在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的冬日暖陽下的關懷作文，希望對大家有所幫助。
那是一個風和日麗的星期天，并未有什么異樣。
我正要出門，突然發現就在小溝旁邊，有一個拿著拐杖在那里左右試探的一位老人。眼看他離小溝僅一步之遙，就要一腳踩空掉進小溝里的.時候：“小心腳下，是小溝！”我急忙叫住了他。他先是一愣，繼而連連后退。隨后，他朝我這邊我望過來，對我說了聲：“謝謝你，小孩子。”我上下打量起來：一個瘦弱的老人面朝著我，他那飽經風霜的臉上，一雙黯然無光的眼睛正盯著我。
原來他是個盲人！我心里想著，他又說：“孩子，你可以幫我看看，幼兒園在哪兒嗎？”我跟他說：“從這條路一直走就可以到了。”但我突然想到了什么，對了，他是個盲人呀，“我帶你一起走吧。”我急忙說道。“謝謝！”他對著我說。
我扶著他往幼兒園的方向走去，就在要過馬路的時候，他的手微微一顫，拐杖就像斷線的風箏一般滾到了馬路中間。可恰巧這時，一輛貨車經過，不由分說地直接從馬路中間壓過。一根小小的拐杖哪能承受的了？于是，就在這一瞬間，“咔嚓”的一聲，那根拐杖被壓成了兩截。我愣住了，這個拐杖被壓壞了，這個老人還怎么為自己探路啊？正在這個時候，老人說：“孩子，你能幫我把拐杖撿回來嗎？”這番話無疑是給了我當頭一棒，我盯著馬路中間那個已經被折成了兩截的拐杖，不知所錯。
就在這時，一只手從旁邊伸了過來，手上還拿著一個嶄新的拐杖。我轉過頭一看，一個叔叔不知什么時候就站在了我的旁邊。他用眼神示意我不要說話，我立刻明白他的用意，接過他手里的拐杖，拿到了老人手中。老人說：“謝謝你！”我回了一下頭，他滿懷笑容的向我點點頭，然后離開了，他的背影在陽光下漸漸遠去。
望著他那遠去的背影，一種從未有過的溫暖，洋溢在我的心里，充滿了整個冬天。
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