在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的第一次做泥塑作文，歡迎大家分享。
上個星期，我們參觀了張謇紀念館后，讓我至今難忘。其中，最有趣的就是做泥塑了。
我們進入了一間大教室，看到一個個五彩繽紛的泥塑擺在了柜臺上，有的是用泥條圍起來的，有的做成了一條小魚，還有的做成了一棵松樹……我看了非常喜歡，心想：我一定也要做個像它們一樣好看。在老師的帶領下，我們找到位置坐了下來。每張桌子上都有一些工具，還有幾袋泥。我們正要著急把包裝紙拆下來的時候，阿姨讓我們安靜，接著和我們講起了制作的過程：“第一步，先用一些泥制作一個底部；第二步，把一些泥搓成泥條，一圈一圈的圍上去。注意圍的時候要放水適中，水放太多的話就會塌下去，但水放太少便又會裂開來。”
聽完了阿姨的講解，我們都躍躍欲試。先從袋子里拿出一塊泥，把它制作成了一塊長方形做底部，并在它的邊緣沾了一些水，接著又把另一塊泥搓成了泥條，輕輕地貼上去，“哎呀！”我不小心把泥條給弄斷了，我手忙腳亂的把泥條卸下來，重新搓成泥條，再小心翼翼地安上去。過一會兒，我又搓好了一條，放到第一條的上面，我發現長度太短了，圍不起來。我趕緊又在上面加了一些泥上去，這才夠一圈。有了前面兩層的經驗，我很快圍好了第三層和第四層。這時，我發現我的泥塑向一邊傾斜，岌岌可危。那邊的阿姨見狀連忙過來幫我，她讓我等泥稍微干點后再做。過了一小會兒，泥果然干了一些，接著我又圍了好幾層，終于做好了泥塑。后來，我用剩下的泥給我的泥塑做了一些壓花，讓它顯得更加漂亮。最后，我在紙上寫了班級和姓名放進來我的泥塑里。
過了幾天后，我收到了我做的泥塑，我迫不及待地拆開了報紙，一個全身金黃的泥塑映入了我的眼簾，兩側的兩只蝴蝶仿佛在翩翩起舞，還有幾朵美麗的花朵正對著我綻開了笑臉。沒想到我第一次做泥塑就做得這么好，看來我的動手能力可真不錯啊！我心里沾沾自喜！
通過這次活動，不僅讓我鍛煉了動手能力，還讓我感受到了泥塑世界的樂趣。
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