，片片雪花“簌簌”地落在我們身上，但我們卻感覺(jué)不到絲毫的寒意，因?yàn)椤耙活w雞蛋”工程就要在我們學(xué)校啟動(dòng)了，想著王書(shū)東書(shū)記正冒雪趕來(lái)，我們內(nèi)心不由涌上一股感動(dòng)。
路邊的車(chē)一輛又一輛疾馳而過(guò)，我們心急如焚，眼巴巴地望著門(mén)外。突然不知誰(shuí)喊了一聲：“車(chē)來(lái)了！”幾百雙期待的目光齊刷刷地投向了車(chē)上。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，“一顆雞蛋”工程啟動(dòng)儀式開(kāi)始了。“我們貧困山區(qū)的孩子們每天也可以吃上一顆雞蛋了！”站在雪地上的'王書(shū)東書(shū)記激動(dòng)地大聲講道。我們高興極了，因?yàn)閺拇艘院螅覀兠刻於伎梢猿陨弦活w雞蛋了，也許“一顆雞蛋”對(duì)于那些生長(zhǎng)在城市的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是微不足道的，但對(duì)于我們貧困山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)，這不僅是物質(zhì)上的幫助，更是一種親切的關(guān)懷，是一種心靈的慰藉！
我家在一個(gè)十分貧窮而偏僻的小山村，由于貧困，我從來(lái)不吃零食。即便是母親買(mǎi)幾斤鹽也要步行幾十里去鎮(zhèn)上。雞蛋，簡(jiǎn)直是我生活中的美味，只有等到村里有錢(qián)的人家辦喜事時(shí)，我們才有機(jī)會(huì)吃上雞蛋。母親每次幫忙完回家，總是用舊報(bào)紙包著那蛋殼已經(jīng)揉碎的雞蛋，給我們兄妹三個(gè)吃。當(dāng)母親慢慢地展開(kāi)那包雞蛋的報(bào)紙時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)涎著口水站在母親面前，等著品嘗美味。可是，在更多的時(shí)候，母親會(huì)把雞蛋給臥病在床的奶奶。奶奶再三推讓，想讓給我們吃。這時(shí)的母親，總是用眼睛示意我們離開(kāi)，她怕我們不懂事和奶奶爭(zhēng)著吃那僅有的雞蛋。當(dāng)然，這其中，我體味到了家人對(duì)于貧困生活的無(wú)奈。
如今“一顆雞蛋”工程啟動(dòng)了，現(xiàn)在我每天都可以吃到雞蛋了。我知道，這顆顆雞蛋所傳遞的份份關(guān)愛(ài)；我更能體會(huì)到，這顆顆雞蛋飽含著被溫暖著的萃萃學(xué)子的那份感動(dòng)。但愿這飽含著愛(ài)心的雞蛋可以走進(jìn)千萬(wàn)家，溫暖更多人！
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